《【全程攻略】江苏省2013年高考物理二轮复习 训练1 力的合成与分解 物体的平衡.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全程攻略】江苏省2013年高考物理二轮复习 训练1 力的合成与分解 物体的平衡.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1训练训练 1 1力的合成与分解力的合成与分解物体的平衡物体的平衡一、单项选择题一、单项选择题1一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图 112所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是()图 112A三力的合力有最大值F1F2F3，方向不确定B三力的合力有唯一值 3F3，方向与F3同向C三力的合力有唯一值 2F3，方向与F3同向D由题给条件无法求出合力大小2如图 113 所示是一座拱形桥，某人沿着圆弧拱形桥缓慢行走，人与桥面间的动摩擦因数处处相等，桥面受到人的压力为N，人与桥面间的摩擦力为f.则该人从桥头走向桥中央的过程中，下列说法正确的是()图 113AN变大，f
2、变大BN变大，f变小CN变小，f变大DN变小，f变小3如图 114 所示，空间中存在竖直向上的匀强电场，与竖直方向成 45角的绝缘天花板上有一带电荷量为q的物块，该物块恰好能沿天花板匀速上升，则下列说法正确的是()2图 114A物块一定受两个力的作用B物块一定受三个力的作用C物块可能受三个力的作用D物块可能受四个力的作用4如图 115 所示，在倾角为的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可加一平行于纸面的匀强磁场，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中，下列关于B的大小变化的说法中
3、，正确的是()图 115A逐渐增大B逐渐减小C先减小后增大D先增大后减小5(2012山西适应性试题)风洞实验主要用于运动物体(例如飞机、汽车等)与空气之间作用力的分析和研究在风洞实验室中，将A、B两个小球分别用细绳L1、L2悬于天花板顶部两球质量相等，受到的水平风力相同，两小球处于静止状态时的位置如图 116所示，以下说法正确的是()图 116A两细绳与竖直方向的夹角相同BL2与竖直方向的夹角大于L1与竖直方向的夹角CA球受到的合力大于B球受到的合力DL1的拉力大于L2的拉力6如图 117 所示，在光滑水平面上，用弹簧水平连接一斜面，弹簧的另一端固定在墙上，一玩具遥控小车放在斜面上，系统静止不
4、动用遥控启动小车，小车沿斜面加速上升，则()3图 117A系统静止时弹簧处于压缩状态B小车加速时弹簧处于原长状态C小车加速时弹簧处于压缩状态D小车加速时可将弹簧换成细绳7如图 118 所示，50 个大小相同，质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动已知斜面足够长，倾角为 30，各物块与斜面的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第 3 个小物块对第 2 个小物块的作用力大小为()图 118A.125FB.2425FC24mgF2D因为动摩擦因数未知，所以不能确定二、多项选择题8如图 119 所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成 60角的力F1拉物块时，物块做匀速直
5、线运动；当改用与水平方向成 30角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动关于这种情景，下列讨论正确的是()图 119A这种情况不可能发生4B若F1和F2的大小相等，这种情况不可能发生C若F1和F2的大小相等，这种情况也可能发生D若F1和F2的大小相等，物块与地面间的动摩擦因数为定值9如图 120 所示，斜面体A静止放置在水平地面上，质量为m的物体B在外力F(方向水平向右)的作用下沿斜面向下做匀速运动，此时斜面体仍保持静止若撤去力F，下列说法正确的是()图 120A物体B将沿斜面向下加速运动BA所受地面的摩擦力方向向左CA所受地面的摩擦力可能为零DA所受地面的摩擦力方向可能向右10如图 121
