两基工作计划(一).doc

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1、两基工作计划 为巩固提高我镇“两基”工作成果,确保“两基”工作达到评估验收标准,把全镇“两基”工作推上新台阶,以优异成绩迎接“两基”工作的评估验收。根据上级“两基”巩固提高工作会议和有关文件的精神,特制订我镇“两基”巩固提高工作计划。 一、“两基”巩固提高工作取得的成绩 2021年我镇“两基”自治区复查后,继续把“两基”作为教育工作“重中之重”任务来抓,全镇“两基”各项指标得到进一步巩固提高,主要表现在: 1、加强领导,强化“两基”工作的政府行为。镇政府成立”两基”巩固提高工作领导小组,设立办公室,明确规定政府的主要领导是教育工作的第一责任人,对“两基”巩固提高工作要亲自抓、负总责;各有关部门

2、落实责任,齐抓共管;实行责任制,层层签订责任状,把“两基”巩固提高工作责任落实到嘎查、居委会和学校。 2、深化教育改革,建立完善的义务教育管理新体制。一是强化镇政府对义务教育的责任。二是深化义务教育经费保障机制改革,建立义务教育经费保障机制 3、切实加强师资建设,努力打造高素质的校长和教师队伍。加强学校领导班子建设。以校长建设年为契机,加强培训力度,切实提高学校领导班子的管理水平。 4、开展扫盲和实用技术培训,巩固提高扫盲成果。一是加强成人文化技术学校建设。全镇有成人文化技术学校1所,二是加大实用 技术培训,逐步建立以满足脱盲对象基本学习需求为导向的培训机制。镇成人文化技术学校开展实用技术培训

3、达2700人次,使不少牧民掌握了一定的实用技术并走上致富道路。三是抓好巩固提高青壮年文半盲与科技相结合的转轨工作,使非文盲率提高到99%以上,脱盲人员巩固率达到98%以上。 二、“两基”巩固提高工作面临的主要困难和问题 我镇“两基”巩固提高工作虽然取得了很大的成绩,但也面临着不少困难和问题。主要有以下几个方面: 1、财政困难,教育经费不足,公共财政支持还不完全到位。 2、义务教育总体水平还不高,发展不够均衡。教育用地、教学用房、学校装备等教育资源仍然短缺。 3、师资队伍水平与专业教育还不适应。 4、教育教学管理有待加强和完善,素质教育还要进一步全面推进。 三、“两基”巩固提高的工作目标 (一)

4、在普及程度方面。我镇适龄儿童入学率要保持在100%以上,初中阶段入学率要保持在100%以上,义务教育阶段辍学率要保持在0以下,学前教育入学率保持在85%以上,高中教育入学率保持在85%以上,15周岁人口初等教育完成率要保持在100%以上,17周岁人口初级中等教育完成率要保持在98%以上,适龄残疾儿童入学率要保持在85%以上。 (二)在师资水平方面。小学专任教师学历合格率要保持在100%,具有专科学历以上的教师要达到100;自2021年起新补充的专任教师的学历均须符合要求。 (三)在办学条件方面。校舍质量要进一步提高,及时消除校舍危房; (四)在教育经费方面。要将义务教育经费全部纳入财政预算,确

5、保实现“三个增长”。即“用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均的公用经费逐步增长”。确保将上级人民政府的义务教育转移支付资金按照规定用于义务教育。 (五)在扫盲方面。青壮年非文盲率要保持在以上。并组织脱盲人员进行巩固提高考试和参加实用技术的培训。 四、“两基”巩固提高工作的主要任务 1、继续深化义务教育经费保障机制改革,依法保障教育经费投入。 2、切实做好基础教育工程建设。 3、做好资助家庭经济困难学生的就学工作 4、深化教学改革,提高教育质量。 5、加强我镇小学现代远程教育建设。 6、将扫盲与牧

