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1、1中班律动劳动狂想曲教案音乐中班律动劳动狂想曲教案音乐中班律动劳动狂想曲教案音乐包含了，音乐，活动目标是能用准确的语言和动作来表达音乐，乐于与同伴合作完成音乐律动。中班律动-劳动狂想曲活动目标：1、能用准确的语言和动作来表达音乐。2、乐于与同伴合作完成音乐律动。3、体验音乐的轻松活泼，感受劳动的乐趣。活动重点：能用准确的动作表达音乐活动难点：乐于与同伴合作完成音乐律动。活动准备：双面擦工具、劳动狂想曲活动过程：一、情景导入师：白雪公主非常想念住在森林里的小矮人们，今天白雪公主要到森林里去看望小矮人们，你们愿意一起去吗？去往森林的路特别长，要走过弯弯的路，爬过高高的一座山，走过一条独木桥，你们愿
2、意去吗？音乐进场：教师带领幼儿一起去往森林。2二、基本教学1、情景模拟动作教学师：我们到达了目的地，这是什么地方？我们去小矮人的家里休息一会吧！（引导幼儿入座）A：拖地 mdash;mdash;师：小矮人的家里好乱啊，我们来帮帮他们吧！在音乐的伴奏下引导幼儿做出拖地的动作，（讲解动作要领：一下一下地拖，用力地拖）B：刷一刷 mdash;mdash;师：怎么那么臭？是哪里传来的？怎么清理马桶呢？我们来拿着马桶刷一圈一圈地刷一刷好吗？C：擦窗户 mdash;mdash;师：小矮人的家里还有一个地方没打扫干净，看看是哪里？介绍工具及用法：用什么工具能一次性地擦干净窗户（双面擦）口诀：拿一个、贴上去、拿一个、贴上去、叽咕叽咕擦干净。2、师:刚刚我们学到了哪些本领？现在我们要来打扫小矮人的房间了哦！播放劳动狂想曲，教师带领幼儿做情景律动。（两次）3、合作律动师：小矮人家的客厅好大，有一面大大的窗户，一个人是没办法擦的，需要两个人一起擦。两个好朋友面对面，一起擦玻璃。幼儿练3习面对面合作。跟随音乐，合作完成律动。三、活动结束播放脚步声音乐，师：听，小矮人他们要回来了，我们赶快躲起来，给他们一个惊喜吧！小矮人：哇！是谁把我们房间打扫得这么干净师幼：是我们！