《2022年珍爱生命教案说课稿教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年珍爱生命教案说课稿教学反思.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案珍爱生命,拒绝毒品教案 教学目标：1.明白毒品和毒品对生命,对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品 是违法行为；2.憎恶毒品,在面对毒品时有肯定的自我约束才能；3.对生命有一种负责的态度,自觉远离毒品；教学预备：1.同学收集吸食毒品带来危害的事例；2.老师制作禁毒的课件；教学时间：一课时 教学过程：活动一 真情导入,板书课题 同学们,生活中的危急主要是威逼我们的身体安全,而社会中仍有一 些危害就对我们的心灵与身体都形成威逼,这就是“ 毒品” ,师板书：毒品 今日,当毒品魔鬼般的影子在我们身边游荡的时候,我们该怎样守护 自己的生命
2、？好,今日我们学习：师板：珍爱生命,拒绝毒品 活动二 毒品大曝光 1. 阅读教材中少女的懊悔 ,师：文中的少女懊悔什么 . 2. 师：什么是毒品？生依据收集的资料回答, （师出示课件补充介绍）3.师：对毒品有进一步明白之后有什么感受？4.小结：当前,毒品的种类已达几百个, 而且各种新型毒品层出不穷,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案对人体的危害也越来直越大；那么,毒品对人类的危害究竟有哪些 呢？活动三 毒品危害大 1.师：再读读少女的懊悔 ,找找毒品带来了哪些危害？（板书：损害身体荒废学业损害亲人危
3、害社会）2. 阅读“ 来自试验室的报告”,摸索并争论 :“ 兔子死亡” 说明白什么. 师：结合实际谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例；（课前 预备资料）3、出示课件：让我们再看一组图片, 读了这一组信息, 有什么感受？4、师：结合实际谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例；（课 前预备资料）5、小结：吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为；它不仅害已,而且害自已的家庭 ,害自已的国家；6、同学齐读禁毒歌谣（出示课件）活动四 拒绝毒品展承诺1. （出现文字信息：全世界吸毒人数已超过 因吸毒致死, 中国登记在册的吸毒人员已达2 亿,每年超过 10 万人 114 万,青少年占 72%,成
4、为吸毒的主要人群； ）师：毒品离我们并不遥远,它就在我们身边,随时随地会对我们发出诱惑； 为什么会有那么多的人走上吸毒这条不 归路？2、珍爱生命,拒绝毒品,作为一名学校生,你认为该怎么做？3、生谈,师小结（出示课件）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案4师：同学们,行动起来,加入反毒、禁毒的行列中去,让悲剧不 再重演,让我们的身心更健康,让祖国更强大,让世界更美好！以小 组为单位,设计一项反毒、禁毒的宣扬口号或儿歌；4.总结,集体宣誓板书设计珍爱生命,拒绝毒品毒品危害大 损害身心 损害亲人 拒绝毒品
5、危害社会珍爱生命,拒绝毒品说课稿名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案我今日说课的内容是六年级品德与社会珍爱生命,拒绝毒品,下面我从四个方面说说我对这堂课的设计；第一我谈一下这节课的设计意图； 本课教学内容是鄂教版品德与社会六年级上册第一单元第三课生命的宣言的第一个内容；从同学的社会生活环境看,现今社会,吸毒者涉及的层面较广,而且正在向学校、 向青少年同学这一群体渗透, 青少年群体成了承担毒品危 害的最大受害者； 从孩子的心理特点和认知程度上分析,高年级孩子 社会学问较多, 接触面相对而言较广, 对毒品
6、等具有危害性的东西一 知半解；但他们奇怪心比较重,很简单受到其引诱,在不知不觉中步入危急领域,对自身造成损害；因此,对青少年同学进行珍爱生命的训练显得尤为迫切；其次,我谈一下这堂课的设计思路；本课针对上述学情分析,确定 3个教学目标：通过对毒品危害性的明白,激发同学对其憎恶之情,帮助同学建立对生命负责的生活态度；积极摸索,在面对毒品和邪教时有肯定辨别是非的才能和自我约束能力,能自觉远离毒品；明白毒品和毒品对生命、 对社会的危害, 知道吸食毒品和拥有毒品都是违法行为；确定的教学重点是：明白毒品及毒品对生命和社会的危害；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 -
