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1、最新老师年度考核表个人工作总结10篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我给大家带来的最新老师年度考核表个人工作总结(10篇)，以供大家参考! 最新老师年度考核表个人工作总结篇1 转瞬，一学年的训练教学工作已经结束了，回顾这一年以来，同学的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结： 一、思想政治方面 在今年的工作中，思想上我严于律己，喜爱自已的训练工作，尽职尽责做好各项工作。乐观参与学院组织的各项政治学习，仔细写好读书笔
2、记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、仔细完成领导交办的各项任务，团结同事，喜爱同学，努力让每一个同学通过实习提高自己的技能水平，达到或超过学校规定的技能要求。 二、教学方面 本学年，担当学校教学任务。一学年以来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得；同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了训练教学任务。 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，特别留意同学的实际状况。仔细进行
3、二次备课，课前做好充分的教学预备。 2、让同学在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习；培育同学独自思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主，同学敢问、敢说、敢动。 3、乐观参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改同学的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、自身学习方面 通过多种途径，大量阅读训练方面的书籍，坚持参与学校组
4、织的理论及业务学习。使学问不断积累，思想与时俱进，不断提升训练教学理念。多写训练教学随笔。总结自己的训练教学阅历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的训练教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 最新老师年度考核表个人工作总结篇2 一、在思想上：加强学
5、习，提高修养。 我乐观参与各种学习培训，仔细学习政治、业务。我深知，要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。为了适应新形式，我努力学习训练教学理论和专业学问，在不断的学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都有了很大的提高。 二、在训练教学上：敬业爱岗，严谨治教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一位个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的好老师。 教学中，用爱心、耐心、恒心去对待每个同学，把同学当作伴侣，走进同学的情感世界，
6、去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。 在新课程改革环境下，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学理念。在校内，虚心学习、不断反思、准时改进，并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的提高。 三、在分管工作上：听从支配，为师垂范。 勤奋刻苦、吃苦耐劳的
7、精神和较强的宗旨意识是打算一个人是否能够立于不败之地的源泉，是打算一个人工作能否胜利的关键。因此，一个人要想胜利或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的力量和宗旨意识。所以在学校支配的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。 四、检查自我，转变自我。 在各位领导和老师的大力支持、关心下，本学期，我在工作中虽然取得了肯定的成果，但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如： 1、理论学问不够，对有些教学活动的熟悉还上升不到理论的层面。 2、专业学问和课堂驾驭力量有待进一步提高，特殊是新课改理念的落实上还需连续努力。 3、有时遇事不冷静，简单冲动。今后要留意说话方式，进一步完善自我。 4、
8、有时候惰性太强、有些被动。今后要用一种乐观地心态去对待工作和生活。 我还年轻，在训练的岗位上还需不懈的努力。我信任，在今后的努力探究和实践中，我会不断的成长，实现自己的训练抱负。 最新老师年度考核表个人工作总结篇3 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，
9、本人在教学之余，还挤时间自学各种学问并乐观学习各类现代训练技术，初步把握了多媒体课件制作，并能把它运用于教学中。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四训练工作方面 这学期，本人担当二班级二班语文、数学等学科教学工作，还担当了该班的班主任，班级人数虽然少，但是任务重，又面临着新课程改革，面对首次接触的教材，我在训练教学工作中遇到
10、了不少困难。针对这些状况，我在工作中虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期有较大收获与提高。 总之，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。 最新老师年度考核表个人工作总结篇4 一学年
11、时间转瞬即逝，回想名师工作室开设以来自己在学习和工作的点点滴滴，虽然紧急、劳碌，但更多的是一个不断学习、讨论、实践的过程。在这个过程中，劳碌中有幸福，辛苦中有收获。现将一年的工作总结如下： 一、在学习中积淀 虽然被评上了区首届名老师，但我深知，这份荣誉不是结束，而是一个崭新的开头。亲历训练改革的点点滴滴，走在课改的前列，学习自然成为首当其冲的事情。工作之余，我多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变训练观念，了解课改的新动向，使自己的训练理念始终走在时代的前列，更好地服务于训练教学工作。作为区教研室“1+2老师博客读书俱乐部”的管理员，我担当着每学期为老师们推举阅读的任务。在浩如烟海的图书中认真阅读、
12、遴选、推举的过程也是一个最好的学习过程。在这个过程中，我不断地阅读、思索，并把自己的阅读感悟写成推举文章和全区的老师共同共享。一年来，我先后推举了守望训练、学会生存训练世界的今日和明天、学会关怀：训练的另一种模式、苏霍姆林斯基的一生 等4本著作供老师们阅读、学习、沟通。“图书漂流”活动更使阅读更加的深化。每月的“图书漂流”总结及优秀读书心得的加精共享使我在学习的同时更激起思维碰撞的火花，收获巨大。一年来，我还先后深化阅读了有效教学设计、留一块黑板、平凡的孩子也有春天等多部训练专著，写下了不低于一万字的读书笔记。 我还乐观参与训练局组织的各级各类培训研修。20_年暑期，先后参与了“迎江区中学校骨
13、干老师暨优秀班主任苏州高校研修班”和“迎江区20_年中学校幼儿园中层干部南京师范高校研修班”，写下了20篇学习笔记和三千多字的研修心得。 沉潜下去，静心学习，训练生命的广度进一步拓宽，也让我在学习中不断丰富内涵，提升自我。 二、在引领中成长 “一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。除了自己在训练教学道路上的不懈探究，我还乐观主动地关心青年老师，用自己的阅历、力量带动他们共同进步。我对青年老师投去了更多关注的目光。我认真阅读分析年轻老师的创新课、讨论课，关心年轻老师不断完善自己的教学方法，每次听课后，我都会仔细评课，关心授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。在我的带动下，学校里的青年老师很快成
14、长起来。在长三角网络结对学校“新技术新课堂”主题教学沟通研讨活动中，我指导的青年老师程元元执教的上天的蚂蚁获得全都好评，此节录像课还在“20_年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中学校互动课堂教学实 践观摩活动”教学课评比中荣获一等奖。在迎江区“电子白板环境下的三环五步教学模式”课堂教学竞赛中，程元元老师的狮子和兔子荣获二等奖。在迎江区其次届学校主题班会优质课评比活动中，我指导的青年老师程彩照亦获得二等奖。 我还充分利用名师工作室、训练博客等网络平台开展研讨、沟通，传播训练教学观念和阅历成果，示范辐射，引导青年老师专业提升。在工作室开展与程元元老师的上天的蚂蚁同课异构活动，并指导她准时写出教学反思，在反思中总结、提高。在校青年老师教学大赛后准时撰写评课反思上传沟通，目前工作室“帮扶日志-结队成长”专栏已发表