6、民培训相结合,全面巩固和提高扫盲成果。 五、“两基”巩固提高工作的保障措施 1、进一步提高认识,加强对“两基”工作的领导。一要继续建立并完善“两基”工作机构,成立“两基”评估验收领导小组,制定本镇“两基”巩固提高工作计划。计划主要包括对当前“两基”取得的成绩和面临的困难的分析、工作目标、主要工作任务、确保目标如期实现的保障措施等。 2、层层建立责任制。镇政府与村民委员会和学校要签订“两基”巩固提高责任书,确定在普及程度、师资配备、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理、项目实施等方面“两基”巩固提高目标责任,镇党委书记、村民委员会主任是第一责任人。高度重视控制学生辍学工作,镇长、村民委员会主任

7、对辖区内控辍负总责。 3、进一步抓好舆论宣传工作,营造“两基”巩固提高良好舆论氛围。“两基”巩固提高工作是顺民心、得民意的民心工程。高度重视宣传工作,加大宣传力度,充分发挥新闻媒体和各种宣传渠道的作用,大张旗鼓地宣传实施“两基”巩固提高的重大意义,突出宣传“两基”巩固提高的先进典型和成功经验,让“两基”巩固提高工作家喻户晓,深入人心,营造全社会关心“两基”巩固提高的良好氛围,形成加快推进“两基”巩固提高的强大合力。 4、学校职责。一是认真按照“两基”要求抓好学校各室建设。做到各室齐全,设施设备达标,分类入柜,放置整齐,管理规范。二是完成档案材料的归档、完善、规范工作,管好学生,巩固学额。做到资

8、料齐全,分类装订,按类存档,上下一致,表表相对。 5、建立激励机制,加强督导检查。大力加强对“两基”巩固提高的督查工作。开展 多种方式检查。建立“两基”巩固提高工作汇报制度。 潮格温都尔镇人民政府 2021年3月16日 百年大计,教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来,在党中央、国务院的正确领导下,教育事业实现了跨越式发展,教育改革取得了突破性进展,国民受教育程度逐步提高。但是,教育面临的挑战依然十分严峻,整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。为了贯彻党的教育方针政策,在顺利

9、实施面向21世纪教育振兴行动计划的基础上,特制定本工作计划。 一、指导思想 高举_理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持教育为人民服务的宗旨,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展,办好让人民满意的教育,构建中国特色社会主义现代化教育体系,为建立全民学习、终身学习的学习型社会奠定基础;培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势;加强教育同科技与经济、同文化与社会的结合,为现代化建设提供更大的智力支持和知识贡献。 二、工作目标 1、小学适龄入学率达100 2、小学在校生年辍学率控制在0.5以内 3、小学毕业生升学率达9

10、9.5以上。 4、初中阶段入学率达95以上。 5、初中在校生年辍率控制在3以内 6、初中毕业年级学生在校率达90以上 7、7至15周岁残疾儿童,少年入学率达90以上。 三、工作重点 我镇全面贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定(国发202119号),坚持把农村教育摆在重中之重的地位,加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会发展和城乡协调发展。 (一)努力巩固普及九年义务教育的成果,为全面提高义务教育质量打好基础。 保持普及九年义务教育人口覆盖率达到95%以上,青壮年文盲率下降到5%以下。以实施“农村寄宿制学校建设工程”为突破口,加强农村初中、小学建设。巩固成果、提高质量,千方

11、百计改善学校的办学条件,全面提高教师和校长素质。实现高水平、高质量完成“普九”目标。 (二)深化农村教育改革,发展农村职业教育和成人教育,推进“三教统筹”和“农科教结合”。 加强新形势下的基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”,有效整合教育资源,充分发挥农村学校的综合功能。继续开展“绿色证书”教育,积极推进农村中小学课程和教学改革, 在实现国家规定的基础教育基本要求时,紧密联系农村实际,在农村适当增加职业教育内容。大力发展农村职业教育,农村职业教育要以就业为导向,实行灵活的教学和学籍管理制度,实施“农村劳动力转移培训计划”,对进城务工农民进行职业教育和培训。开展农村成人教育,促进“农科教”结

