2022年初三年级第一学期化学期中考试题强化训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载初三年级第一学期化学期中考试题一、单项挑选题 本大题包括10 小题,每道题2 分,共 20 分;每道题有四个选项,其中只有一个选项符合题意 1、上海世博会开幕式上的出色表演中,发生化学变化的是A、焰火表演B、霓虹灯表演C、音乐喷泉D、气球升空2、以下不符合近代化学观点的是A、物质是由原子和分子构成的 B、化学变化中分子分裂成原子、原子重新组合成新分子 C、化学变化中原子不会破裂D、分子在化学变化中不会破裂3、某药物主要成分是一种化学式为 确的是C16H31N2PO8 的物质;关于该物质的说法不正A、由 C、H、 N、 P、

2、 O 五种元素组成 B、该物质中 N:O=7:32 C、相对分子质量为 410g D、一个分子中含有 58 个原子4、氮化硅( Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承担高温,可用于制造航天航空工业等;氮化硅属于A、金属单质 B、非金属单质 C、化合物 D、混合物5、据报道:爆炸性的高能 N5+阳离子(氮元素的原子序数为 7)被美国加州爱得华空军基地争论高能材料的化学家合成;关于N5+的说法正确选项A、该粒子的电子数为 34 B、该粒子的质子数为 34 C、该粒子由 5 个氮分子构成 D、它是一种由 5 个氮原子构成的单质分子6、节省用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你

3、认为以下做法与之不相符的是A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 其软化B、将活性炭放入硬水中使C、合理施用农药、化肥,以削减水体污染 D、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放7、世界卫生组织将某氧化物RO2 列为 A 级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用;试验测得该氧化物中R 与 O 的质量比为71:64,就 RO2 的化学式为A、ClO2B、CO2C、SO2D、NO28 对于以下生活中常见元素的微粒结构示意图,有关说法正确选项A、它们都表示离子B、它们都具有相对稳固结构C、它们的核外电子排布相同 D、它们表示三种元素9、已知,碘元素(I)有 1、1、 3

4、、 5、 7 等多种化合价,碘酸碘是由带正电荷的碘离子和碘酸根(IO3)离子构成的;你认为它的化学式可能是以下中的A、I 2O5 B、 I4O9 C、I 4O5 D、I 2O710、以下说法正确选项名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A、绿色化学的核心是污染以后肯定要治理B、对着一块冷而干燥的玻璃片吹气,玻璃片上有水雾显现可证明空气中含有水蒸气C、空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物D、空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好二、 挑选填充题 本大题包括5 小题,每

5、道题2 分,共 10 分;先在 A、B、 C 中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在 题的挑选与填充各 1 分 D 处再补充一个符合题意的答案;每小11、做化学试验必需留意安全;以下属于安全操作的是()A、用嘴吹灭燃着的酒精灯 C、给试管加热时,先预热B、加热试管中的液体,试管口对着人 D、_ 12、以下符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,仍表示一种物质的是()A、H2O B、Au C、O2 D、_13、以下物质中含有氧分子的是A、高锰酸钾 B、二氧化碳 C、液氧 D、_14、区分以下各组物质,所用的方法正确的一组是()选项 区分的物质 区分方法A 蒸馏水和自来水 看颜色B 硬水和软水

6、 加肥皂水搅拌C 氮气和空气 分别通入澄清石灰水中D 15、复印机复印资料时,常能闻到股特别的气味,这种气味就是臭氧的气味;氧气在放电的条件下可以转化为臭氧;以下与此相关的说法中正确选项A、该变化是物理变化 B、该变化是化学变化C、臭氧与氧气是同一种物质 D、三、 填空与说明 本大题包括 8 小题,每空 1 分,共 37 分16、(4 分)用数字和符号填空: (1)三个铝原子 _;(2)四个氯离子 _( 3)氧化铁 _;( 4)碳酸钠中钠元素显+1 价_17、( 4 分) 20XX 年上海世博会的主题是“ 城市,让生活更美好” ;(1)在世博会中应用了以下技术,其中能有效实现 “ 低碳节能环保

7、”的是;A、采纳水循环为场馆降温B、用竹、藤等自然材料建造场馆C、构建生态绿化墙面(2)由上汽集团自主研发的“ 叶子” 概念车 如右图所示 在中国馆低碳区展出,该车顶部的“ 大叶子” 是一部光电转化器,把 能转化为电能;(3)世博园区内有很多饮水台,可取水直接饮用;其中的饮用水处理步骤如下图所示;直饮水机水厂原水炭罐超滤膜紫外灯饮水台;管照耀(内含颗粒活性 步骤对应的作用是(填字母,下同),步骤对应的作用是A、杀菌消毒B、吸附杂质C、过滤18、( 2 分)“ 祥云” 火炬所用的燃料是丙烷(C3H8), 它与甲烷( CH4)、丁烷属于名师归纳总结 同一系列的有机物- 烷烃;烷烃系列中仍有戊烷(C

