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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案奇妙的微生物 教案 07 生物训练 蔡 笑一、教学目标1. 学问目标：（1）描述病毒和细菌的主要特点并把握（2）把握细菌的主要特点（3）举例说明病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系1. 才能目标：培育同学观看、探究的才能2. 情 感 目 标 ： 通 过 对 微 生 物 有 关 知 识 的 学 习 , 培 养 学 生 关 爱 健康的情感二、重点与难点重点： 1. 描述病毒、细菌和真菌的主要特点 2. 描述病毒、细菌和真菌与人类生活的关系难点：描述病毒、细菌和真菌的主要特点三、教学方法 ：注入式教学法、问题教学法、多媒体教学法四、教
2、学手段 ：常规教学、多媒体教学五、课前预备 ：老师课前预备 PPT 六、教学过程 ：导入：【师】同学们都知道20XX 年中国显现了令全国人恐慌的“ 非典”,又称 SARS,那么同学们知道引起【生】 SARS 病毒；SARS的病原体是什么吗 . 【师】对,是 SARS 病毒；那么同学们又知道美味的酸奶是如何做的吗？而食物放置久了又为什么会发霉呢 . 【师】这些都与微生物有亲密关系, 今日我们学习的正是奇妙的微生物；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案新课内容【师】经过生物学家们的多年争论,大体将生物界划
3、分为动物界、植物界、真菌界和微生物界；微生物界又包括病毒和细菌；这节课主要向同 学们介绍一下病毒、细菌和真菌；【师】一般我们将一些只有在显微镜下才能看到的生物统称为微生物；少 数的真菌要在显微镜下才可以观看到,而细菌要在高倍显微镜下才 能看到,争论病毒的结构要通过电子显微镜；【师】在显微镜创造之前,人们对微生物并没有详细而直接的熟悉；【师】同学们依据上述老师所表达的内容认为微生物的主要成员有哪些 呢？【生】病毒、细菌、真菌； 一 病毒【师】特别好；下面我们就来熟悉一下第一位成员病毒；1形状结构【师】病毒的结构特别简洁,不具有细胞结构；播放课件同学观看几幅图片【师】由图片可以看出病毒的结构由哪些
4、部分组成？【生】 蛋白质外壳以及核酸；【师】核酸只有一种； DNA 或 RNA ；不会同时具有；【师】通过观看以上图片,同学们联想一下已经学习过的真核生物细胞结 构,比较后告知我为什么说病毒的结构简洁？【生】病毒无细胞结构以及复杂的细胞器,只具有蛋白质和核酸；2. 分类【师】明白了结构特点接下来简洁明白下病毒的分类及生存方式；病毒分 为许多种,依据它们寄生生物的不同可分为动物病毒、植物病毒和细 菌病毒；播放课件3生存方式【师】至于比不过度的生存方式,请同学们先阅读下课本并回答老师：病 毒可以独立生存吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - -
5、- - - - - 名师精编 精品教案【生】不行以；必需寄生在其他生物的细胞内；【师】回答的很正确；4传播途径【师】既然不能离开寄主,那病毒怎样进行传播呢？同学们先阅读课本再 告知老师；【生】病毒可通过水、空气、食物、伤口、蚊虫叮咬等方式进行传播；5与人类生活关系【师】很好；那么同学们摸索下病毒与人类生活有怎样的关系 . （同学总结病毒的好处和害处）（二）细菌【师】通过对病毒的学习我们知道许多传染病是由病毒引起的,那么是不 是全部的传染病都是由病毒一起的呢,例如鼠疫、霍乱等？通过查 阅资料就会知道,这几种病并非由病毒引起而是由细菌引起,那我 们就来学习下细菌；1. 结构【师】第一我们来看下细菌
6、的结构；和病毒相比,细菌的结构要复杂的多；【师】观看细菌的结构图,并比较植物细胞结构图,总结它们的异同点；【师】细菌的结构有哪些呢？【生】细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质,有些仍具有荚膜和鞭毛；2分类【师】观看很认真；接下来我们明白下细菌的其他结构；【师】关于细菌的分类,依据养分方式的不同,可分为腐生和寄生；【师】依据细菌的形状不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌；播放课件3生殖【师】细菌的生殖方式主要是分裂生殖；4与人类生活关系【师】我们已经明白了细菌的结构等相关学问,那么它们对人类来说是敌 是友呢？阅读 P48相关学问并争论；（同学总结细菌与人类生活的关系）名师归纳总结 - - - - - - -第
7、 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案（三）真菌【师】学期细菌后同学们知道了细菌对人类生活既有有利也有有害方面它们与我们生活亲密相关,但同学们想过我们市场食用的菌类同细菌是什 么关系呢,它们是不是细菌的一种呢？下面对同学们介绍下真菌,大 家就会明白全部的疑问了；【师】同学们肯定见过发霉的馒头,长在馒头上黑乎乎的就是真菌的一种,叫黑曲霉；接下来就来明白下什么是真菌；播放课件【师】真菌家族中大多数都是“ 大个子”的到；1结构,只有少数在显微镜下才可以观看【师】第一看一下真菌的结构,主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞 核；2分类【师】真菌分为二类：
8、单细胞真菌和多细胞真菌；3繁衍方式【师】生殖方式主要有无性生殖（即分裂生殖）和有性生殖（产生有性孢 子） ；4与人类生活关系【师】结合 P50相关学问总结；（同学总结）小结：同学在老师引导下小结本节课学问点；七、课堂巩固 1. 以下微生物中,对人类有害的是（）A. 青霉菌 B. 酵母菌 C. 鬼笔鹅膏 D. 乳酸菌 2试对以下表达进行判定,并说明理由；（1）病毒、细菌和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核；（2）在光学显微镜下是无法看到病毒的；（3）病毒和细菌对人类都有危害；八、板书设计名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案奇妙的微生物一. 病毒 二. 细菌 三. 真菌1特点 1. 特点 1. 特点2与人类的关系 2. 与人类的关系 2. 与人类的关系九、布置作业 ：完成课后习题；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页