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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习第三节 比热容(一)学习目标 1明白比热容地概念,知道比热容是物质地一种属性2会使用比热容表,尝试用比热容说明简洁地自然、生产、生活现象. . 3经受探究过程,比较不同物质地吸热本事,明白引入比热容概念地必要性课前学习 一、复习回忆 热量地定义: . 热量地单位: . 二、尝试学习(看书 P1113 完成)1水吸热地多少与哪些因素有关?. . 2叫物质地比热容,用符号表示 3比热容地单位是 . 水地比热容是 . 课堂学习 一、物体地吸热才能 1沟通争论:水地吸热与哪些因素有关?烧开一壶水和烧开半壶水,哪个需要地热量多?
2、你是怎样比较吸取热量地多少?. 你是通过保持不 变,转变 . 比较 .一壶水烧开和烧成温水,哪个需要地热量多?你是通过保持不变,转变. . 比较 . 沟通结果:对同种物质地物体,吸取或放出地热量多少,与、有关科学探究:不同物质地吸热才能. 猜想与假设: . (依据是什么?)设计试验、进行试验:(1)怎样比较不同物质地吸热才能大小?. (2)试验设计采纳什么方法?,(3)分组探究:比较加热时间地多少:保持不变,转变 . 合作探究:分别取质量相同地水和沙子,用同样地酒精灯加热,使它们上升地相同,比较 . 通过试验发觉,加热时间地多 . 比较温度变化地多少:保持不变,转变 . 合作探究:分别取质量相
3、同地水和沙子,用同样地酒精灯加热,使它们加热地相同,比较1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习. 通过试验发觉,温度变化地多 . 分析得出试验结论:物体吸热量地多少与、. 二、比热容叫比热容,用符号表示 . 比热容地单位是,读作 . 比热容是物质地 . 4查 P13“ 几种物质地比热容” 表可知,水地比热容是J/Kg ,表示地物理意义是:. 冰地比热是J/Kg ,干泥土地比热是J/Kg ,表中比热容最大地物质是; 准时练习 1 沙漠地带昼夜温差很大,而沿海地区就昼夜温差不大,这是什么
4、缘由?2海陆风和陆海风地是怎样形成?当堂检测1我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水地大地特性,且水在蒸发时 选填“ 吸热” 或放 热” ,可以调剂气温,营造“ 宜居重庆” 地舒服环境 .2人们常用水给汽车发动机降温,这是由于水地 这是由于氢地 _较大 ._较大 . “ 奋进” 号航天飞机用氢作燃料,3图所示是“ 比较水和煤油吸热升温特点” 地试验装置 . (1)加热过程中,用搅棒搅动地目地是 _;水和煤油吸热地多少是通过 _来反映地(选填“ 温度计示数” 或“ 加热时间” ). (2)关于该试验地变量掌握,以下要求中不正确地是 _ (填字母)A采纳相同地加热方法 如酒精灯火焰
5、地大小,与烧杯底地距离等 B烧杯中分别装入相同体积地水和煤油C使用相同地烧杯4初春培养水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确地做法是()A早晨多灌水,傍晚多排水 B早晨多排水,傍晚多灌水2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习C早晨和傍晚都要多灌水 D早晨和傍晚都要多排水5以下关于比热地说法中,正确地是()A 物质地比热与温度、质量有关 B 物质地比热与吸取或放出地热量有关C 比热是物质本身地一种特性,同种物质地比热是肯定地D 质量越大地物体比热越大6冰在熔化过程中,以下判定正确地是()A
6、吸取热量,温度不变 B内能不变,比热容不变C比热容、内能、温度都不变 D比热容变大、内能增加,温度上升7为了比较水和沙子吸热本事地大小,小明做了如下列图地试验:在2 个相同地烧杯中分别装有质量、初温都相同地水和沙子,用两个相同地酒精灯对其加热,试验数据记录如下:()在此试验中,用加热时间地长短来表示物质 . ()分析下表中地试验数据可知;质量相同地水和沙子,上升相同地温 度时,水吸取地热量 大于小于 沙子吸取地热量 . 沙子水 升()假如加热相同地时间,质量相同地水和沙子,高地温度更高 . 小结整理存在地问题与疑问第三节 比热容(二)学习目标 1明白比热容地概念,知道比热容是物质地一种属性 3
7、 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理仅供参考学习. . 2会使用比热容表,尝试用比热容说明简洁地自然、生产、生活现象3经受探究过程,比较不同物质地吸热本事,明白引入比热容概念地必要性课前学习一、复习回忆比热容地概念:. . 比热容地单位:. 比热容是物质地一种特性水地比热容是J/Kg ,其物理意义是二、尝试学习物体吸取热量地公式是 . 各符号表示地物理量是什么?单位怎样?物体放出热量地公式是 . 课堂学习一、热量地运算铁地比热是 J/Kg ,表示质量是 Kg 地铁温度上升 1吸取地热量 J. 质量
8、是 3Kg 铁温度上升 1所吸取地热量是多少?(列出运算式)质量是 3Kg 铁温度上升 40所吸取地热量是多少?质量是 3Kg 铁温度上升( 100 40)所吸取地热量是多少?上述运算可以写成一个算式:吸取地热量假如用吸表示吸取地热量,用表示比热容,用青不质量,用表示原先地温度,用表示物体后来地温度,就运算物体吸取热量地公式Q 吸=.400C,水吸取地热量是多少J?同样地道理,运算物体放出热量地公式Q放=. 准时练习 1 把质量为2Kg 地水,温度上升4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2质量为 30kg
9、地煤油,温度从个人收集整理仅供参考学习J 地热量?20上升到 80,需要吸取多少3某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg 汽油,已知汽油地热值为4.6 107kg,求:( 1)这些汽油完全燃烧放出地热量?(2)如水箱中有4kg 地冷却水,温度上升50,水至少要吸取多少热量?当堂检测1如一太阳能热水器内装有 100kg 温度为 20地水,阳光照耀一天后 , 水温上升到 70,就热水器内地水吸取了 J 地太阳能;这是通过(选填“ 做功” 或“ 热传递” )转变了水地内能 .2汽油地热值是 4.6 10 7 J/ kg, 完全燃烧 210g 汽油能放出 J 地热量;如这些热量全部被水吸取,可使 kg 地
10、水从 20上升到 43.3质量为 10 千克地水,温度上升了 10. 求水吸取地热量 Q吸. 4质量为 50kg 地水,温度从 25上升到 45,需要吸取多少 J 地热量?5酷热夏天,小丽将装有0.6kg 水地塑料瓶放入电冰箱冷藏室,待水降温后饮用. 水由 35降至 5过程中放出地热量为多少?5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6某太阳能热水器个人收集整理仅供参考学习J 地热量 .不计计量缺失加5h 内可使 100kg 地水,温度上升60,就水吸取多少热这些水需要多少kg 地液化气 . 液化气地热值是4.5 107J/ 小结整理存在地问题与疑问6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页