部编版语文三年级(下)第5单元知识梳理填空(附答案).docx

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1、参考答案参考答案:16.宇宙的另一边一、给我会写的字组词。淌 (流淌)(淌血)秘 (秘诀)(秘方)密 (茂密)(密切)栋 (栋梁)(一栋)梯 (楼梯)(阶梯)铃 (银铃)(铃铛)乘 (乘法)(乘凉)绪 (头绪)(情绪)篇 (篇幅)(篇目)越 (越冬)(越过)二、多音字组词。处:ch(好处) ch(处理)散:sn(分散) sn(散文)倒:do(倒影)do(摔倒)数:sh(分数)sh(数数)冲:chng(冲出来)chng(冲劲)三、近义词。秘密(奥秘)浩瀚(广阔)思绪(思路)忽然(突然) 尴尬(难堪) 开放(绽放)决定(决断)拜访(拜见)思绪(思路)秘密(机密)瞬间(顷刻)白茫茫(白花花)一瞬间(

2、转眼间)四、反义词。浩瀚(渺小 )白茫茫(黑乎乎)无数(少数)升起(降落)秘密(公开)瞬间(许久)有趣(乏味)尴尬(自然)拜访(辞别)忽然(逐渐)五、根据意思补全词语。浩瀚:形容水势盛大。形容广大或繁多秘密:有所隐蔽,不让人知道的。思绪:思想的头绪,思路。穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。尴尬:处境困难,不好处理。(神色、态度)不自然。拜访:敬辞,访问。气喘吁吁:形容大声喘气的样子。汩汩:形容水流动的声音。流淌:液体流动。宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状像台阶。白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。一瞬间:形容极短的时

3、间。穿越:通过,穿过。六、中心思想宇宙的另一边讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。表现儿童丰富的想象力及天真的童趣,同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。17.我变成了一棵树一、给我会写的字组词。状(形状)(状物)狐(狐狸)(狐疑)狸(狸子)(狸猫)丁(丁当)(人丁)零(零落)(零头)巧(巧妙)(巧合)克(千克)(克服)肠(香肠)(大肠)继(继续)(继任)续(连续)(陆续)抬(抬头)(抬水)麻(麻黄)(麻油、)烦(烦琐)(烦心)二、多音字组词。担dn(担心)dn(担子)了le(好了)lio(了解)三、

4、近义词。希望(期望)担心(担忧) 容易(简单)失望(失落)奇怪(稀奇)了解(理解)秘密(机密)四、反义词。希望(失望)担心(放心)容易(困难)失望(如愿)了解(生疏)秘密(公开)五、根据意思补全词语。希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。失望:因为希望未实现而不愉快。奇怪:感到出乎意料,难以理解。一丝:形容极小或很少;一点儿。继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。麻烦:繁琐难办的事。六、仿写词语:“很很”式的词语:很大很大 很远很远 很小很小 很圆很圆描写声音的“AABB”式的四字词语:断断续续 叽叽喳喳 乒乒乓乓 唠唠叨叨六、中心思想这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情,告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。

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