教师个人工作计划_4.docx

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1、教师个人工作计划老师个人工作计划 篇1 这学期我继续教两个班的语文，从七班级升入了八班级，学生们又长大了，同时处于青春的叛逆期，很多学生不听老师的话，特别是一些成绩不太好的学生，这学期更是要重点去抓，把两个班级的整体成绩都提上去，我就这学期的教学工作做了一下计划。 一、学生们的一些情况 两个班的学生经过初一一年的学习，在语文这门课上，出现了比较严重的两极分化，有些学生根本不需要老师操心，自己仔细学习，还坚持看课外书籍，在做好作业，听好课的基础上，还能给老师惊喜，不但是在校外的刊物上能发表作品，还能常常创作一些优秀的作品，而另一批学生则是进入到了青春的叛逆期，根本不听老师的讲，上课不仔细，作业也

2、不做好，而且考试更是敷衍，成绩很差。针对这个情况，我也在假期里面反省了，可能是我教学上的问题，让有些学生提不起学习的爱好。虽然两极分化，但是大部分学生还是比较自觉仔细，能很好的学习，虽然成绩不是特别的好，但是也是良好 二、教学的措施 针对学生的这些情况，我也就这学期的教学要有一些特别的措施，首先是针对成绩差的学生，要重点监督跟进，同时在课堂上也要多培育学生自己学习的爱好，而不是只是教学课本的内容，让差生能自主的学习，而不是因为不喜欢我的教学而成绩不好。调动他们的语文学习乐观性，同时成立互助的一个小组，让差生和优生一起组队，让优生帮助差生学语文，提升他们的语文成绩，在布置课后语文作业的时候，针对

3、不同成绩的学生有选择性的选择不同的作业难度。在平时多鼓舞差生，当他们有一些进步的时候就要鼓舞，树立他们学好语文的信心，同时也是让他们能知道，老师是很关怀他们的。 在课本之余，我也要推荐一些经典的读物给到学生，让他们不要觉得学习了课本就可以，或者觉得课本比较枯燥而不想学，通过阅读经典的名著，培育他们对语文的爱好，也是让他们不局限于课本的知识。举办一些辩论的大赛，还有征文的比赛，鼓舞学生们自主的去创作和参加到语文的学习当中来。 三、本人的各方面提高 在做好语文日常的教学工作的同时，我也要提高自己，像平时一些名著我自己也是要看的，虽然之前也是看过很多，但是有些已经忘记了，还有些没有那么深刻的理解，作

4、为老师，更是要熟悉这些名著，了解这些书的思想，同时在阅读这些书的时候也是要做好笔记，可以给学生们做一个爱学习的榜样。 除了名著的阅读，我也要多看教学类的书籍，以及一些知名老师的教学笔记，了解他们是如何教学的，如何把语文教好，让学生们对这门语文课感爱好，能够很自主的去学习语文。自己也是要写好教学的总结和归纳一天的教学工作中有哪些是做的不好的要及时的改进，让自己能更好的把语文给学生教好。 八班级的学生正是处于所说少年少女青春的一个叛逆期，语文的教学并不是容易，虽然我已经有一年的教学初中语文的工作阅历了，但是初二教学语文的阅历是没有的，还有很多的语文教学阅历急需要积累，技巧和方法是要学的，特别是向语

5、文的老老师们请教。而且八班级的语文，对于我来说也是全新的，虽然对学生们比较熟悉，但是对课本我也是没有那么熟悉的。所以我更要学习，在工作中，我也要根据具体的一个情况，及时的调整语文教学的事先计划，同时配合做好学校领导和班级交代的各项不同的工作。把这一学期的语文教学初二的事情做好，让初二的学生们能对语文爱好加大，学好语文这一门大课，打好初中语文的学习基础。 老师个人工作计划 篇2 从xxxx年8月踏上教学岗位，转眼间我已执教到第三个年头的下半年了。从一开始的满怀豪情与疑惑忐忑，一路走来，我在不断地学习成长着。在刚入职的时候学校针对年轻老师的“青蓝结对”工程为我指明了未来提高的方向。“一年提高、三年

