2022年PEP英语五年级上册主要知识点.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载PEP英语五年级上册主要学问点第一单元:1、以字母 y 结尾的名词变复数,假如字母y 的前面是元音( a, e , i, o, u),就在 y 后面直接加 s;如: boyboys. 假如字母 y 前面是辅音,就把 y 变为 i, 再加 es. 如: lady ladies city cities story-stories. 2、动词的第三人称单数: (所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是详细的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my fri

2、end 等;当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式;)havehas likelikes do does go goes watch watches 3、词语变化: fun 形容词形式 funny funny(名词形式) fun know同音词 no he 宾格形式 -him she(宾格形式) her 反义词:tallshort long short young old newold strongthin kind strict activequiet 4、be like 与 do like: 在本单元中, Whats like

3、 ?的句型是主句型,这里的 like 是“ 像 一样 ”的意思 . What s like ?是问某某长得什么样子, 同学们千万别和 like 的另一个意思 “ 喜爱 ”相混了;它的答语一般用:He/She/ It is 后面跟描写人的外貌特点的词语 ;如: Whats your father like. 你爸爸长得什么样子?;而在 do like 的句子中, like 的意思才是 “ 喜爱 ” 的意思; 如:What does your father like. 你爸爸喜爱什么?5. 描述人物一般从 “整理 ”和“ 部分 ” 两个方面进行;整体可用的形容词有: young, old, pre

4、tty, tall, short, strong, thin, funny, strict, kind, active, smart, quiet整体描述的对应句型:He/She/It is如: He is tall and thin. She is pretty. She is young and active. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载部分 包含的名词有: eyes

5、, mouth, nose, hair, ears, arms, legs, neck部分描述的对应句型是:He/She/It has如: He has big eyes. She has a small mouth. 6. Mr 先生 Miss 小姐(未婚) Mrs夫人,女士(已婚)另外请同学们留意:这三个称谓词后面只能跟人物的“ 姓” ,而不是名字;如: Mr Zhao. 其次单元:1、当询问别人喜爱哪些课程时,classes 应当用复数形式,由于别人喜爱的课程可能不止一门;What classes do you like. 你喜爱哪门课程?2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写

6、;其简写形式为前三个字母加点;week 星期,周;(一周包括七天)How many days are there in a week. There are 7. 天;Weekend周末(包括周六和周日)一个星期有几天 .七How many days are there in a weekend. There are 2. 一个周末有几天 . 2 天;在英语国家中,一个星期的第一天是星期天 week is Sunday. Sunday. The first day of a 3、当介词 in, on ,at 后面跟表示时间的词语时, 表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in. 如 in M

7、ay在五月; In 1988,在 1988 年;表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用 in. 如 in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用 on;如 on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,在详细时间时,用 at. 如 at 6:30, at 9 oclock. 4、近义词: often 常常 usually (常常,通常)假如两个词相比较来说,often 比 usually 表示的频率要更高一些;5、play with 和 在一起, with 后面常用人称代词的宾格形式;如: I

8、can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载是 like的三单6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的 likes形式,在一般现在时的句子中,假如主语是第三人称单数,留意动词要变成三单形式,即谓语动词要加“ s”;7、Today is Sunday. I like Su

9、ndays. 在这个句子中, 前一个星期日 Sunday是特指 “今日是星期日 ” ,所以用单数形式,而后一个星期日 Sundays 是泛指全部的星期日,所以用复数形式, 翻译成中文是 “ 每逢周日 ” ;8. 懂得、区分这两个句型,并能娴熟地运用于日常的口语表达;What do you have on Mondays. 每逢周一你们都有什么课. We have Chinese, English, math and science on Mondays. What do you do on Mondays. 每逢周一你都做什么. I often do homework, read books

10、and watch TV. 第三单元:1、What would you like for lunch. 你午饭想吃什么?“for ” : 为了;后面要接名词或人称代词的宾格形式;如: I d like some tomatoes and mutton 2、some与 any 的区分:;我想吃一些西红柿和羊肉;(1)巧记:确定句中用 some,恳求邀请委婉时,some 用于疑问句 ; 否定疑问用 any, 确定句中用 any ,任何一个接单数;(2)它俩都是 “ 一些 ” 的意思, 后面既可接可数名词复数,又可接不行数名词,但用法有区分;some 用于确定句;但当表示恳求、邀请、语气委婉,期望对

