2022中学老师个人年终述职报告.docx

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1、2022中学老师个人年终述职报告 时间飞逝,2022年即将过去,到了该写一份述职报告的时候了。老师个人年终述职报告怎么写?下面我给大家带来关于2022中学老师个人年终述职报告,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 2022中学老师个人年终述职报告1 敬重的领导: 您好! 一学年来,本人喜爱训练事业,听从学校安排,对同学实施全面素养训练,尽职尽责,为人师表,注意身教。回顾一年的训练教学工作,我主要做了以下几项工作: 一、加强思德训练,培育好的班风 加强同学的思想品德训练,使同学全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高同学的思想品

2、德素养。同学零钱多,喜爱买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,仔细地组织同学开展“新学年新准备”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导同学把零花钱用在学习,使同学熟悉至今日的幸福生活来之不易,训练他们要珍惜今日的幸福生活,激发同学的学习乐观性,提高了同学的自信念和竞争意识。并用“学校生首则”、“日常行为规范”严格要求同学,规范同学言行,提高全班同学的思想素养,促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识 在班级管理中,一些老师往往盼望全体同学向的同学看齐,是不利于调动全体同学的乐观性。实

3、施素养训练首要问是面对全体同学,使每个同学的素养都得到提高。班主任必需关注班中的每一名同学,调动他们的乐观性。用同一个标准去衡量全体同学是不科学的。试想:在同一次考试中,一名一直低于九非常的优秀同学只得七十五分,而另一名一直不超过六非常的同学却只得七非常,那么,谁更值得赞扬?基于这种熟悉,为了使班中每一个同学获得不同程度的进展,我在班中开展“自己与自己比”的训练活动。 在全面了解同学的思想状况,同学基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个同学的奋斗目标,同时,要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去,充分熟悉自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目

4、标,并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标,对同学来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,同学谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感,常常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信念十足地面对每一天,优生虚心谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。 三、在班级同学转化工作中 (1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于关心 准是指在做同学思想工作时,要摸准会出现过错的缘由,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展

5、思想训练。同学出错的缘由是多种多样。例如:好心办错事;出于奇怪心而干了错事;受人唆使关心别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭训练不良。为此要认真分析,找准病症,区分对待,因事因人而异,力求通过正确的训练方法引导同学朝健康的方面进展。细指细心。班级德育工作在于调动同学的乐观因素,克服消极因素,提高同学的自学性,关心他们择善除恶。任何同学都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发觉他们身上的闪光点。班主任要擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。 恒是指恒心。对转化工作要按方案持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要擅长

6、抓住同学的闪光点,哪怕是微小的进步,都要赐予表扬、确定、鼓舞,并不断强化。后进生究竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来关心他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都盼望他们学习进步,都想关心他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特殊叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二非常钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些同学愿意协作老师的行动,他们学习也在渐渐地进步。 (2)让同学训练同学 训练孩子必

7、需走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人训练孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子训练孩子的方法很有效。一次有两个同学打架,我很耐心地摆出一些道理和事实训练了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次训练对全班同学来说是非常深刻的,但没过两天,又有另外两个同学打架。我很生气,但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前,让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感受,并相互赔礼,许诺以后不打架,使这两位同学的确受到

8、深刻的训练。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 一、仔细备好课 做好课前预备,上好每一节课。 二、留意培育良好的学习习惯,提高同学的自学力量 没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓同学坚持预习的习惯,同学借助课后思索题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。 三、优化教学方法,充分发挥同学的主体作用 今日,课堂教学作为实施语文素养的训练的主阵地,运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学,借助网络,制作了简洁的课件,上

9、好试验课。课堂上,想方设法让同学通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培育健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让同学自读、自悟、得意。读的过程中,读出适当的语气,重视让同学默读,让同学在读中思索,从而培育同学读书的习惯和情趣。要求同学学会学习。在学习过程中,强调同学本身乐观参加、汲取,成为教学活动中的仆人。 因此,当同学对新学问怀疑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。争论理解这个环节就是为了激励同学乐观地投入学习。一节课就四非常钟不行能让同学一个一个说。于是我就组织各种形式让同学参加争论:有同桌争论,有小组争论,有师生共论。这样就使平常不爱说话的同学也有了说

10、的机会,提高他们的口头表达力量。课堂上腾出时间去说、去写,学会探究,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的学问,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现同学的主体作用,又可体现教学面对全体同学。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。同学可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓舞同学读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长学问。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告2 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 作为初三毕业班的班主任兼初三语文老师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班

11、主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所打算的,刻都应当进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好预备。现将我的工作作出如下述职: 一、领导重视、管理科学是胜利的保证 初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。进行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。依据本届同学优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到抱负的目标。 二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高 团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特殊重要。我们备课组有_和我三位

12、老师。我特别幸运能与两位教学阅历特别丰富的老将合作。平常工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常沟通阅历,彼此毫无保留。他们总是言传身教,准时提点。 田老师在作文教学上的独到见解,_老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习方案的制定、落实,以准时间的安排都根据整体协作,大军团作战来完成。由于我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。 特殊是田老师、_老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。班级组长禹力