8、5H12)、己烷( C6H14)等很多物第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载质;依据上述几种烷烃的名称与化学式,请你写出分子中含有两个碳原子的烷烃的化学式是;全部烷烃中请元素养量分数最高的物质是;19、( 5 分)下图中的 、 是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图;依据上述信息,请你回答:( 1)氟元素的原子序数为,钙元素的相对原子质量为;(填( 2)氟化钙的化学式为;( 3)A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是(填序号);( 4)A 微粒的化学性质与B、C、D 中哪一

9、种微粒的化学性质相像序号);20、( 7 分)试依据核电荷数为118 的元素的原子结构示意图,回答以下问题:(1)现以第三周期 第 11 18 号元素 为例,认真观看, 从原子结构示意图分析,1118 号元素排在一行的依据是 _(2)上图中硫元素的核电荷数 Z=_;氯元素的最外层电子数 Y=_(填数值) ;(3)核电荷数为 12 的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是 _(4)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99存在于骨骼和牙齿中;该元素的原子结构示意图如右图所示,就该元素的原子序数为 _该元素属于 _(填“ 金属” 或“ 非金属” )元素,该元素在上表中位于 _(选 A、B、C)

10、处;21、( 7 分)为了探究“ 水的净化” 过程,某试验小组从护城河中取了水样,观看到:名师归纳总结 A、水样呈黄色, 有异昧B、水样浑浊, 有固体小颗粒;现对水样进行如下处理:第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载( 1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后, 进行 _(填操作名称) ,除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 _ 性除去水样中的颜色和异昧,该过程属于 _ 变化(填“ 物理” 或“ 化学” );( 2)自然水中含有很多杂质,试验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用

11、品有(填序号)_量筒烧杯滤纸带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒( 3)为了判定得到的自来水是硬水或软水,可加入_ 进行检验;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过 _ 的方法使硬水软化;( 4)小明家长期饮用 “ 牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的, 理由是 _ _22、( 4 分)填写下表空格,并回答题后问题:质子数 1 1 8 8 11 11 电子数 1 0 8 10 11 10 粒子符号 H H+ O _ Na Na+相对原子质量 1 1 16 16 23 _ ( 1)H 与 H+的中子数 _(填“ 相同” 或“ 不相同” );( 2)Na 与 Na+是同种元素,由于它们的 相同;23、(

12、 4 分)如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管 a 中加入约 13 容积的水和几片碎瓷片;将长玻璃导管 c 一端插入干净的试管 b 中,导管 c 末端距离试管 b 底部 2cm3cm;把试管 b 放入盛有冷水的烧杯 d 里;用酒精灯加热试管 a 中的水,加热至试管 b 里有蒸馏水生成;回答以下问题:( 1)烧杯 d 中冷水的作用是 _( 2)加热 a 试管时,常加入几片碎瓷片的目的是;( 3)为什么要使用很长的一段玻璃导管 c?;( 4)用分子、原子的学问说明制取蒸馏水与水电解过程的不同_ _四、试验与探究题 本大题包括4 小题,每空1 分,共 23 分 24、( 8 分)依据以下试验装置图回答

13、疑题;(1)写出标有序号的仪器名称:a_,b_;(2)试验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为,该反应类型是;应选用的收集装置为(填装置代号,下同),此试验要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是;(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时仍明白到二氧化碳是一种易溶于水并且密度大于空气密度的气体,请回答:用该方法制取二氧名师归纳总结 化碳应选用装置是;第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载(4)如要验证瓶中氧气是否已收集满,其详细操作和现象;25、( 6 分)小明用下图A 所示装

14、置测定空气中氧气的含量(1)试验时,取下橡胶塞,点燃红磷后快速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是 _,该反应的文字表达式为_(2)小明又设计了如下图 B 所示的改进装置,其优点是 _(只需写一点);从理论上分析, 玻璃管内液面最终将上升至 _ 处(填“ 1” 、“ 2” 、“3” 、“ 4” ),但实测结果液面往往偏低,其缘由可能是_(只需写一条);(3)他在一本参考书上发觉,镁竟然能在氮气中燃烧于是他用镁代替红磷做起了这个试验,试验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积 容积的 15;_(填大于、小于或等于)总26、(5 分)某争论性学习小组的同学欲利用以下装置探究绿色植物呼吸过程中是否有

15、CO2 气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题(1)假设:绿色植物在呼吸过程中有 CO2 气体产生;(2)设计方案:使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,检验呼吸过程中产生的气体(3)查阅资料:绿色植物光合作用过程:水 +二氧化碳一有机物 +氧气绿色植物呼吸作用过程:有机物 +氧气一二氧化碳 +水+能量(4)试验:操作步骤简答_ 将各装置按上图A 装置的作用是所示连接好并装入化学试B 装置的作用是剂C 处玻璃罩不能透光的缘由是C 中放入绿色植物 往 A 的导管口慢慢连续 A 装置中应观看到的现象是石灰水变浑浊鼓入空气一段时间 D 装置中应观看到的现象是石灰水变浑浊(5)结论与争论:

