2022计算机系毕业实习总结报告总结.docx

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1、2022计算机系毕业实习总结报告总结 随着.的进展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今.已步入了信息.,学问经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等很多方面制造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/34/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必需在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。 计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计

2、工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,供应现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面制造条件。 过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、马后炮,人事管理数据加工不准时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费劲,精确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的进展的要求。为此,我们应当努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的熟悉,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同

3、志的关心,他们: 首先,开发了中华职专职工档案管理软件系统。 其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机便利地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。 第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。 第四,准时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。 使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是依据精确、准时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化.中,成倍增长的人事信息量,进行准时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。 即:(1)对输入的人事数据,

4、进行数值运算和规律运算,求解各种问题。 (2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时供应依据。 (3)对人事管理的各种资料数据和计算机挨次,具有记忆存贮的力量。 实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受力量时,就必需采纳新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、进展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。 正由于如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点: 一

5、是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。 二是可以准时把握整个人事管理系统的全面状况,供应系统的精确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。 三是可以供应各种加工处理了的人事信息,以满意人事管理的特别要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,关心选择方案,实现优化决策。当前不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简洁的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会 总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了.经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步

6、。今日我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用精力从事制造性的管理活动和其它训练教学的活动中去;它能使决策、方案和其它管理活动更加科学、精确、敏捷。 因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观进展必定趋势。尽管在人事管理方面还不行能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不行能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们肯定要努力制造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的.主义而努力奋斗。

7、 实习体会 四年的高校生活,让我对计算机理论学问有了肯定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为.服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用学问并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作预备,提高了我的动手力量,同时也让我了解到了自己的不足,我会连续努力,完善自我,为.主义现代化建设做贡献.对于学校的细心支配和指导老师的专心辅导特别感谢. 【计算机系毕业实习总结报告.二】 任何学问源于实践,归于实践,在经过高校四年的学习之后,学问理论比较丰富了,就应当把它付诸.实践当中,用实践来检验所学,用实践来制造价值。本人就读于山东科技高校信息科学与工程学院

8、计算机专业,今年是高校最终一年,应学校支配,在20xx年x月x日至3月x日期间,在山东科技高校科技园进行了为期4周的实习。 山东科技高校科技园是由山东科技高校与地方政府共同建设的省级高校科技园,现有数十家研发机构和企业在园区创业进展。科技园是学校学科进展、科研创新、人才培育的延长基地,是科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培育、产学研结合示范、同学实习实践创业就业基地。在这样一个设施设备齐全、人才济济的良好环境里,我的专业技能进一步进展进展、职业素养有了长足进步。 实习期间,我同团队一起,用C#编程语言在.com平台上开发一个动态网站人事管理系统。我们所开发的人事管理系统,属于ERP的

9、一个部分。它单指汇合胜利企业先进的人力资源管理理念、人力资源管理实践、人力资源信息化系统建设的阅历,以信息技术实现对企业人力资源信息的高度集成化管理,为中国企业使用的人力资源管理解决方案。核心价值在于将人力资源工从繁重的日常琐碎事务中解放出来,将更多地精力用于企业的人力资源职能管理和管理决策,保持企业的持续高效运营。 集中记录、监测和分析全部劳动力的技能和资格,供应决策分析。提高企业整体的科技含量与管理效率,加快企业的信息化建设。 对我而言,这是一个比较浩大的系统,开发这样一个系统,的确是一大挑战。这个系统要求实现输入功能、查询功能、报表功能、打印功能、平安功能、数据备份与恢复功能等。开发步骤

10、严格遵循软件开发的标准流程:需求调研分析、概要设计、具体设计、编码、测试、软件交付预备验收七步。整个开发过程既布满了挑战,也富有乐趣。既饱含了我们开发团队艰辛的汗水,也渗透着我们开发团队胜利的喜悦。因此,实习虽然只有短短的四周,但我却受益匪浅。详细有以下几个方面: 实习促成了所学的专业学问的融会贯穿。高校四年下来所学的课程,理论性和规律性都很强,难于理解和把握,而实习正好弥补了这方面的不足。实习让我与大家一起在轻松开心的氛围中,把所学的各种零散的理论融会贯穿,并综合运用,使我对所学理论有了更形象、更清楚的理解和把握。比如,对数据库中储存过程、软件工程中的白盒和黑盒测试、C#语言中的类等等有了特

11、别形象的理解和清楚的把握。同时,设计与制作该网站,还用到了图像制作软件 (Photoshop、Fireworks、Flash等软件),把自己的艺术细胞充分调动起来,自己的感性思维与理性思维得到了充分交汇。特殊地,领导和同事中的高手,在整个网建建设过程中,在许多地方,赐予了我耐心且细心地指导,使我对相关的概念和原理的理解和把握更形象、更精确,对我的整个开发进程关心很大。 实习胜利检验了高校四年所学专业学问。实践出真知,实习使我所学的学问不再是空洞的理论。这次实习是对所学学问的综合应用,充分发挥了我的创新力量和想象力,使我动手解决实际问题的力量有了很大提高。通过实习,充分将理论与实践结合起来,达到

12、了学以致用的目的。通过独立思索、团结协作、查找资料等各种途径,圆满地完成了既定任务,学问顺当通过了实践的检验。 实习让我懂得了团队和进步的关系。 由于整个项目很浩大,规律性很强,工作量大,同时限于我们的学问、阅历和时间,不是每一个员工能独立地完成的。它需要通过员工们之间相互学习、相互关心、团结协作才能保证任务更好、如期地完成。因此本次实习带给了我们许多沟通沟通的机会,大大增进了我们之间的互信与友情。我所在的组共4人,自称然后小分队,在整个开发过程中,亲密协作、充分沟通,不仅精彩地完成了任务,而且队员之间的亲近度和信任度也大大加强。 通过实习,使我系统地复习和应用了所学的学问,增加了我对相关学问

13、在宏观上的把握和微观上的理解,使我的专业技能和专业素养有了质的提高。然而,实习中也暴露了不少存在的问题。主要体现在以下几方面: 其一是基础学问不够扎实。开发这类网站不同于一般网站的开发,它功能复杂、规律性很强、平安性要求高,因此对我们学问和技能的要求很高。在开发过程,我在学问和技能方面存在的问题渐渐暴露出来,成为开发中的拌脚石。开发由于学问和技能的限制,明显落后于某些员工的开发进程。同时,许多问题不得不求教于他人。 其二是学问面不够广。在开发过程中,发觉有的学问点从来没有涉及过,导致开发时,不知道从何入手,开发一度中断,以致抽出大量的时间来补充相关学问。鉴于此,今后我需要充分利用空闲时间,加强自己对计算机专业相关学问的学习,增加自己相关学问的广度和深度。学习不仅是从网络上下载学习视频,还应当多向有力量的同行请教。更要尽量将学习的东西准时地运用到实践中,在实践中学习。另外,计算机专业相关学问,国内赶不上国际,应当加强自己的英语水平,以便于阅读国外的

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