6、所示，一个物体A静止于倾角为的斜面上，斜面静止现用一个竖直向下的外力F作用于A，下列说法正确的是()图 121A物体A所受的摩擦力一定增大B物体A对斜面的压力可能保持不变C不管F怎样增大，物体A总保持静止D当F增大到某一值时，物体可能沿斜面下滑11.物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图 122 所示，a、b处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是()图 122Aa受到两个摩擦力的作用Ba共受到四个力的作用Cb共受到三个力的作用5Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大12如图 123 所示，MON为固定的“L”形直角光滑绝缘板，ON置于水平地面上，P为一
7、可移动的光滑绝缘竖直平板现有两个带正电小球A、B，小球A置于“L”形板的直角处，小球B靠在P板上且处于静止状态，小球A、B位于同一竖直平面内，若将P板缓慢向左平移，则下列说法正确的是()图 123AB对P板的压力变大BA对ON板的压力变小CA、B间的距离变大DA、B系统的电势能减小参考答案参考答案1B考查力的平行四边形定则对于给定的三个共点力，其大小、方向均确定，则合力的大小唯一、方向确定排除 A、C；根据图表，可先作出F1、F2的合力，不难发现F1、F2的合力方向与F3同向，根据几何关系可求出合力大小等于 3F3，B 对2B人受力如图所示，由力的平衡条件得桥面受到人的压力为NNmgcos，人
8、与桥面间的摩擦力为fmgsin，人从桥头走向桥中央的过程中，由于减小，故N变大，f变小3D由于物块做匀速直线运动，则受力平衡，对物块受力分析可知，若物块所受重力与电场力恰好平衡，则受两个力的作用，若物块所受重力小于电场力，则物块一定受四个力，所以 D 项正确4A6对通电导线受力分析，通电导线受重力、支持力和安培力作用，三力平衡，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中，所受的安培力由沿斜面向上转到竖直向上，作出通电导线受力的动态分析如图所示，由右图可知，安培力逐渐增大，则B逐渐增大，A 项正确5A小球的受力情况如图所示，由平衡条件可知两小球处于静止状态，所以
9、合力为 0，可见 C 错误因为 tanF风mg，两球质量相等，受到的水平风力相同，所以相同，可见 A 正确、B错误；绳子拉力FF2风mg2，所以L1的拉力大小等于L2的拉力，可见 D 错误6D系统静止时，其合力为零，对系统受力分析，如图所示系统水平方向不受弹簧的作用力，即弹簧处于原长状态，选项 A 错误；当小车沿斜面加速上升时，仍对系统受力分析，如图所示由图中关系可知：弹簧对斜面有水平向右的拉力，即弹簧处于伸长状态，可以将弹簧换成细绳，选项 B、C 错误，选项 D 正确7B设每个小木块所受摩擦力为f，则F50mgsin 3050f.同样，第 2、3块木块间的作用力为F48mgsin3048f，
10、所以F2425F，选项 B 正确8CD物块受重力Gmg、支持力FN、摩擦力Ff、已知力F的共同作用处7于平衡状态，由平衡方程可得F1cos 60(mgF1sin 60)；类似地，F2cos 30(mgF2sin 30)，若F1F2，可解得：23，说明在动摩擦因数为特定值时题中所述情景可以发生，故 C、D 正确9AB本题主要考查平衡条件、受力分析等知识点因为物体匀速下滑，沿斜面方向上有mgsin(Fsinmgcos)，撤去力F，则mgsinmgcos，物体一定加速下滑，A 项正确；斜面受沿斜面向下的摩擦力和垂直斜面向下的压力，且摩擦力的水平分力小于压力的水平分力，所以斜面有向右的运动趋势，受到地
11、面向左的摩擦力，B 项正确10AC当物体不受力F而静止于斜面上时，受力分析如图所示 由平衡条件得：mgsinFf，mgcosFN且由静摩擦力的特点知FfFN当施加竖直向下的外力F后，把F与mg合成一个向下的力相当于上式中的mg变大，从而导致Ff、FN均变大FfFN仍然成立，物体仍会保持静止状态综上分析，正确选项为 A、C.11ADa、b处于静止状态，对b受力分析可知，b必受竖直向上的静摩擦力与其重力平衡，由牛顿第三定律可知，a所受b给的摩擦力竖直向下，则a必受墙给的竖直向上的静摩擦力来平衡，故a受到两个摩擦力作用，A 正确；分别对a、b受力分析可知，a受 5 个力，b受 4 个力，故 B、C 错；把a、b作为整体分析，知 D 正确12CD取B为研究对象进行受力分析如图所示，由B受力平衡可知mBgF斥cos，当P向左移动时，减小，cos增大，F斥减小，由F斥kQAQBr2可知，A、B间的距离增大，B上升，C 对；由于距离增大，库仑斥力做正功，电势能减小，D 对；由FNBF斥sin知FNB减小，A 错；取A、B整体为研究对象可知A对ON的压力不变，B 错