11、方得到对方确定回答时,可用于疑问句,此时句中常显现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句;如:A:Could I have some meat. B:Sorry, you cant have any meat. There isnt any. (3)假如名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时,就只能用some of ,表示 “ 中的一些;Some of the apples are hard to reach. Some of your teachers are not young. 4 留意 : 细心整理归纳 精选学习资料 - - - -

12、 - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -any 也可用在确定句中学习必备欢迎下载, 意为 “ 任何一个 ” ;, 此时后面接可数名词的单数如:You can ask any student in our class. You can choose any subject. 3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿;这里的 eggplant是指一道菜, 是被切碎了的, 熟的,所以这里

13、的eggplant是不行数名词,不能用复数形式;一日三餐的英语说法: breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭西红柿 tomato和土豆 potato 复数形式在后面加es : tomatoes, potatoes 4. 以下单词的形容词形式:Salt 盐-salty 咸的 由名词转化成形容词 Health 健康 -healthy 健康的(由名词转化成形容词)Taste 品尝 -tasty 好吃的 由动词转化成形容词 5. 同义词: have to 不得不 -must 必需 6. What s your favorite food. 后面一般都跟集合的名词:food 食物

14、fruit 水果 drink 饮料 colour 颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number 数字 day 天7. 本单元中,常考试到的可数名词有:不行数名词有: pork, tofu, mutton tomatoes, green beans, potatoes 其中有的食物名词需要特殊记忆,由于它既可以是可数名词也可以是不行数名词,这个要以不同的语境而定;如: fish 当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不行数的;cabbage 当表示是一种包菜的数量时,是不行数名词,表示为 cabbage;当表示不

15、同种类的包菜时,是可数名词,表示为 cabbages eggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为eggplants ;当表示经烹饪过的菜肴时,是不行数名词,表示为 eggplant 8. What do you have for lunch on Mondays. 其中 have 表示吃,而不是有,翻译为每逢周一你们午餐吃什么?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎

16、下载回答: We(I )have rice, fish, and green beans for lunch on Mondays. 第四单元:1、当你想询问别人会干什么时,用What can you do. 答句有确定形式:Yes, I can . 否定形式: No, I cant ;当你想知道他人会干什么时,可用What can he do . 或者 What can she do . 答句有确定形式:Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式: No, he can t./No, she cant ;(注:其中 can 为情态动词,后面必需用动词原形;)2、I c

17、an 变为一般疑问句:Can you . He can 或 She can 变为一般疑问句: Can he / Can she . 其中的 he , she 也可以变为其他详细的人物;如 My mother can cook the meals. 变为一般疑问句: Can your mother cook the meals. 3、help 形容词形式 helpful helpful 动词形式 help 4、当句子中显现了情态动词 can 或其否定形式 cant 时,其他的动词要用原型;第五、六单元:1、There be 句型包括单数形式的 There is a/an 句型和复数形式的ther

18、e are 句型; There is a/an 句型表示有一个,后面跟名词单数;如 There is a mirror on the wall;There are 句型表示有多个,后面一般接详细数字或 some , many ,再后面跟名词复数,如 There are two end tables near the bed;There be 句型又叫 “ 存在 ” 句型,它一般表示在某地有某物;在翻译中文句子时,一般情形下,只要中文句子表达的是“ 存在 ” 性质的 “ 有” ,就要用 there be 句型来翻译;如:有一个垃圾桶在门的后面; There is a trash bin behi

19、nd the door. There be 句型和一般句型可以相互转换;如:1把以下句子用There be 句型改写: 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - The computer is on the desk;There is a computer on the desk;2把下面的句子改为一般句型;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载There is a mirror over the bed. The mirro

20、r is over the bed;3 把综合句变为分述句(口诀:由“ 综” 到“ 分”,be 动词一分为二)There is a pen in the pencil-case. This is a pen. A pen is in the pencil-case. 4 把分述句变为综合句(口诀:由“ 分” 到“ 综”,be 动词合二为一)These are some apples. Some apples are on the table. There are some apples on the table. 2、There be 句型中使用单数句式仍是复数句式遵循就近原就;即离 Ther

