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1、-1-课后练习与提高课后练习与提高一、单项选择题1.在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为A.世界不是由神创造的，而是由人创造的（）B社会存在是客观的，决定人的思维C.思维是世界的本原，思维决定存在D.世界观不同，对事物的看法就不同2.列宁说：“物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人感觉到的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这种思想属于（）唯物主义B.唯心主义C.不可知论D.可知论A.B.C.D.3.英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人
2、们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于（）唯心主义唯物主义不可知论可知论A.B.C.D.4.之所以说思维和存在是哲学基本问题是因为（）思维和存在的关系是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的基本问题思维和存在的关系是一切哲学都不能回避，必须回答的问题哲学是世界观和方法论的统一思维和存在的构成整个世界A.B.C.D.5.“一般来说，互联网对社会的发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。”人们的这一评论说明（）A.哲学是关于
3、世界观的学问B.哲学是对社会知识的概括和总结C.思维和存在的关系问题是社会的首要问题D.思维和存在的关系问题是人们在生活和实践中遇到和无法回避的问题二、非选择题1、辨析题哲学的基本问题的意义在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。2、在现实生活中，我们是否留意过这些场景：裁缝师深信“量体裁衣”，他只有根据不同人的不同身材，不同体形裁减和缝制不同款式、不同尺寸的衣服，才能穿着舒适大方，否则，凭着自己的主观臆断随意剪裁，是注定要失败的；有经验的农民都懂得“因地制宜”，就是要根据土地的水、肥等情况和不同庄稼的生长特点来选择合适的作物种植，否则就不能获得好的收成；医生看病开药，只有做到“对症下
4、药”才能奏效，否则必定害人坏事；学习中，只有结合自己的客观实际来选择学习方法，才能取得成效，若一味仿效，必将一事无成（）上述材料共同说明了什么道理？-2-一、选择题1.C2.A3.C4.B5.D二、非选择题1、(1)哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。这个问题包括两方面的内容：第一，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡主张思维决定存在的，就是唯心主义；凡认为存在决定思维的，就是唯物主义。第二，思维与存在是否具有同一性的问题，也就是思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分哲学上的可知论和不可知论的标准，即凡主张思维能正确反映
5、存在的观点是可知论，与此相反的观点是不可知论。(2)可见，把哲学的基本问题的意义仅归结为提供一个划分唯物主义和唯心主义的标准的说法是不全面的，因为它还提供了划分可知论和不可知论的标准。这才是哲学的基本问题的全部意义。2、（）上述材料共同说明了，认识世界和改造世界首先要解决一个共同的基本问题，即思维和存在的关系问题它和我们的生活息息相关，对现实生活会产生重大的影响凡是认识到存在决定思维，思维能够正确认识存在的，就能做到从客观实际出发，达到认识世界和改造世界的目的，否则就不能达到预期的目的（）要牢固地树立存在决定意识，意识能正确反映存在的唯物主义世界观，并用这种世界观指导人们的行动，切实做到一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，从而更好地认识世界和改造世界，造福于人类