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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆电气与 PLC 掌握习题、测试题及答案1.接触器的线圈额定电流和额定电压与接触器的额定电流和接触器的额定电压有何区分？答：线圈的额定电压标注在线包上,与是掌握回路的电压一样,其额定电流为额定电压下流过线圈的电流,而额定电压标注在铭牌上,与主回路的电压一样,其额定电流大于主回路电流；2.在什么情形下中间继电器可以取代接触器启动电动机？答：在掌握小功率、轻负载电动机的电路中3.电动机的启动电流很大,当电动机启动时,热继电器会不会动作？为什么？答：正常情形下不会动作,由于电动机启动的时间比较短,其电流产生的热效应不足以使热继
2、电器动作；4.空气式时间继电器如何调剂延时时间？符号；答：用螺丝刀调剂进气孔气隙大小其触头有如下类型5.熔断器为什么一般不用作过载爱护？JST 型时间继电器触头有哪几类？画出他们的图形答：熔断器主要用于短路爱护和严峻过载爱护,只有当线路电流达到熔断器熔断短路一定的时间后,熔断器才熔断,而一般的过载电流远远小于熔断电流,熔断器不会熔断,不能起到过载爱护的作用；4.试设计可进行两处操作,对一台电动机实现长动和点动的掌握电路；SB3、SB5 点动； SB1、SB4 长动一处为 SB3 点动、 SB1 长动、 SB2 停止名师归纳总结 SB2、SB6 停止一处为 SB5 点动、 SB4 长动、 SB6
3、 停止第 1 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆5.试设计两台笼型电动机M1 、M2 的次序起动 /停止的掌握电路,要求如下: M1 、M2 能循序启动,并能同时或分别停止；M1 启动后 M2 启动, M1 可点动, M2 单独停止； 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆SB1、KM1、 M1 启动, SB2、 KM2、M2启动 SB3停 M1,SB4停 M2 ,SB5 总停；5.设计一个掌握电路,要求第一台
4、电动机启动10S 后,其次台电动机自行起动,运行 10s 后,第一台电动机停止运行并同时使第三台电动机自行起动,行；7.画出笼型异步电动机的能耗制动掌握电路,要求如下；用按钮 SB2 和 SB1 掌握电动机 M 的起停再运行 15s后,电动机全部停止运名师归纳总结 按下停止按钮SB1 时,应使接触器KM 1 断电释放, 接触器 KM 2 通电运行, 进行能耗制动；第 3 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆制动一段时间后,应使接触器 个画出一种掌握电路；其次种KM 2自动断电释放,试用通电延时型和断电延时型继电器
5、第一种测试题名师归纳总结 1. 以下低压电器中可以实现过载爱护的有第 4 页,共 16 页 热继电器 速度继电器 接触器 低压断路器 时间继电器- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2. 在三相笼式电动机的正反转掌握电路中,为了防止主电路的电源两相短路实行的措施是 自锁 互锁 接触器 热继电器3. 在三相笼式异步电动机的 Y- 起动掌握电路中,电动机定子绕组接为 Y 型是为了实现电动机的 起动； 降压 升压 增大电流 减小阻抗4. 在电动机的连续运转掌握中,其掌握关键是 的应用； 自锁触点 互锁触点 复合按钮 机械联锁5以下哪些设
6、备可以作为 PLC 的输入设备？限位开关 接触器的线圈 按钮 指示灯1、低压电器通常指工作在额定沟通电压 1200V 以下或直流电压 1500V 以下电路中的电器 ,一般按基本用途分为配电电器和掌握电器两类；2、三相异步电动机常用制动方法有反接制动、能耗制动以及机械制动；3、直流稳压电源的功能是将非稳固沟通电源变换为稳固直流电源,在数控机床电气掌握系统中需要直流稳压电源给驱动器、掌握单元、直流继电器、信号指示灯等供应电源；4、PLC 由中心处理器 （CPU）、储备器、 输入 /输出接口、 外部设备编程器及电源模块组成；5、FX2N 系列 PLC 编程元件有输入输出继电器（X 与 Y）、帮助继电