7、 - - - - - - - - 名师精编 精品教案教学难点是：激发对毒品的憎恶之情,能自觉远离毒品,对生命有一种负责的态度； 在突破重难点的过程中, 老师留意充分利用教材供应的事例,第一阅读少女的懊悔一位吸毒女孩的告白,将话题聚焦到“ 毒品” 上,并通过老师的供料,明白毒品指的是些什么东西；结合教材中和自己课前收集到的有关吸食毒品的事例,深化探究毒品的危害性；接着通过设计禁毒口号、书写承诺等活动, 展现拒绝毒品的决心和方法,帮忙同学建立对生命负责的意识与行为；第三,我谈一下这堂课的教学流程；依据以上所述的教学目标,我把本堂的课的教学过程分成三个版块：毒品大曝光、毒品危害大、拒绝毒品展承诺；活
8、动一毒品大曝光1. 阅读教材中少女的懊悔,师：文中的少女懊悔什么 . 2. 师：什么是毒品？（补充介绍：鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒）3.师：对毒品有进一步明白之后有什么感受？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案4.小结：当前,毒品的种类已达几百个, 而且各种新型毒品层出不穷,对人体的危害也越来直越大；那么,毒品对人类的危害究竟有哪些呢？【设计意图：由教材案例引发话题,让同学明白毒品及其分类,仍列举一些毒品的新品种,让同学熟悉毒品的多样性；】活动二毒品危害大1.师：再读读少女的懊悔,找找毒品
9、带来了哪些危害？（板书：损害身体荒废学业损害亲人危害社会）2. 阅读“ 来自试验室的报告”,摸索并争论 :“ 兔子死亡” 说明白什么.（信息补充：稀释吗啡、可卡因、冰毒的危害）3.师：读了这一组信息,有什么感受？4.阅读“ 社区李奶奶的事例”,摸索并争论 :这个事例说明白什么 . 5师：结合实际谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例；6小结：吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为；它不仅害已,而且害自已的家庭 ,害自已的国家；【设计意图： 用大量的事例和数据一次次冲击同学,使他们充分熟悉到毒品给个人身体, 给家庭,给社会带来的危害,从内心产生一种厌恶和抵制；】名师归纳总结 - - - -
10、 - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案活动三拒绝毒品展承诺1. （出现文字信息：全世界吸毒人数已超过 因吸毒致死, 中国登记在册的吸毒人员已达2 亿,每年超过 10 万人 114 万,青少年占 72%,成为吸毒的主要人群； ）师：毒品离我们并不遥远, 它就在我们身边,随时随地会对我们发出诱惑； 为什么会有那么多的人经不起诱惑,走上吸毒这条不归路呢？2.“ 师：我们可从哪些方面与它进行斗争？（板书：拒绝毒品）3师：同学们,行动起来,加入反毒、禁毒的行列中去,让悲剧不 再重演,让我们的身心更健康,让祖国更强大,让世界更美好！以小 组为
11、单位,设计一项反毒、禁毒的宣扬口号或儿歌；4.总结：同学们 ,今日我们明白了有关毒品的学问及防范措施 ,也知道了毒品对个人、家庭、社会的危害,所以我们要拒绝毒品 ,爱护自已远离毒品；禁毒、 防毒是我们每个人义不容辞的责任；请大家一起大声 读出课题 :珍爱生命 ,拒绝毒品；（板书课题）【设计意图：通过信息的补充、数据的排列,让孩子的心灵受到了极 大的震动,突出了毒品离我们很近这一点； 并探究青少年吸毒的缘由,恰当地渗透了自控才能是拒绝毒品的最好方法,我宣扬；】板书设计勉励同学进行禁毒自名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案珍爱生命,拒绝毒品毒品危害大 损害身心损害亲人 拒绝毒品危害社会教学反思本节新课,我环绕“ 自杀” 这个发生在中国人特殊是青少年学生身上的热点问题绽开教学； 通过形式活泼的多种活动形式,让同学懂得了生命的珍贵, 知道自杀对家人的繁重打击, 从而树立拒绝自杀,珍爱生命的信念； 在此基础上我通过心理学学问的指导,使同学明白自杀的征兆和如何帮忙有自杀倾向者,实现自助和救助的和谐进展；进而使同学坚决走出人生困境的士气,从而大大提高了同学的抗挫折才能,为同学的生命训练奠定了坚实的基础；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页