12、合。农村成人教育要以农民实用技术培训和农村实用人才培养为重点。充分发挥农村成人学校和培训机构的作用。 (三)落实“以镇为主”的农村义务教育管理体制,加大投入,完善保障机制。 政府加大农村义务教育投入的责任;建立和完善农村中小学投入保障机制,确保农村中小学教职工工资按时足额发放,确保农村中小学校舍的维护、改造和建设,确保维持学校正常运转的基本支出需要。 (四)建立和健全助学制度,扶持农村家庭经济困难学生接受义务教育。 继续对家庭经济困难学生,逐步扩大免费发放教科书的范围,逐步免除杂费,为寄宿学生提供必要的生活补助;广泛动员和鼓励机关、团体、企事业单位和公民捐资助学。农村义务教育阶段家庭经济困难学

13、生都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费),努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。 (五)加快推进农村中小学教师队伍建设。 加强农村中小学编制管理,全面推行教师聘任制,依法实施教师资格制度。严格掌握校长任职条件,积极推行校长聘任制。积极引导和鼓励教师及其他具备教师资格的人员到乡村中小学任教,建立城镇中小学教师到乡村任教服务期制度。加强农村教师和校长的教育培训工作。 (六)实施“农村中小学现代远程教育计划”。 按照“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则,争取使农村远程教育系统运行管理有序。加强农村中小学现代远程教育,提高教育质量和效益。初步形成农村教育信息化的环境,

14、持续向农村中小学提供优质教育教学资源,不断加强教师培训;整合农村各类资源,发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为“三教统筹”、农村科技推广和农村党员干部现代远程教育服务。 四、工作措施 1、政府成立教育领导机构,使教育工作有组织保障。 2、政府经常下到各个学校督促检查学校的教育质量。 3、政府为学校创造良好的学习环境,严禁在学校200米内开设网吧、桌球室等娱乐场所,搞好学校周边环境整治。 4、政府与各村各学校签订教育工作责任状。 一、指导思想 以十八大精神为指针,认真落实上级有关会议精神和是教育局所提出的各项工作任务,以基础教育课程改革为中心,进一步解放思想,转变观念,扎实工作,

15、切实将两基工作落到实处。 二、主要工作 (一)实施教育形象工程,树立良好的形象。 1、以师德建设为根本,形成良好的师德师风,继续把师德建设作为教师队伍建设的首要任务,认真贯彻落实中小学教师职业道德规范把以人为本,敬业奉献的师德教育作为教师继续教育的核心工作,加强师德建设考核、评估。进一步完善教师平时考核档案,对师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录,要把师德作为教师上岗、考核、晋级、评优、评骨干的首要条件,实行师德一票否决。 2、要以治理乱收费为重点,努力纠正行业不正之风。治理乱收费是保正教育发展,减轻群众负担,维护教育形象的重要工作,要坚持从严治乱,规范学校收费,严肃查处乱补课、乱办班的行为,

16、加强学校财务管理,建立健全学校规章制度,认真执行收支两条线规定。 3、加大查处力度,优化教育内部环境。 根据市教育局的要求,坚决制止乱收费,乱办班,乱补课,体罚学生,加大查处力度,对明知故犯,顶风违纪的要发现一起严厉查处一起。 (二)、努力实施信息技术教育工程。 本学期,我们将牢固树立“建网就是建学校”的观念,大力开发信息技术教育,促进信息技术教育在上新台阶。 1、继续加强学校的硬件建设,根据上级要求全部开设信息教育课,加大硬件建设的力度,以保证正常授课。 2、继续实施校本培训。 3、加强学校教师的培训。 4、加强学校的课件开发和利用。 (三)、教育教学工作 1、学校领导要努力靠近一线指导教学

17、。 校领导是学校各项工作实施的直接管理者,学校各项工作都应该围绕教学这项中心工作展开,而教学改革是一项理论与实践相结合的艰巨而复杂的工作,所以领导靠近一线指导教学就显得非常重要,因此,在百忙的工作中,领导一定要抽出时间深入一线。 2、继续强化标准化教学常规管理。 我们在坚持向科研要质量的同时,还要坚持向常规管理要质量,特别是常规管理中的过程管理,我们仍然坚持以目标管理为主纲,过程管理为主线,质量管理为主旨的“三为主”学校在制定教学工强化作计划时,一定要注重过程管理,把过程管理落到实处,继续按要求抓好教学常规档案建设,突出学校特色。 3、加强学习,研究活动,切实改变传统的教学模式。(1)做好基础