7、器（M ）、状态继电器（ S）、定时器（ T）、计数器（ C）、数据寄存器（练习题D）、和指针（ P、I、 N）等七大类；以下为一些机床基本掌握电路原理图,如将其改为 PLC 掌握,试画出相应的掌握电路输入输出接线图、梯形图及对应的指令程序；3.电动机 Y- 减压起动掌握电路电动机 Y - 降压起动自动掌握电路名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆电动机 Y - 降压起动自动掌握电路4 .自动循环掌握名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - -
8、- - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆自动循环掌握电路自动循环掌握电路用按钮、继电器、灯泡等设计一个三位抢答器掌握电路；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆5.能耗制动掌握带变压器的桥式整流能耗制动自动掌握电路1一般公认的 PLC 创造时间为： C A 1945 B 1968 C 1969 D 1970 2十六进制的 F,转变为十进制是多少 . C A 31 B 32 C 15 D 29 3三菱 PLC 中, 16 位的内部计数器 ,计数数值最大可设定为 B A 32768 B 32
9、767 C 10000 D 100000 4FX 系列 PLC 是（ B）公司的产品；A 西德西门子B日本三菱C美国HONEWELLD日本富士5PLC 中不包括（ C ）；A CPUB 输入 /输出部件C物理继电器D 存贮器6 FX 系列 PLC 中 LDP, 表示什么指令 B 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A 下降沿 B 上升沿 C 输入有效 D 输出有效7 FX 系列 PLC,主控指令应采纳 B A CJ B MC NO C GO TO D SUB 8 FX 系列 PLC 中 PL
10、F,表示什么指令？ A A 下降沿 B 上升沿 C输入有效 D 输出有效9 FX 系列 PLC 中 SET,表示什么指令 D A 下降沿 B 上升沿 C输入有效 D 置位10.热继电器在电路中做电动机的什么爱护 B A 短路 B 过载 C 过流 D 过压11.PLC 的输出方式为晶体管型时,它适用于哪种负载； C A 感性 B 沟通 C 直流 D 交直流12. 二进制数 1011101 等于十进制数的（ B ）；A 92 B 93 C94 D95 二、简答题1.可编程掌握器的定义是什么？为什么说可编程掌握器是一种数字的电子系统？答： 国际电工委员会（IEC ）于 1985 年在颁布的可编程掌握
11、器标准草案其次稿中,给 PLC 做了如下定义：“ 可编程掌握器是一种数字运算器,是一种数字运算操作的 电 子 系 统 , 专 为 工 业环 境 应 用 而 设 计 ； 它 采纳 可 编 程 序 的 存 储 器 ,用 来 在 其 内部 存 储 执 行 逻 辑 运 算 、顺 序 控 制 、 定 时 、 计 数和 算 术 运 算 等 操 作 的 指令 , 并 通 过数字式、模拟式的输入和输出,掌握各种机械或生产过程；” 由于 PLC 实际上是一个运算机,内部处理的是数字信号,所以说是一种数字的电子系统；”由于 PLC 实际上是一个运算机,内部处理的是数字信号,所以说是一种数字的电子系统2简述可编程掌
12、握器的结构？可编程掌握器是由中心处理器,储备器,编程器接口,储备器接口等部分组成；3简述可编程掌握器的常用编程语言？I/O 单元,电源单元,编程器,扩展接口,答：PLC 常用的编程语言有：次序功能图（ SFC ）,梯形图 （ LD ）,功能块图 （ FBD ）,指令表（IL ）,结构文本（ST ）；4简述PLC 的主要功能；答： 1、规律掌握功能；规律掌握功能实际上就是位处理功能,是可编程掌握器的最基本的功能之一；2、定时掌握功能；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3、计数掌握功能；4、步