13、,到处从大局动身,为我们出谋划策,制造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热忱,高尚的人格影响同学,还主动协作我们科任老师,发觉问题,准时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是开心的?一切为了同学,为了同学的一切,为了一切的同学“。已成为我们班级老师的工作目标。这是我们的班级精神,更是_精神。我想这也是我们胜利的缘由所在吧! 虽然初三语文有其自身的复杂性和特别性。但万变不离其宗,肯定要让同学明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注.、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美妙信息,时刻与世界上

14、全部的美妙事物沟通沟通,时刻倾听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的成功。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告3 敬重的领导: 若干年前我走进了训练这块奇妙的沃土,踏进了_中学这个校门,从今以后我的追求、我的幻想、我的欢快与苦痛都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆忙脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,乐观参加学校的训练科研工

15、作,乐观总结训练教学实践,在参与工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,仔细学习,现简要汇报如下: 一、倾心训练,为人师表 我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。平常喜爱学校,关怀集体,乐观参与学校的各项活动,高质量完成各项训练教学任务。多年来始终抱着“对每一位同学负责,让每一位家长放心”的训练理念,在训练教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和谐相处,相互协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的确定,20_年度考核20_年度考核优秀并获得“嘉奖”。

16、 二、训练教学工作上细心施教,形成特色 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,同学又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,听从学校支配,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担当副班主任工作,协作班主任做好同学的思想工作。 在教学上,我能严格执行教学法规,仔细钻研新教材和新课程标准,乐观进行新课改的实践,大胆探究实施素养训练的途径、方法,在教研工作中乐观实践“新课程”标准,以对同学的学习行为指导为基础,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注意引导同学探求新知,培育同学自主探究力量和合作精神

17、。依据同学的个性,实行不同的方法,留意尽到一个老师应有的职责。课外常常开展科学性、学问性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动同学的乐观性,使同学对学习产生了深厚的爱好。准时批改作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高同学的学习成果。在历届中考中,我所任教班级的学习成果始终处于全市前列。 三、潜心钻研,完善自我 训练工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特殊的事迹,只有一步一个脚印走过来的脚印。为了适应提高基础训练质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我乐观参与各种技能技巧培训和考试,乐观参与网上远程训练培训工作,常常去图书馆,书店

18、,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高训练理论水平和业务力量,和世界接轨。在教学改革中,我能乐观参与各种教研活动,担当教学公开课。在老师把握学科力量竞赛中获“叁等奖”。 四、获得荣誉称号状况 我在付出的同时,也收获了盼望。 训练教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成果只能代表过去,训练的过程是制造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,我知道作为一名一般老师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 最终,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗转变

19、命运,幻想让自己与众不同! 感谢各位! 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告4 敬重的各位领导,老师们: 大家好! 经受夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的安静、春草的生气、麦粒的饱满,我与_中学20_届毕业生走过了一个布满挑战的学年。 在这一年的工作中,我坚持以德为先,喜爱训练事业,恪守老师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名同学。在课上课下,都留意德高为师,以身为同学的表率。 在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都留意仔细备课,深研教材,敏捷选择教法,以求到达最佳的效果,仔细对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让同学在体育加试中

20、取得好成果,今年其次学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九班级老师轮番在第九节课上指导同学的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每一天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,由于我多晚走两天,同事便可少晚走两天。 在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每一天4节语文课,有时还需要连排,课时不行谓不多,工作不行谓不累。在这种情景下,我仍旧留意每节课的质量。课下埋头备课,课上细心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的来回。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都细心阅卷(为了不耽搁时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发觉问题

21、,抓住重点,找拓展,细巩固。 在这一年的工作中,我注意方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的方案,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,同学成果逐步提升,第一学期末优秀率达_%,完成了方案所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我留意分析了中考取向,以达最佳效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等资料,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的_中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成果,我所教的班级优秀率达_%。 热忱、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于老

22、师这一称谓,无愧于九班级语文老师的职责,在这一个学年我也收获了信任、敬重与欢快。一年工作已告一段落,我也深知训练之路久长。对继往同学,我愿给他们最完善的祝福,期望我的训练益于他们的成长;对于将来我期盼我用爱心学识与人格指引同学完善的明天。 此致 敬礼! 述职人:_ 年月日 2022中学老师个人年终述职报告5 敬重的各位领导,老师们: 大家好! 一年来,本人在行政工作和物理教学工作中,始终怀着剧烈的事业心和高度的责任感,严格要求自己,勤奋踏实地做好自己的本职工作,可以说,一年来做了不少工作,因时间关系,我就将主要的工作状况作个简要汇报: 在行政工作中,本人组织带领一部分老师乐观申报课题,并有多个

