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1、德育工作计划德育工作计划 篇1 风，将一片黄叶掷到我跟前，秋天！新的学年悄悄地拂进五小的校园！良好的思想和行为是做好一切工作的前提，德育工作计划(秋季）。新学期伊始，为了更好地开展班级的各项工作，提高学生们的思想境界和素质，现根据班级的实际情况，制定出本学期的德育工作计划如下： 一、树立起良好的班风，促使学生全面进展。 良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此，本学期，重在培育学生在集体中形成良好的风气，教育孩子诚实守信，乐观进取，自强自立，遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习，健康地成长，进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各
2、项劳动、各种活动等教育学生，提高孩子们的素质，培育学生全面进展。 二、培育合格的班干部，实现学生“自主”管理。 在教育改革今天，老师们早已清醒地认识到：授人以鱼，不如授人以渔，工作计划德育工作计划(秋季）。因此，要想实现学生的“自主”管理，必须培育一批合格的班级干部。本学期，本班级的班干部将通过竞争上岗，然后经过课余时间的培训，由班主任引导上岗，干部通过实践体验等环节，对班干部进行快速而有效的培训，使其早日胜任自己的工作，早日实现学生的“自主”管理。 三、支持少先队工作，与学生共同成长。 少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式，它不但培育了学生的能力，陶冶了学生的情操，同时，班主任也将受
3、益匪浅。因此，本学期，我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作，在实践中与学生共同进步，迅速成长。 四、担好“桥梁”的担子，探究育人之良策。 作为一名合格的老师，时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中，我会注意经常保持与学生的各位任课老师以及学生家长的沟通，及时了解学生的思想动态，发现学生的优缺点，与他们共同探究育人之良策，已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的，我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与老师或家长及时联系，共同探讨，出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起，我心依然。德育工作任重道远！“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”工作中，我将不断改进教育方法，总结
4、教育阅历，迅速提高自身的素质，以自己优秀的言行影响那些善于仿照的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。 德育工作计划 篇2 我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95% 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实中德育工作，以人为本。新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，仔细学习贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建设，针对我校的具体情况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地服务教育教学工作，努力培育具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。 二、具体措施： 1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好基础德育工作 基础德育是德育工作的基石和支撑点，没有坚实的基础，想要谋求更高层次的进展是不可能的，也是务虚而脱离实际的。基础德育的特点是注重细节，从点滴做起，从细微入手，在点滴上做