18、教育新课程改革的师资培训工作。 (2)强化科研兴教意识,将教育科研纳入学校日常工作,把学校、教师承担科研课题、科研成果的质量和水平作为学校评优和校长、教师个人晋升、评优的重要内容,逐步实现“组组有课题,人人都参与”。 (3)深入开展课堂教学研讨活动。 本学期在继续深入教学第一线,指导教学工作的同时,要重点加强英语的教学,要在英语教学上加大力度,要转变传统的课堂教学观念,确定英语教学方式,要充分利用英语教学音像资源,为学生创设良好的语言学习环境。 (4)启动科研兴校工程,改进教育教学方法。 本学期我们要以“三强四创”,即:“教育教学能力强,教育科研能力强,运用现代教学手段能力强,创高的层次,创高

19、的品德,创高的质量,创高的效益”为目标,全面提高教师素质和学校管理水平,学校要对科研兴校工程形成制度化,建立工作评估机制,采用课题牵动 战略,要求每个教师都要有科研项目,真正做到在研究中学习,在研究中提高。 (四)加强德育工作,开展好各种主题教育活动。 1、认真落实中小学德育工作规程,把德育工作纳入常规化轨道,做到德育工作日程上有位置,内容上有安排,领导上有人具体抓。 2、继续贯彻落实公民道德建设实施纲要,实施以德治教,各校要定期组织教师认真学习,记好笔记,并结合实际写出心得体会至少2篇。 3、继续加强学校,家庭,社会互动,联系的研究与实验,杜绝“五加二等于零”的现象发生。 4、优化校园育人环

20、境,充分发挥学校隐性的育人作用。 5、加强少先队工作,开展各种主题教育活动。(1)对学生进行“爱国守法”教育 (2)加强青少年道德素质建设,深入开展读书教育活动,进行知识测评。 (3)广泛开展“倡导绿色文明,创建绿色家园”活动,教育和引导广大青少年学生自觉树立环保意识。 (4)大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,培养广大少年儿童良好的基本行为习惯。 (5)继续深化“雏鹰行动”“和手拉手”互动活动。 (6)开展“校园拒绝邪教”活动,进一步帮助学生树立正的人生观。 五、开展新世纪园丁工程 本学期,在教师队伍建设中,将以培养教师良好师德,爱岗爱生的敬业精神为重点,努力造就一支师德高尚,业务精良具有

21、现代教育观念的高素质教师队伍。 1、继续搞好师德教育,加强师德建设。 2、加强校长队伍建设,树立良好的学校形象,逐步实行校长竞聘上岗制度。 3、加强教师综合素质培训,提高教师实施素质教育的能力,我们将采取岗前培训岗后加强继续教育等措施,为教师培训提高创造条件,本学期将进行新课程师资培训,主要培训新课程师资培训源包,基础教育新课程改革纲要及解读等教材,培训中将以远程培训为依托,以校本培训为主阵地,以,骨干教师培训为重点,以全员培训为目标,继续坚持集中培训,教研培训、校本培训三大板块的培训模式。 (六)、加强规范化学校建设工程 根据规范化学校建设要求标准,通过深入的调查研究、摸清底数,从实际出发,

22、制定切合实际的规范化学校建设三年规划。 1、加快示范小学建设,苇河小学在争创全市示范小学的工作中,已取得一定成绩,硬件建设前进了一大步,但按示范小学标准还需做大量工作,因此要按照要求查找差距,逐条制定对策,逐项落实,积极动员全校力量共同参与,争取高标准通过示范小学验收。 2、努力提高普及九年义务教育整体办学水平,办学条件标准,教育管理规范,控辍措施到位,办学特色多样,把改善办学条件作为重点工作,调动社会各方面力量,多方筹措资金,确保在短期内有一个较大的改善,我校要根据本校实际,完善各项规章制度,努力做到重大教育教学活动量化,使学校管理水平得到逐步提高。 3、加强实验室建设,我校要根据上级要求,