6、专业成长”，我针对自身实际，制定合乎自己进展愿望的规划，并在工作中仔细执行、不断完善。 一、自我分析 具有较强的责任感和事业心，内心对教育事业有着自己的人生追求和情感认同。愿意在教育教学的道路上一步一个脚印，做一个对学生的未来进展有帮助的好老师。 阅历不足： 在班级管理和教育教学还有很多需要学习改进的地方。 课堂教学方面要强化自己独特的教学风格，做到每节课都游刃有余、得心应手。 适应新的教育教学形势，以学定教，加快自己课堂的变革。 二、个人目标 1、加强专业知识的学习和积累，提升作为一名语文老师的知识素养。 2、学习名师的教学艺术，不断提高日常教学水平与质量。 3、学习班主任工作的相关知识，在

7、实践中加以运用。 4、关怀关爱学生，增强师生关系。 三、任务与措施 第一阶段目标：转变角色，确立目标 第二阶段目标：注重进展，乐观进步 第三阶段目标：完善自我，有效教学 1、多读书。 每月研读一本教育理论与实践相关著作，并做好学习心得的记录。三月教学革命，四月个性化的教与学，五月从新手老师到课程领导者、六七八月根据教学和自身需要设置。 每月研读一本经典名著，三月古文观止，四月诗经，五月道德经、六七八月根据教学和自身需要设置。 2、多背诵。想让自己在学生面前呈现出一种诗意的文化气质，在多读书的基础上需要多背诵一些经典篇章、段落，让自己所积累的文化知识在课堂上如春风化雨一般，播于学生的心田。 3、

8、练好三字一话。需要在粉笔字和铅笔字写字的规范性上下功夫，毛笔字需要多加练习。 4、从仿照名师到形成自己的风格。搜集名师讲课视频，借鉴他们的教学思路和风格，仔细备课，等到自己可以熟练驾驭教学课堂之后，发掘并进展自己的教学特色。 5、勤钻研。结合自己的教学实践和自己的专业知识，将着重钻研习作教学。 老师个人工作计划 篇3 一、学生状况分析： 本班大部分学生在上学之前未曾接触过英语学习，因此英语底子比较薄弱，但他们聪慧好学，透过本学期的英语学习，相信在以后的学习中会之后居上。他们的表演欲望很强，这就为学习英语制造了用心的英语环境。期望他们以后能成为我们学校的骄傲。 二、教材分析： 本教材共有三十课，

9、分上下两个学期完成，第一学期我们需完成前十五课，每周一课，每周六个课时。其中每周拿出一节课进行考试，复习或是练习。每课都以一首小诗的形式展现给学生，所以学生读起来比较上口，但要让学生理解就需要深化浅出的讲解，学生掌握里面的知识比较吃力。所以就要求学生多读，多练，多写。手耳并用。做到手到，眼到，心到。 三、教学资料： 本学期一班级一班以为英语教材，它虽不能完全起到补一个英语童年的作用，但它确实能够帮忙学习者建立必须的英语思维，为初学者以后的学习打下坚实的基础。提高有必须英语基础学习者的口语和英语思维。因此与以往的教学不一样，本书要求学生能运用语言、学会组织和制造，突破口语的表达，他们处于小学基础

10、教育低段，要求学生们养成良好的学习习惯，注重语法知识的学习，再有要掌握音标的识读，同时要用心为孩子制造一个简单，愉悦搞笑的英语会话环境。口语教学工作，与外籍老师共同探讨如何实施英语教学，让学生和外籍老师多接触、多沟通，培育学生说英语的自信心。 四、教学目标： 1、培育学生的语感和节奏感，增加学习爱好。 2、提高发音的正确性，掌握基本语法知识。 3、透过学习了解风土人情，西方文化。 五、教学重点： 1、强化对知识的应用，将所学的知识运用实践。 2、掌握知识的准确性，多听多练。 六、教学难点： 要求学生识读单词，背诵及理解课文。要求学生能默写课文中的需要掌握的单词。学生能自主的用英语进行表演对话。

11、 七、教学措施： 培优转差：对优秀学生尽量的多提高自身素质，多看英语读物，多落知识点。对差生则多利用课堂，课外的时光抓基础知识，努力纠正发音，提高学生学习英语的用心性，让学生用心主动开口说英语。争取全班统一进步。 老师个人工作计划 篇4 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了20xx年。今年我的老师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，我会努力去完成好自己的本职工作，本学期，我除继续担任三班级语文学科的任课老师外，还将担任4、5、6班级的体育学科的教学工作和全校体育工作；低班级教研组组长和远程教育的全面工作。为了使自己的教学工作及其他 的各项工作能更有进步，真正地从培育孩子