16、判定这个探究试验_(填“ 胜利” 或“ 不胜利” );假如该争论性学习小组探究试验不胜利,缘由是多方面的;请你从试验条件掌握上找名师归纳总结 出可能的一个缘由:_第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 27、(4 分)甲同学误把优秀学习资料欢迎下载H2O2 溶液当作酸与Fe2O3 粉末混合,发觉有大量气泡产生;他联想到 MnO 2 可作为 H2O2 分解的催化剂, 那么,Fe2O3 能否作为 H2O2 分解的催化剂呢?请你一起参加探究,并填写以下空白;【猜想 】Fe2O3 能作为 H2O2 分解的催化剂;【试验验证 】甲同学依次设计了三

17、个试验:试验一 取肯定量的 H2O2 溶液于试管中 ,观看到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃;说明 H2O2 溶液常温下缓慢分解;试验二 在试验一的试管中加入 W g Fe2O3 粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃;说明_试验三待反应终止后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为 W g;说明 _【试验结论 】甲同学认为,Fe2O3 粉末可以作为H2O2 分解的催化剂;【反思评判 】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个试验仍不充分,需要再补充一个探究试验;探究_【拓展 】下表是丙同学探究影响 H2O2 分解因素时所记录的部分数据,通过对数据

18、分析,你能得出什么结论?_用足量等体积 H2O2 溶液制取相同体积 O2 所需的时间:浓度时间30 H2O2 溶液 15H2O2 溶液 5H2O2 溶液催化剂加入 W g MnO20.2 0.8 2.0 加入 W g Fe2O37.0 9.0 16.0 五、运算题 本大题包括2 小题,共 10 分 28、( 6 分) 葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体;葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量;下面是有关葡萄糖的一些运算;(1)葡萄糖中各元素的最简质量比为 C:H:O=;(2)葡萄糖中各元素的原子个数比为 C:H:O=;(3)葡萄糖中氢元素

19、的质量分数为(保留一位小数)29、(4 分)蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种;合格奶粉每 100 克中含蛋白质约 18 克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为 16,就每100 克合格奶粉中,氮元素养量为 _克;现测定某奶粉每 100 克中含有氮元素的质量为 2.5 克;就这种奶粉属于_(填“ 合格” 或“ 不合格” )奶粉;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第一学期期中考试初三化学试题

20、参考答案一、单项挑选题 本大题包括 10 小题,每道题 2 分,共 20 分;每道题有四个选项,其中只有一个选项符合题意5 6 7 8 9 10 题号1 2 3 4 答案A D C C A B A B B D 二、挑选填充题 11、C;点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度等12、B;C、 Fe、P 等13、C;空气、氧气等14、B;氧气和空气、用带火星的木条(其他合理答案均可)15、B;臭氧与氧气不是同一种物质(其他合理答案均可)三、 填空与说明题 本大题包括 8 小题,共 37 分 +116、(1)3Al ( 2)4Cl-(3) Fe2O3( 4)Na2CO317、(1)ABC (2)光(或太

21、阳)( 3)B A 18、C2H6,CH4(或甲烷)19、( 1)9;40.08 (2)CaF2;( 3)B 和 C;( 4)B 20、(1)原子核外都有三个电子层;(2)16,7 (3) Mg2+(4)20,金属, B 21、( 1)过滤,吸附,物理( 2)( 3) 肥皂水,煮沸(4)该蒸馏水中不含人体所需的矿物质;22、O2-,23 (1)相同;( 2)质子数23、( 1)使水蒸气冷凝为液态水;(2)防止加热时显现暴沸;(3)使水蒸气经过较长的自然冷却的过程;(4)制取蒸馏水时,水分子本身不变,只是水分子之间的间隔发生变化; 而电解水时, 水分子分解成氢、 氧原子, 氢原子、 氧原子分别结

22、合成氢分子、氧分子;四、试验与探究题 本大题包括 4 小题,每空 1 分,共 23 分 24、(1)酒精灯、试管;加热(2)高锰酸钾锰酸钾+ 二氧化钾+氧气 ;分解反应, C 或 D;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(3)AD (4)将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,如带火星的木条显现复燃,就证明已满;如带火星的木条不复燃,就未收集满25、(1)红磷连续燃烧,产生大量白烟;红磷 +氧气点燃五氧化二磷(2 操作简洁或使用误差小或不污染空气;1;红磷不足或未完全冷却至室温就观看或装置漏气(3)大于名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载26、(4)除去空气中二氧化碳 发生光合作用,只发生呼吸作用果不好检验二氧化碳是否除净 让绿色植物不(5)胜利 二氧化碳没有除尽或避光效27、能加快反应速率,快速产生氧气;反应前后固体质量不变;氧化铁的化学性质是否 转变;氧化铁的催化效率不如二氧化锰 五、运算题: 本大题包括 2 小题,共 10 分 28、( 1)6:1: 8 (2)1:2: 1(3)6.7% 名师归纳总结 29、288不合格第 8 页,共 8 页- - - - - - -

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