23、基本将实验室器材购置齐全,并将责任落到实处,能够保质保量上好实验课。 永乐镇骊龙小学 2021年9月 二五年“两基”工作要点 一、加强领导,健全机构 为搞好巩固提高工作,特成立骝马镇二五年“两基”工作领导小组,主要负责“两基”工作的指挥、协调工作。 组长:林用军(骝马镇政府副镇长) 副组长:陶建志、彭显明、谭学文 成员:顾国义、张世禄、兰青、凡季 一、李彬、江太彬、刘晋良 领导小组成立“两基”办公室,设在骝马镇中心学校教务处,负责“两基”日常工作。 主任:凡季一 副主任:李彬、汪国章、江太彬、刘晋良、朱秀君 成员:陶成有、黄建国、张才学、李成建、邱德华 二、统一思想,提高认识 我镇基本普及了九

24、年义务教育,但标准甚低,不能适应现代化教育的需要。硬件、软件离上级的要求差距较大。如:普及程度较低,办学条件较差(我镇还有骝马镇小学、中房村校的一般危房250m 2、中心校危岩2021m 2、师生厕所还需改建);教学质量较差。因此,二五年的“两基”工作任务还十分艰巨,我们要站在“三个代表”重要思想的高度,站在发展骝马镇教育事业,站在造福子孙后代的高度来认识这项工作的重要性、必要性和紧迫性,承担起“两基”工作巩固提高的重任。要按照县政府、县教育局的要求,统一安排,分步实施,努力开展好这项工作,促进我镇经济和社会健康稳定的协调发展,实现科教兴国的重大战略。 三、明确目标,落实责任 1、普及程度:

25、“两基”的巩固提高普及程度一定要达到上级要求。“三残”适龄儿童入学率从85%逐步上升到95%;小学入学率100%,小学毕业率达100%;初中入学率达100%,初中毕业率95%逐步达到100%;15(17)周岁人口都能完成率为100%。 2、办学条件: 改造学校危房。二五年要全面改造中小学危房,要积极主动争取县教育局、县财政局、乡镇党委的重视和支持,消除全镇中、小学危房。今年要力争消除中心校危岩,改建中心校师生厕所,力争硬化中心校操场,改造骝马镇小学危房。 管好用好设施。二五年要基本实现全镇教育信息现代化,学校教学仪器、电教仪器、信息技术、艺体、卫生、图书、劳技等设备要及时配备好,管理要做到标准

26、、规范和科学。 3、教育质量 二五年骝马镇中心学校抓好教学质量,打造品牌的关键一年。 今年要狠抓教育教学质量的提高,中小学所在统考学科都要力争达到县平均水平;着重抓好两个毕业班工作,初中方面今年力争省重点26人,市重点40人,普高升学率85%;小学方面语文进入全前八名,数学进入全县前十名。 4、学校管理 今年我在各学校中主要推行领导干部和教师的岗位责任制。通过努力要使全镇所有教职工明确各自职责,努力工作,开创骝马教育新局面。 各学校要制订并实施好各类规章制度,逐步建立一套科学、规范实用的管理体制。 5、幼教成教 抓好对三所社会力量办学的幼儿园的办学水平督查、办学质量的管理,并加强对三所完小的幼

27、儿园的管理,提高办学水平。 今年要利用好远程教育资源,搞好农村党员教育;搞好农民科技培训工作;搞好农村青壮年文盲的扫除工作。 四、务实创新,认真落实 按照县教育局有关“两基”工作的“硬件从实,软件从严”的原则,我镇主要从以下几方面做好今年的“两基”工作,打好迎检攻坚战。 1、加强领导,落实责任。成立了领导小组,领导小组要与各责任人、责任单位签订好责任书,进一步明确职责,确保“两基”工作的正常开展,确保复查验收任务的完成。 2、巩固提高普及程度,认真作好法制宣传,主动争取各级重视,加大对违背义务教育法行为的处罚力度。学校加强师生管理,努力提高教育教学质量,以学生进得来,留得住,学得好为基本准则,

