《环境应急资源调查报告（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境应急资源调查报告（二）.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。环境应急资源调查报告环境应急资源调查报告.怀化学院白色污染现状调研报告一、调研目的：了解东区白色污染现状并提出建议二、调研时间：2021 年三、调研地点：怀化学院四、调研对象：怀化学院图书馆、教室、食堂、寝室等地五、调研方式：问卷调查、访谈、观察、查询文献等六、调研成员：七、调研步骤：1、搜集资料，制作问卷调查表2、校园内发放并回收问卷调查表，整理、分析数据3、采访同学及拍摄图片4、小组讨论并提出问题、建议5、制作调研报告、ppt 并总结八、调研结果：（一）对“白色污染”的认识“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环
2、境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。（二）白色污染的危害第 2 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（1）视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。（2）潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，导致农作物减产。抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。2、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。3、使臭氧层变薄。（三）问卷调查统计和分析（1）问卷调查结果数据统计如下abcd130%
3、30%20%20%220%40%40%0%310%10%60%20%428%8%22%42%540%30%30%0%62%42%46%10%712%48%34%6%810%58%20%12%94%28%46%22%1020%16%54%10%（2）通过本次调查，我们得出以下结论：1、大部分学生对于白色污染的来源和主要危害比较了解，60%的学生对白色污染的来源和危害知道很多或者知道一些，但仍有部分人对白色污染的相关概念不清楚，这需要学校增强环保方面的教育。2、相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但 60%的人认为一次性塑料制品“用起来方便”，所以使用频率也较高，高达 30%的人每周使用两到三次塑
4、料袋，使用或随手丢弃白色污染物的现象也很多见。3、对于学校是否开展有关白色污染的公益讲座这个问题，46%第 3 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。的学生对此表示不清楚。由此可见，学校也要作出实际行动，加强环保知识宣传等。4、对于国务院颁发的限塑令，没有人对此十分了解，绝大部分人只是听说或者了解一些，而且 限塑令 的实施情况也不理想：完全实施政策的地方的仅仅占 12%。但有趣的是大部分人认为限塑令也许可以起到节约资源、保护生态环境的作用。这一数据说明大部分学生对于国家颁布的政策是认同的，但需要强有力的监控力度督促实施，这样才能取得效果。（四）根据我们的调查结果以及我们所查的资料，我们
5、有以下建议，具体操作如下：1、学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害，从每一个人做起，推动和保护环境的整洁卫生。2、增设垃圾箱，放在污染严重的地方（如商店门口，教学楼，绿化带等）。3、国家应尽快进行替代产品的大量生产，降低成本，以适应需求量，推动污染的防止。4、采用可降解塑料，尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒、一次性餐具等。5、学校统一将垃圾分类、回收，集中处理，设计一个环保标志，挂在醒目的地方。在校园内设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐等）、电池、其他共五类分类收集。第 4 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无
6、涯苦作舟。6、建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年 4 月 22 日“地球日”、6 月 5 日“世界环境日”时，组织学生到校园内、社会上宣传环境保护的重要性等知识。7、应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。8、学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。防治“白色污染”是一个系统工程，需要各部门、各行业的共同努力
7、，需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育，提高人们对“白色污染”危害的认识，提高全社会的环境意识，教育人们养成良好的卫生习愤。在自身严格遵守环保法规的同时，积极制止身边的不良行为。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。附：问卷调查表校园白色污染情况调查问卷您好。您的意见对我们此次调查非常重要。希望能得到您的支持和配合，对此我们表示衷心的感谢。年级：大一大二大三大四请阅读下列题目并填写真实的选项，并把需要补充的内容填写第 5 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在横线后。1、你知道白色污染的来源吗。a、知道很多 b、知道一些 c、只知道一点 d、不知道2、
8、你知道白色污染的主要危害吗。a、知道很多 b、知道一些 c、只知道一点 d、不知道3、你对一次性塑料的态度是。a、是生活中很重要的物品 b、一定不可以再用的物品 c、用起来方便 d、可有可无4、你一般在什么情况下使用塑料袋最多。a.带东西到学校 b.给别人带饭 c.商场超市购物 d.平时买东西5、请问你使用一次性塑料的频率是。a、每天多次使用 b、每天使用一次左右 c、每周使用两到三次d、每个月一次或更少6、你了解国务院颁布的限塑令吗。a 十分了解 b 一般 c 听说 d 根本不知道7、在你身边“限塑令”的实施情况如何。a 完全实施 b 大部分地方实施c 许多地方没实施 d 实施的很不好8、你认为”限塑令“的实施可以起到节约资源、保护生态环境的的作用吗。a 当然可以 b 也许可以 c 不可以 d 不知道9、校园里或者你身边有关于白色污染的公益讲座或者宣传吗。a 每个月有 b 每学期有 c 不清楚 d 没有第 6 页 共 6 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。10、请问您认为应如何杜绝白色污染。a、勒令停止生产 b、生产可降解塑料 c、用别的环保物品代替 d、其他（可自行填写）