2020年九年级物理上册第十一章简单机械和功11.1杠杆11.2滑轮同步练习新版苏科版202106152210.doc

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1、 11章1-2节杠杆、滑轮测试题(考试时间100分钟,总分100分)一 选择(每题只有一个正确答案,每题3分,计36分)1下列关于杠杆平衡的正确说法是( )A.杠杆转动时,也可以平衡;B.杠杆只有在水平位置上静止,才能平衡;C.杠杆转动时不可能平衡;D.杠杆平衡时,必定是静止的。2日常生活中以下工具:钢丝钳,镊子,扳手,天平,钓鱼竿, 瓶盖起子,在正常使用的情况下属于省力杠杆的是( ) A. B. C. D. 图13如图1所示,一根杠杆可以绕O点转动,在D点挂一重物G,在C点加一水平向有的力F,其力臂是( )A.OAB.OCC.ACD.OB 4关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是( )A.

2、使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B. 定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C. 又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的 D. 使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力5.自行车上有许多简单机械,以下说法中错误的是( ) A.车把是一个省力杠杆 B.脚踏板是一个省力杠杆 C.前闸把手是一个省距离的杠杆 D.后闸把手是一个省力杠杆6如图2所示,杠杆已处于平衡状态,采用下列哪种措施仍使杠杆平衡 ( )A.两边各减去一个钩码B.右边的钩码向左移一个格,左边的钩码向右移动一个格C.右边加上一个钩码并向左移一格D.左边加两个钩码并向右移两格7.使用图3所示的钢丝钳剪钢丝时,常

3、把钢丝尽量往钳轴靠近,或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端,这样做的目的是为了( )A可以增大阻力臂,达到省力目的B可以增大动力臂,达到省力目的C可以减小阻力臂,达到省距离目的 D可以减小动力臂,达到省距离目的8如图4,挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的 ( )A“3”的位置B“6”的位置C“9”的位置D“12的位置9如图5,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆为( )A.一定省力 B.一定费力 C.不省力也不费力 D.都有可能10关于定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用,下列说

4、法中正确的是 ( ) A.定滑轮半径越大越省力 B.动滑轮半径越大越省力 C.使用滑轮组既省力、又省距离D.是否省力与半径大小无关,使用滑轮组时吊着动滑轮的绳子股数越多越省力11密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物P时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图6所示,则此直尺 受到的重力是( ) A25N B5N C10N D无法确定12一把粗细均匀的杠杆AB,在端点A、B处分别作用竖直向下的力F1、F2时,杠杆在水平位置处于平衡。若使力F1、F2同时各减少2N,则杠杆失去平衡,且A端上升,B端下降,由此可以判断杠杆AB的支点位置是( ) A. 在

5、杠杆的中点 B.不在杠杆的中点,而且靠近B端C.不在杠杆的中点,而且靠近A端 D.无法确定二 填空(每空1分,计21分)13定滑轮实质是一个杠杆, 动滑轮的实质是,使用动滑轮可以省力。14学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力。15如图7所示,B物重50N,滑轮的自重不计,绳子的一端固定在地上,当滑轮A在力F的作用下匀速上升时,拉力F等于_N;若滑轮重20N,则匀速提升是,拉力F= N(摩擦不计)16在汶川地震中,为抢救废墟下的伤员,消防官兵用特制的剪刀将钢筋剪断,这种剪刀的手柄套管很长,目的

6、是增加 ,从而达到减小 的目的。17.如图8,物体G重200牛,人拉绳子的力F 是_牛,若人重400牛,则人对地面的压力是_牛.(动滑轮重力、摩擦不计)18如图9,用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时,不计摩擦和动滑轮重,人对绳子的拉力为 N,绳子自由端移动 m,动滑轮的挂钩受到的拉力为 N。19地面上有一根粗细不同的木杆,抬起A端需用力200 N,而抬另一端B端时需用力150 N.则该木杆_端较粗,整个木杆的重量为_ N.20如图10,为一根硬棒,棒上标出了A、B、C三点,把它作杠杆使用那么,当以棒上的 点为支点、动力作用在 点、阻力作用在 点时,最省力图1021如图11所示,用滑

7、轮组匀速提升物体A时,弹簧测力计的示数为 N,如果不计滑轮重和摩擦,物体A的重力为 N。三 作图(每题3分,计9分)22如图12所示,杠杆上挂上一个重物,请在图中作出使杠杆平衡最小的力。23如图13所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂L1和力F2。24图14有两个滑轮,请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来。四 实验探究(25题10分,26题6分,计16分)25在“研究杠杆平衡条件”的实验中(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_边旋转(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是

8、 。(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图15所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是_。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是_。(4)另一组的小华测出了动力臂、阻力臂分别为4cm、6cm,动力和阻力分别为6N、4N,于是他得出了“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,试对该结论进行评价。26.翠萍同学从集贸市场买了一条5Kg的鱼,为了粗略地验证买的鱼重,他手中只有一只最大量程为20N的弹簧测力计和一根均匀的直尺,在保证鱼完整的情况

9、下,请你帮他设计一个验证有方法。写出简要步骤和必要表达式。五 计算(27题10分,28题8分)27一人挑担子,扁担长1.2米,若在A端挂上400牛的重物,B端挂上200牛的重物,则人肩应距B端多远,担子才能平衡?若使两端重物各减少100牛,则人肩应向何处(“A”或“B”端)移动?移动多少距离扁担才能继续保持平衡?28在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则,使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益,例如某标准杆秤砣质量为1kg,秤和秤盘的总质量为0.5kg,O点为提钮悬点,A点为零刻度点,OA=3cm,OB=9cm,如图所示,如换了一个质量为0.7kg的秤砣,售出3.0kg的物品,消费者得到的物品实际质量为多少? 杠杆、滑轮测试题答案一选择1A 2A 3A 4D 5C 6C7B 8C 9D 10D 11C 12B二填空13等臂,动力臂是阻力臂两倍的杠杆,一半14定,不能15100,12016动力臂,动力17100,30018250,4,50019A,35020A,C,B2154,18三作图222324四实验探究25(1)左,直接从杠杆上读出力臂 (2)在右边两格上挂3个勾码(合理即可) (3)使实验结论具有普遍性 (4)不同的物理量不可相加减;实验次数太少26设计如图所示方案,G=(FL2)/L1五计算270.8m,A,0.1m282Kg

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