28、确保小五率和初四率的实现。 3、全面改造中小学危房。加大教育投入,改善办学条件,让骝马镇的学校的办学条件再上一个台阶。学校对各处危房要实行跟踪检查,发现情况及时处理。争取县教育局、县财政局重视,拨资金及时排除危房,学校抽出部分奖金对危房危岩进行维护维修。涉及征地争取地方、村、社的支持,整治好校园周边环境。 4、全面实施“校校通”工程。利用好农村现代远程教育资源及设备,对教职工进行好培训。要让教师迅速掌握这一现代化教学手段,充分发挥信息技术的有限资源为教育教学服务。 5、狠抓校风教风建设。学校成立校风建设领导小组,以德育专干牵头,按照县德育工作精神,认真贯彻落实;搞好党员先进性教育活动,让全体党

29、员成为教职工学习的模范;搞好德育基地建设,狠抓常规管理,努力培养师生的良好行为习惯。 6、加强教师队伍建设。首先是加强教职员工思想教育。提高教职员工道德意识,其次组织教师参加各类进修,再次组织教师参加校内校外的教研活动,从而提高业务能力和教学水平。 7、建立健全规章制度。学校重点制定领导干部管理、教师教学奖励实施办法、班主任量化考核为主的管理制度,建立教职员工考勤制度、教学月考制度、财经管理制度、住校生管理制度等配套措施。从而使我校各项工作有章可循,有法可依的管理用人机制。 8、依法治校民主管理。认真作好法制宣传,让教职工有法必依,执法必严。努力 下一页 (2021-2021学年度第一学期)

30、“两基”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年义务教育目标,是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现此任务,推进素质教育,结合我校实际,对本学期“两基”工作计划如下: 一、统一思想,提高认识,加强领导,确保“两基”工作落实到位。目标:按照“两基”标准和上级主管部门的要求,全面整理资料,完善工作,有创新地展示我校“两基”成果,确保顺利通过各级领导专家组的复查验收。 二、成立“两基”工作领导小组。 组长:蒙文星 成员。全体班主任、科任。 组长负总责,由李国锋具体办公。 三、目标任务 1、开学初认真制定好“两基”工作方案。 2、查缺补漏,整

31、理好表、卡、册、簿。 3、按上期工作要求,根据本乡农业发展壮况,加大农技培训力度。 4、做好职成教育宣传工作,根据上级要求完成招生任务。 5、督促教师搞好保学控辍工作,并与班科教师签定相关的责任书。 四、具体措施。 1、开学初,学校与各班签定保学控辍责任书。 2、收集、整理好学生报名册等相关资料。 3、对学校“两基”工作存在的问题进行排查、整改,制定相应措施。 4、强化责任,明确目标,加大“两基”工作力度,确保“两基”水平巩固提高。积极采取措施,加大控制学生流失力度,学校要依法控制、管理,以稳定巩固率。 5、全面清理核实青少年儿童入学率、巩固率、辍学率及普及装备摸底登记造册,建立规范的学龄儿童

32、名册。 6、各项资料要按时归档、自查、更新、完善; 7、加大“普实”力度,提高现代化教学水平。加大电教和现代化实验室建设力度,更新、换代、补充图书和实验器材,充分利用远程教育设备进行教育教学,提高教育教学质量,并要求师生上机要有登记记录,运用电教教学有记载, 分组实验、演示实验要按标准去进行并要求达标,此项工作由电教、实验负责人组织实施落实。 8、做好电教、实验器材的归类整理,清洁卫生以及仪器借还的软件资料;做好图书的归类、整理、清洁卫生的打扫工作及图书借阅登记、科技小发明、小制作作品收集。 9、做好各功能室、教室的美化、净化工作。 10、抓好学校“亮丽”工作的建设力度。 11、加大力度继续抓好农教工作。 12、继续抓好宣传工作。 寨乐乡中心完小 2021年9月1日 第 20 页 共 20 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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