13、进掌握功能；5、数据处理功能；6、过程掌握功能；有 调剂；7、通信联网功能；8、监控功能；9、停电记忆功能； 10、故障诊断功能A/D 、 D/A 转换功能,可以便利地完成对模拟量的掌握和第一章 常用低压电器1-1 开关设备通断时,触头间的电弧是怎样产生的？通常哪些灭弧措施？答：当开关电器的触头分别时,触头间的距离很小,触头间电压即使很低,但电场强 度很大（ E=U/d）,在触头表面由于强电场发射和热电子发射产生的自由电子,逐步加速 运动,并在间隙中不断与介质的中性质点产生碰撞游离,使自由电子的数量不断增加,导 致介质被击穿,引起弧光放电,弧隙温度剧增,产生热游离,不断有大量自由电子产生,间隙
14、由绝缘变成导电通道,电弧连续燃烧；为了加速电弧熄灭,常采纳以下灭弧方法；（）吹弧（）拉弧（）长弧割短弧（）多断口灭弧（）利用介质灭弧（）改善触头表面材料1-3 在电动机的掌握线路中,熔断器和热继电器能否相互代替？为什么？答：二者不能相互替换,热继电器和熔断器在电动机爱护电路中的作用是不相同的；热继电器只做长期的过载爱护,而熔断器只做短路爱护,因此一个较完整的爱护电路,特殊是电动机电路,应当两种爱护都具有；1-4 简述沟通接触器在电路中的作用,结构和工作原理；答：沟通接触器是利用电磁吸力进行操作的电磁开关；常用来掌握电动机,电热设备,电焊机等和继电器协作,仍可以作为过电流和过电压的爱护动作的执行
15、元件；结构：由触头系统、电磁系统和灭弧系统三部分组成；工作原理： 当吸引线圈两端加上额定电压时,动、静铁芯间产生大于反作用弹簧弹力的 电磁吸力,动、静铁芯吸合,带动动铁芯上的触头动作,即常闭触头断开,常开触头闭合；名师归纳总结 当吸引线圈端电压消逝后,电磁吸力消逝, 触头在反弹力作用下复原常态；由于吸引线圈中第 10 页,共 16 页通入的是沟通电, 铁芯中产生交变磁通,形成交变的电磁吸力,造成动铁芯吸合不牢产生振- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆动和噪音；振动易使电器结构松散,寿命减低,同时使触头接触不良,易于熔焊和蚀损；噪
16、 声污染环境,使工人感到疲惫；为了减小铁芯振动和噪音,在铁芯极面下安装短路环；1-5 自动空气开关有哪些脱扣装置？各起什么作用？答：空气开关的脱扣机构包括有：过电流脱扣器当线路发生短路或严峻过载时,电 磁脱扣器的电磁吸力增大,将衔铁吸合,向上撞击杠杆,使上下搭钩脱离,实现自动跳闸,达到切断电源的目的；失压脱扣器用于电动机的失压爱护；热脱扣器当电路过载时,过载电流流过发热元件,双金属片受热弯曲,撞击杠杆,搭钩分别,主触头断开,起过载爱护作用；分励脱扣器当需要断开电路时按下跳闸按扭,分别电磁铁线圈通入电流,产生电磁吸力吸合衔铁,使开关跳闸；1-6 如何挑选熔断器？答：挑选熔断器第一依据三个技术参数
17、额定电流、额定电压和极限分断才能；然后依据被爱护电路的要求第一挑选熔体的额定电流,型号；然后依据使用条件与特点选定熔断器的种类和1-7 时间继电器JS7 的延时原理是什么？如何调整延时范畴？画出图形符号并说明各触头的动作特点；答：当线圈通电时, 动铁芯和固定在动铁芯上的托板被铁芯电磁引力吸引而下移；这时固定在活塞杆上的撞块因失去托板的支托在弹簧作用下也要下移,但由于与活塞杆相连的橡皮膜也跟着向下移动时,受进气孔进气速度的限制,橡皮膜上方形成空气淡薄的空间,与下方的空气形成压力差,对活塞杆下移产生阻尼作用；所以活塞杆和撞块只能缓慢地下移；经过一段时间后, 撞块才触及微动开关的推杆,作用；使常闭触
18、头断开、常开触头闭合,起通电延时延时范畴可通过延时调剂螺钉调剂空气室进气孔的大小来转变,延时范畴有 0.4-60S和 0.4-180S ；1-8 从接触器的结构上,如何区分是沟通仍是直流接触器？答：两者结构和工作原理基本相同,均由电磁机构、触头系统和灭弧装置组成；但直流接触器的电磁机构采纳沿棱角转动拍合式铁心,线圈中通入直流电不会产生涡流；而交流接触器采纳 E 形硅钢片叠压铆成,以减小交变磁场在铁心中产生的涡流及磁滞损耗；1-9 线圈电压为 220V 的沟通接触器,误接入 220V 直流电源上；或线圈电压为 220V直流接触器,误接入 220V沟通电源上,会产生什么后果？为什么？答：如将沟通接
19、触器误接入直流电源上,沟通接触器将烧毁；因阻抗减小,电流增大；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆如将直流接触器误接入沟通电源上,直流接触器将不能正常工作；因阻抗增大,电流减小,吸力不足,启动电流降不下去,此外仍有涡流存在；1-10 沟通接触器铁芯上的短路环起什么作用？如此短路环断裂或脱落后,在工作中会显现什么现象？为什么？答：短路环是为了减小铁心震惊和噪音而设置的装置；当短路环断裂或脱落后,震惊和噪音增大；1-11 带有沟通电磁铁的电器假如衔铁吸合不好（或显现卡阻）会产生什么问题？为什么
