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1、1中班健康食物的营养教案反思中班健康食物的营养教案反思这是中班健康食物的营养教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养，可满足身体各方面不同的需要。2、帮助幼儿克服不良的包含习惯，如：挑食、偏食等。3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备 1、自制道具：肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。2、活动前了解本班幼儿的饮食状况，包括挑食、偏食或吃得过多等。活动过程 1、教师讲故事引出主题老师 T：小朋友们好，今天老师要给小朋友们讲一个很好听的故事，那我们背好小手，用自己的
2、小耳朵听好了。有个孩子叫小刚，从小就不肯好好吃饭，总是喜欢吃零食、糖果、饼干和饮料，吃饭时只吃几口，一边吃，一边玩，很多蔬菜都不爱吃，总是挑挑拣拣的，结果个子长不高，身上也不长肉，脸色又黄又绿，还经常生病，妈妈带他到医院检查，医生说他是营养不2良。2、石室词汇：营养不良 T：小朋友，你们知道不知道什么是营养不良啊营养不良啊，主要是指我们的身体需要各种养料，而这些养料呢，就藏在各种食物里，如果没有食物吃进去，我们的身体就会出现个子不高，身体不长肉等问题。这啊，就是营养不良。3、请幼儿思考并回答问题(1)为什么要好好吃饭T：那我们大家要不要好好吃饭啊S：要 T：为什么要好好吃饭(幼儿回答，教师提示
3、)S：因为不好好吃饭，会营养不良，个子会长不高，身体会不长肉，还会生病。(2)那我们怎样做才是好好吃饭T：我们应该不挑食，不偏食，不吃很多零食，而且啊吃饭时要细嚼慢咽。4、教师出示五大类食品的自制教具，请幼儿辨认各是什么说说自己吃过哪些，它们的味道怎么样然后教师分类讲解各种食物的特点和作用。(1)谷类食物指的是用米、面做成的各种食品，如：米饭、面条等。、T：小朋友，你们看碗里装的是什么啊S：米饭 T：对啊，米饭是用米来做成的，它含有很多很多热量，是我们饮食中的主要食品，叫主食。主食类：面条、面包它们都是有3营养的食物，小朋友可要好好吃饭。T：那我们现在看这是什么啊S：鸡蛋、肉、鱼。T：对啊，它
4、们是还是很好吃啊它们不仅好吃，而且还有很多蛋白质和脂肪，可以帮助我们的身体生长，它们也是有营养的食物。(2)蔬菜包括各种青菜、冬瓜等。T：如果小朋友只爱吃肉，是不行的，我们啊还要多吃蔬菜，因为蔬菜里含有各种维生素和微量元素，可以使我们的眼睛更亮，而且啊不容易生病，因为蔬菜同样是有营养的食物。(3)水果：苹果、西瓜，各种不同的水果有不同的味道，也有不同的需要。T：我们要不要多吃蔬菜S：要 T：对了，我们要多吃蔬菜，也要多吃水果，你们看苹果红不红啊S：红 T：它们一定很甜，小朋友一定要多吃啊，因为水果和蔬菜一起可以保护我们的身体健康。T：那你们还吃过其它哪些水果S：西瓜、香蕉 T：对，水果也是有营
5、养的食品。、(4)豆类指的是大豆、绿豆、红豆以及各种豆制品。T：现在我想请一位小朋友告诉我，你喜不喜欢豆子啊4S：喜欢 T：老师想啊她一定喜欢，因为她的皮肤白白的，就像白雪公主一样，因为爱吃豆类的小朋友一定是一个健康的小朋友，因为豆类也给了我们身体里边许多植物蛋白，让我们长得健健康康的。它同样也是有营养的食物。5、通过头饰，复述上述有营养的食物。T：现在我们再来尝一尝这许许多多的有营养的食物。请 5 位小朋友，带上头饰，代表几类有营养的食物，便于加深幼儿记忆。、T：现在老师要请几位小朋友来扮演有营养的食物，我们一起来数一数我们学了几类有营养的食物。S：5 类 T：对，它们啊是各类肉、蛋、鱼、蔬
6、菜、水果、豆类，小朋友们记住了，回去告诉爸爸妈妈什么东西是有营养的食物，好不好教学反思这一节课一开始出现红色娃娃和红色食品，激发了幼儿的学习兴趣。因为幼儿都喜欢鲜艳的颜色和玩具。兴趣式的投入让幼儿有了积极的心态，课堂上认识红色食品的时候，幼儿们都比较积极参与活动。充分让他们认识和了解了红色食物的名称，顺利的完成了制定的教学目标。美中不足的是有小部分幼儿没有理解到红色食物对人体的益处，5还有的幼儿是理解之后却不能用语言来表述。比如，幼儿知道红色食品的作用很多，这些食品都出现在我们身边，时刻陪伴着我们，丰富了我们的生活。幼儿也了解到红色食物对我们的重要作用就是增加我们的活力。还有部分幼儿一时无法改
7、变不良的习惯，比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴饮暴食、偏食等坏习惯，还需要在今后多花时间进行教育和纠正，让他们从小养成健康的生活习惯。相关知识中班健康活动：我的身体我做主：中班健康活动我的身体我做主教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。乐意大胆地把自己的想法告诉大家。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康活动我的身体我做主教案吧。中班健康活动教案：牙齿教案(附教学反思)：中班健康活动牙齿教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道牙齿生病的一般原因，懂得怎样保护牙齿，能和同伴主动交流、按规则分享，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看牙齿教案吧。中班健康活动教案：家务劳动教案(附教学反思)：中班健康活动家务劳动教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，6活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能，乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看家务劳动教案吧。