12、学习能力出发，完成每一项工作，制定的本学期的教学工作计划如下： 一、个人提高计划 以学校工作计划为指导，强化自身的课改意识和实践能力，加快学生学习方式的转变；注重自身科研能力的提高；乐观参加学校校本培训，与本组老师进展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化进展。 （一）备课 如果想上一节学生收获大的课，是与仔细备课分不开的。因此，除了自己进行仔细地备课外，集体备课更为重要。我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的讨论中我都能够学到很多的知识，所以，我在集体备课中一定要多吸取老老师和名师在教学中的一些好的做法和阅历。我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己掉队，将每一节课都精

13、心准备，尤其是对学生能力的培育上面我还落在其他老师的后面，我会在备课是细心讨论。 （二）上课 本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话，写一手漂亮的字”，要在课堂上充分体现出人文精神，让每一个学生在我的课堂上愉快的学习，并真正的学到知识，这就要求我在仔细备课的同时多学习他人好的教学方法，再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有一定的风格和特色。 （三）注重与其他老师之间的沟通与沟通。 加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例，多向学年的其他老师请教，争取能准确地把握新课标的精神。并准确、深化地贯彻实施。我还要在网上进行自学，争取让自

14、己得到全面的提高。教学 二、教学工作 在语文教学中，首先是创设良好的学习情景，使孩子在愉快中学习。在教学过程中，使孩子投入到新课之中，这就要老师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样，对于孩子有感情的朗读有很大的帮助。 要培育孩子预习的好习惯，对完成预习作业的孩子要及时给予表扬，来鼓舞学生，激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容，可以适当地让孩子提前回家查找资料，在课上进行汇报。把“说一口流利的话，写一手漂亮的字”的要求落实到每一节课的教学实践中，在语文课上，不能一味的利用表扬的形式，应该是利用表扬和批评相结合，注意学生心理健康的良好进展。 作业批改：做为一名授课老师，要想真正

15、的掌握学生学习的效果，作业可以说是最好的见证，所以，本学习我要在作业批改上作到以下几点： 1、语文生字做到每课一批，抓住重点问题进行纠错。 2、进入三班级，孩子的作文是他们的一个难点，如何提高作文的写作水平，除了在指导时讲清要求，阅读范文，还要在作文的批改上，做到详批的作文有眉批、间批、总批，在总批上要体现个人写作的特点，以鼓舞学生敢说、敢想、敢写，有真情实感为目标。略批的作文也要简明扼要地写出不足，并挑出错别字。这样会提高学生的写作爱好。 在这个学期的教学中，我会在各位领导和老师的帮助下，通过自己的努力，不断地完善自己的教学工作，争取成为一名优秀老师。 三、教研工作 1、贯彻中心校教学工作总

16、目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以老师、学生的进展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。 2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，我们以努力培育和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，乐观实践课程改革理念，抓好课堂教育关。仔细学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培育和提高学生创新和实践能力，全面提高教学质量。 3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低班级老师队伍。

17、四、远程教育工作 配合教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校老师在信息技术教学方面的技能。选取优质教育教学资源集中组织老师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高老师的业务能力。 利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。 完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。仔细吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。利用远教

18、 设置搞好学校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。 仔细搞好远程教育各种常规资料的收集与整理，切实做到完善、规范、干净、有序。仔细完成学校安排的其他事务，搞好多媒体教室、计算机教室的安全、财产、卫生等工作。 五、体育工作 本学期除了要仔细的讨论体育新课程理念外，还要上好每节课备好每节课。仔细的完成学校体育各项工作，加强体育训练队的训练，争取在今年的运动会之中再创佳绩，以及两课三操的管理工作。 老师个人工作计划 篇5 在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下，我将落实好各项工作，给孩子们制造一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了

19、两年的学习，我不断从各位老老师身上学到了很多的阅历，而且对小班的教育教学也有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展现一个全新的自我随着新学期的开始，特制定以下计划： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的