20、？答：假如显现卡阻或吸合不好,因线圈中长时间流国电流会导致线圈损坏；1-12 某机床的电动机为JO2424 型,额定功率 5.5KW,额定电压 380,额定电流为 12.5A,起动电流为额定电流的7 倍,现用按钮进行起停掌握,需有短路爱护和过载爱护,试选用接触器、按钮、熔断器、热继电器和电源开关的 型号；答：按钮型号： LA19-11 接触器型号： CJ10-20 熔断器型号： RL1-30 热继电器型号：JR16-20 电源开关型号：DZ15-100A1-13 电动机的起动电流很大,起动时热继电器应不应当动作？为什么？答：启动时热继电器不应动作；如热继电器动作,就电动机将启动,不能正常工作；
21、其次章 电器掌握线路的基本掌握环节21 分析图 2.43 中各掌握电路按正常操作时会显现什么现象？如不能正 常工作加 以改进；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆答： 图（ a）不能自锁 图（ b）不能启动图（ c）启动后不能停止 图（ d）不能自锁图（ e）启动后不能停止 图（ f ）不能自锁图（ g）不能自锁 图（ h）不能自锁2.2 设计可从两地对一台电动机实现连续运行和点动掌握的电路；答：按掌握 要求电路图如下所示：2.3 试画出某机床主电动机掌握线路图；要求：可正反转；可正向点动
22、；两处起停；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆答：要求电路图如下所示2.11 表达图 2.23 所示电路的工作原理；答：该图为按时间原就进行能耗制动的掌握线路；KM1通电并自锁电动机已单向正常运行后,如要停机；按下停止按钮SB1,KM1 断电,电动机定子脱离三相沟通电源；同时 KM2 通电并自锁,将二相定子接入直流电源进行能耗制动,在 KM2 通电同时 KT 也通电；电动机在能耗制动作用下转速快速下降,当接近零时,KT 延时时间到,其延时触点动作,使KM2 、KT 相继断电,制动终止；该
23、电路中,将KT 常开瞬动触点与KM2 自锁触点串接,是考虑时间继电器断线或机械卡住致使触点不能动作时,不致于使KM2 长期通电,造成电动机定子长期通入直流电源； 该线路具有手动掌握能耗制动的才能,只要使停止按钮SB1 处于按下的状态,电动机就能实现能耗制动；2.12 一台 YY接法的双速电动机,按以下要求设计掌握线路,（1）能低速或高速运行；（2）高速运行时,先低速起动；（3）能低速点动；（4）具有必要的爱护环节；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2.13 依据以下要求画出三相笼型异步电
24、动机的掌握线路；（1）能正反转；（ 2）采纳能耗制动（ 3）有短路、过载、失压和欠压等爱护；2.14 直流电动机起动时,为什么要限制起动电流？限制起动电流的方法有哪几种？这些方法分别适用于什么场合？答：支流电动机的启动冲击电流可达到额定电流的2030 倍,过大的电流可能导致电动机换向器和电枢绕组的损坏,同时对电源的也是繁重的负担,大电流产生的转矩和加速度对机械部件也将产生剧烈的冲击；限制启动电流的方法有加大电枢电路电阻或降低电枢电压的方法来限制启动电流；2.15 直流电动机的调速方法有哪几种？答： 直流电动机的转速调剂有以下四种方法：转变电枢回路电阻值调速、转变励磁电流调速、转变电枢电压调速和混合调速；名师归纳总结 2.16 直流电动机的制动方法有哪几种？各有什么特点？第 15 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆答：直流电动机的电气制动方法有：能耗制动、反接制动和再生发电制动等方式能耗制动的特点是：制动平稳,但精确性不高；反接制动的特点是：设备简洁,制动力强；2-14 画出两台电机能同时启动和同时停止,并能分别启动和分别停止的掌握电路原理图；FUFR1FR2SB1SB4SB2SB6SB5SB3KM1KAKM2KAKAKM1KM2名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页