21、e 最近的名词是单数时用 There is a ;离 There 最近的名词是复数时,用 There are ,不管最终面的名词是单词仍是复数,都不去管它,如:1 有一个讲台和很多课桌在教室里;desks in the classroom;2 有很多课桌和一个讲台在教室里;There is a teacher s desk and many There are many desks and a teacher s desk in the classroom;3、on 与 over 的区分: on 在 上面;表示与下面的物体相互接触,紧挨着;over 在 上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之

22、间有肯定的距离;4、There be 的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词 be 提前,与 there交换位置,如句中有第一人称代词,变为其次人称,将句末的句号变为问号,其他不变; 如:There is a closet near the bed.-Is there a closet near the bed. There is a river in my village.-Is there a river in your village. There be 的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词 be 提前,与 there交换位置,然后将句中 some或 many变为 any, 如句中有第

23、一人称代词,变为其次人称,再将句末的句号变为问号,其他不变;如: There are some fish in the river.-Are there any fish in the river. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载5、There be 句型表示 “ 有” 和 have, has表示 “ 有” 的区分:There be 句型表示 “ 有”的意思,表示在某个地方有

24、什么,它表示的一种存在;如: There is a bag on the desk. There are many books on the desk. 有一个书包在课桌上;有很多书在课桌上;Have, has 表示 “ 有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物;当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用 have;如:I have a new pen. 我有一支新钢笔;He has a big schoolbag. 他有一个大书包;6、示在树上时, in 与 on 的不同用法:当表示人或其他动物在树上时,用 in. 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时,用 on;如:

25、 The bird is in the big tree and the apple is on the small tree. 7、一些特殊疑问词的意义与用法:1what 什么,用来问是什么,叫什么,干什么,什么样等;如: What is this. 这是什么? What s your name. 你叫什么名字?Whats your father like. 你爸爸长得什么样子?What s your mother. 你妈妈是干什么的?2Where 哪里,用来问在什么地方;如 Where are you from. 你来自哪里? Where is my ruler. 我的尺子在哪里?3Who

26、 谁,用来询问人物是谁?如:Whos that man. 那个男人是谁?Who s your math teacher. 你的数学老师是谁?4Whose 谁的,用来询问东西是谁的;如:Whose book is this. 这是谁的书? Whose father is a farmer. 谁的爸爸是农夫?Whose bike is blue. 谁的自行车是蓝色的?5What time 什么时间;用来询问详细时间是几点;如: What time is this. 现在几点了?6What colour 什么颜色;用来问物体是什么颜色的;如: What colour is your bag. 你的书

27、包是什么颜色的?7When 什么时候;用来问时间,后面常跟动词或动词短语;如: When do you get up. 你什么时候起床? 第 7 页,共 8 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -8How 学习必备欢迎下载怎么样;用来问人的身体状况;如: How are you. 你好吗?How is your mother. 你妈妈好吗?9How many 多少;用来问物体的数量;如: How many books d

28、o you have. 你有多少本书?How many days are there in a week. 一个星期有几天?10How much 多少钱;用来询问商品或物体的价格;如: How much is your schoolbag. 你的书包多少钱?How much is this book. 这本书多少钱?11Which 哪一个;用来询问详细的哪一个;如: Which class do you like best. 你最喜爱哪一门课程?Which Class are you in . 你在哪个班级? I am in Class two;我在二班;Which Grade is your

29、 sister in . 你妹妹在哪个年级?She is in Grade 4;她在四年级;在答语中必需大写第一个字母; 表示年级或班级的单词Grade, Class8、以系动词 be am , is , are 一般疑问句,在答语中第一要用和情态动词 can , 助动词 do 等开头的 yes 或 no 做出正误判定,后面必需显现问句开头的系动词、情态动词或助动词,使其遵循“ 问答一样 ” 的原就;当问句中显现第一人称代词时,仍要变为其次人称;如: Are you a student. Yes, I am. No, I am not. t. 第 8 页,共 8 页 Is your siste

30、r a teacher. Yes, she is. No, she isnt. Am I a teacher. Yes, you are. No, you arent. Do you have new teachers. Yes, we do. No, we dont. Does Amy have new teachers . Yes, she does. No, she doesnCan you wash the clothes. Yes, I can. No, I cant. t. Can your brother set the table. Yes, he can. No, he canCan your friend make the bed. Yes, she can. No,she cant细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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