23、课题在省市区中胜利立项;组织老师们开设校本选修课程,并在初一班级组全面推动,开展的红红火火,丰富二中课程资源的同时,也成为20_年新生报读_中增加宣扬亮点;负责策划二中20_年初一新生的招生宣扬工作,并与招生团队并肩努力取得好结果;以集体备课、提高命题质量为抓手,培训集体备课规范,组织带领各备课组按学校要求开展好集体备课,致力凝聚备课组团队力气建设,并指导跟进各学科组教学资源库建设;专心指导_三位青年老师参与市的物理教学示范课、市教学竞赛课,并取得好的表现;身为教学副校长,在跟进做好自己负责的主要工作的同时,与教学处同事一起,努力协调做好教学处,顺当有效地开展好教学教研及教务工作。 在物理教学

24、工作中,追求幸福训练梦我,仔细做好每一个教学环节,尤其注意课堂45分钟的课堂效果,力争做到每一节物理课成为精品课。两个班的同学在我那“.、幽默、互动”的教学风格引领下,喜爱上我的物理课,并在课堂中欢乐学习、高效学习,在每一次统测中,本人任教班的物理成果,各项指标均位居级组最前列,真正实现“轻负高质”的课堂教学效果。在带好自己教学班的同时,本人还乐观主动担当公开课,20_年_月和_月,分别与_物理学科带头人和_七中的青年老师进行跨区域的“同课异构”的课堂教学研讨活动,课堂教学效果深受专家和听课老师的全都好评。 在这一年里,通过自己不懈的努力,取得了一点成果。 以上工作顺当有效的推动、开展和成果的

25、取得,都有赖于二中各位拍挡的大力支持、协作和关心,在此,真诚地向大家道声:感谢! 当然,在工作中本人仍存在着许多的不足,需要我在今后的工作中,不断学习、反思、实践、改进,也诚望各位同事多多提点,批判指正,我将带着一颗感恩的心,拥抱20_年,努力前行,力争做到更好。 最终,借此机会,真诚祝愿大家20_年全家幸福安康!感谢! 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告6 各位领导、各位同事: 从_月份,开头了我梦寐已久的老师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的幻想,在学校领导的关怀下,在其他老师、同事的关心下,在同学们的协作下,我完成了一学期的教学工作。

26、 一年的训练教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人特就20_年的工作进行述职: 一、政治思想方面 思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的训练教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象; 带头与同事讨论业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应训练进展的形势。 二、训练教学工作 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时

27、间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关心同学拓展思路,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次,能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到关心同学学会求知、不断进展的目的。 第三,敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。 三、其他方面 每学期依据学校实际仔细制定学校工作方案并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作,注意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设,促进老师专业

28、成长;能仔细参与市学校校长高级研修班的学习,每次学习都能提前支配好工作,做到学习、工作两不误; 创建博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录训练人生;个人撰写的数据的“力气”发表于学校数学教学、九班级(上)“解决问题的策略”教学设计发表于学校教学设计。 四、努力方向 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高训练教学水平和学校管理力量,为学校的进展作出更大的贡献。 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告7 敬重的领导: 一学年的时间转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙

29、但也很充实。在各级领导的关怀关心下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作述职如下: 一、师德表现方面 我忠诚党的领导,喜爱党的训练事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体同学,喜爱敬重同学、严格要求同学,不卑视、挖苦同学,以身作则,为人师表。不散布消极言论,到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 二、教学工作方面 作为年轻

30、老师我知道自己的阅历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机仔细学习,做好具体的,并结合班级详细状况进行分析、开展教学工作。在平常在教学过程中,本人乐观仔细钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担。准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 同时,向身边的有阅历的老师学习,乐观参与听课、评课活动,努力提高自己的训练理论水平;广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 三、班主任

31、工作方面 首先,注意思想政治和道德训练。准时抓住同学点滴的心情变化,准时解决问题。针对初一同学的思想稚嫩、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同同学进行谈心,而准时解决问题。同时,乐观开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,乐观的投身于班级的学习生活中来。 其次,与科任老师亲密协作,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动同学的学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成果。 再其次,乐观培育同学的正确的人生观、价值观。利用班会课培育同学各种爱好爱好,进展同学特长。 四、成果方面 无论是在训练工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,仔细努

32、力的去做每一项工作,并取得了肯定的成果。我担当的初三政治在毕业检测中名列_市其次名;初一的政治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民老师应尽的义务。 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告8 敬重的领导: 您好! 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使训练教学质量更上一层楼,现将20_年度的工作述职如下: (一)在德育方面

33、 在思想上我乐观要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任

34、心强,听从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是乐观仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)在出勤方面 这一学年里,我连续担当九班级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导同学,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 (三)在教学力量方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新奇的方法去引导同学;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天

35、的教学内容回顾一遍,并把其次天要学的东西扫瞄一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱去面对我的同学,来完成教学任务;在训练教学工作中,我乐于接受学校安排的各项任务,并乐观仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深化了解每个同学的思想动态,乐观与家长协作,讨论训练引导同学的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对同学常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,制造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任训练教学工作。 (四)取得的成果 一份春华,一份秋实,在训练教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项训练教学任务,训练教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导同学,用情去培育同学。把自己一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的同学们。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 2022中学老师个人年终述职报告

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