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1、2022学校老师个人学习总结 作为一名学校老师，也要在学习中不断进步，赐予同学更好的训练方法，下面是找总结网整理的学校老师个人学习总结.，欢迎参考。 学校老师个人学习总结(1) 2022年9月22日，很难忘的一天，这一天我怀揣着感动的心情踏进了xx市试验二小的大门，在这之前我很多次的想象着进入这个学校之后的各种状况，也悄悄的在心底给自己拟了一个方案，盼望自己能在试验二小这个家庭里成长起来，盼望能够成为一名同学喜爱，家长敬重，领导认可的老师。初到试验二小，有幸得到领导们的信任，把三班级2班的数学课交给我，对于数学我不是很专业，但是对于教学由于曾经在私立学校任教过，所以有一点点的阅历，我大胆的接受
2、了领导的托付，同时担当三班级4个班的手工课，周末爱好课中的书法和影视观赏。时间如流水一般，从我们的粉笔尖上划过，留下的痕迹就是同学记忆中的学问，我不敢确定每一位孩子把握了全部的学问，但我可以确定的是我在很专心的传道授业。 一学期就要结束了，对于我来说是幸福满满，我收获了许多，学习到了许多，就从一下几个方面来说吧。 一、 教学的指导思想。开学的种种历历在目，我上的第一节课是测量，这节课是预备的很充分的，由于这节课是给领导们说课，在家用了很长时间备课，所以上起来也比较轻松。我的辅导老师是温顺可爱的庞老师，她说要听听我的课，于是上其次单元万以内的加减法时，我预备了一节，庞老师听后说慢条斯理，不慌不忙
3、，形象适合当学校老师，但是还存在着许多的问题。在庞老师的指导下我才明白讲课之前肯定要先读新课标和小教参，创设适合学校生思维力量的情境在课堂中，目的是使同学体会数学与大自然及人类.的亲密联系;体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来.生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、怎样备课。之前认为备课写教案，就是根据自己的想法把一节课该怎么上一步一步的写出来。其实不然，指导老师庞老师告知我，备课前肯定要先想，我们为什么要学这个学问，在学习了这些内容后对孩子将来长大有什么
4、关心，本节课的内容能运用到生活中的那些地方，然后再设计思路，怎样能引导孩子自己去发觉新学问。备课时不但备教材备教法还要备同学，提前了解同学的学问程度，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。为了准时把握同学的动态，对于他们的课堂表现状况我都有记录，在当天的备课中备注哪些是要重点观看的同学。 三、注意沟通。首先是与同学的沟通，每天上课起立时我都要孩子们给老师一个绚烂的微笑，带着轻松开心的心情来学习，在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得简单，学得轻松，学得开心，培育同学多动口动手动脑的力量。
5、提倡同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。这一观念，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获;另外，下课后我仍旧留在教室和同学们一起玩，间或会教孩子们一些我们小时候玩的嬉戏，大课间的时候也会下去和孩子们一起跳大绳，增进与孩子之间的距离，我信任我能走进孩子的心里。其次是与班主任沟通，我们班的班主任是，一个教学阅历特别丰富的好老师，她很照看我这个新人，不懂的地方总是提示我该怎么做，由于阅历不够孩子不完成作业时让我不知所措，后来教我把权力放给组长，让孩子来关心老师管理，让同学自己来监督，这样一方面老师不用每天盯着同学，另一方面还能培育小组
6、长的责任心。最终是与家长的沟通，家庭作业是对当天所学学问的巩固，每天通过校信通把家庭作业告知家长，在家长的监督之下孩子的作业会完成的比较好。 四、调整好自己的心态。每天看着孩子对于所学学问达不到自己预期的效果就会特别的生气，有时候会由于一节课而影响一天的心情，总想着孩子学不会怎么办，后来庞老师和我说，给孩子一个接受新事物的过程，不要急于求成，咱们大人也一样，当你遇到一个新奇事物的时候很难理解，但是时间长了就好了，总要有一个消化的过程，于是我渐渐静下心来，整理孩子应当把握的程度。 一学期就这样结束了，很紧急，很慌乱，我不敢说我把孩子教的有多么的优秀，只能说，对于工作我肯定会更加努力，对于孩子我肯
7、定会倍加爱惜，对于训练事业我要奋斗终生。 学校老师个人学习总结(2) 很荣幸参与了XX年xx区中学校名老师培训班的培训学习，特别感谢区训练局为我们搭建了如此好的一个学习的平台，使我得以有如此宝贵的机会从各方面提升自己.总的来说，这次的培训内容丰富，形式多样，有训练专家的专题报告，有学员围绕专题进行的观摩课，也有学员的互动争论。通过这一轮的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 一. 乐观对待训练事业 回首这半年的老师培训，真是内容丰富，形式多样。专家的训练教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特殊是xx教授有
8、关查找老师的职业幸福的专题讲座，真是心生感慨，让我受益非浅，让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力，面对如此重大的压力，我们必需先学会爱自己，要学会调整自己的心态。由于一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为老师要学会调试自己的心理，同时还要学会与同学沟通，用阳光般的心态乐观面对同学，才能有良好的教学效果. 二、坚持读书，丰富自己的内涵。 任何人想进展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名老师，我们不仅要读训练教学方面的书，还要博览
9、群书。不读书，如何更加深化地教学，如何在课堂上与同学与文本进行对话?如何与时俱进地把握训练教学的技巧?在培训中，我深感自己的差距与不足。作为一名老师，要不断的给自己充电。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。教学需要老师不断刷新，而不是复制。特殊是现在的新教材新理念，为我们老师供应了更宽广的舞台，同时也对我们每位老师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想创新的理论。因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的进展。 三、要做创新型、讨论型的老师 通过此次培训，我得以反思自我，查找自己与名老师之间的距离。我常常会思索：在详细的训练教学
10、中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为同学好的引导者?平常我们疲于应付日常教学，许多问题都没有仔细去探究和思索，我觉得自己还有许多不足： 1.教-研分别。老师在行动讨论中成长，要想成为一名训练科研专长骨干老师，光会教还不行，还得研。要朝着训练特长型进展，这就要求必需在肯定行为规范的基础上，将自身调整机制放在训练活动的掌握执行环节上。在平常的教学活动中要多做创新尝试，要多讨论训练教学理论，以积累、沉淀并汲取阅历。通过此次培训使我熟悉到一个老师不仅要具有肯定的教学阅历，还应当从阅历型逐步向讨论型转变，训练科研是老师专业进展的重要途径，也是训练进展的一个重要趋势。 2、缺乏.和创新。 通过此次培训，
11、通过倾听各位专家的精彩讲座，通过与各学员的相互沟通，我更清醒地熟悉到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少;工作中简单被俗念束缚，惰性大，闯劲少;课堂上展现自己才华多，给同学参加的老师培训学习个人总结_老师个人培训总结 机会少。通过培训，我清醒地熟悉到：.和创新是成就你走向名师的必要因素. 老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的学问，离不开先进的现代训练教学理论和训练教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变，训练教学理论把握的更为系统。本次专家的讲座可谓：深刻独到，发人深省，作为老师，必需有渊博的学科学问，良好的思想品质，特殊是骨干老师，更应把握现代训练教学理论和训练教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念，新方法，运用到教学中去，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集训练信息，学习训练理论，增长专业学问。 我信任，孜孜以求，坚持不懈的理论沉积，肯定能不断提高自己的业务素养.