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1、最新2022学校防震演练活动总结（简短6篇） 地球表层的岩石圈。地壳岩层受力后快速裂开错动引起地表振动或破坏就叫地震。地震是一种及其平凡和常见的一种自然现象，你知道关于地震演练的总结吗？以下是我和大家共享的最新2022学校防震演练活动总结简短6篇，以供参考，盼望对您有协助。 学校防震演练活动总结1 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了造就幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震应急疏散演练方案，并在20xx年3月30日举办了防震演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增
2、加平安意识，在幼儿中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事务的实力。领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，必须要留意平安，保障措施必须要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展。 二、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，幼儿园地震警报长鸣，演习活动起先。当信号发出后，全园幼儿在教师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进展简要总结。园长宣布演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 各班的演练过程井然有序，到达了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场
3、，演练按预案进展，整个演练过程既惊慌、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力，更进一步增加师生对突发事故的应急实力，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期目标。 学校防震演练活动总结2 为进一步落实上级有关部门幼儿园平安教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增加全体师生平安意识，提高自救实力，在紧急状况下组织师生有序逃离紧急现场，采纳强有力的措施，幸免伤亡。我园坚持贯彻平安第一，预防为主的方针，于2021年9月7日上午9：30分，组织全园师
4、生开展了防震应急疏散演练活动。 演练前，我们组织老师学习了勐省幼儿园防震疏散演练方案，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃命路途，要求各班在演练前组织开展防震逃命学问教育，保证演练活动能平安、有序的开展。 随着警报的拉响，各部门人员快速到位，并指挥幼儿进展躲避与有序逃离。1分半钟，全部师生按逃命路途有序撤离到户外宽敞的场地，各班老师马上清点本班人数并汇报给总指挥，全园369名完成了平安撤离。 演练完毕后，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺当完成赐予了确定，本次演练活动平安有序，无平安事故发生，提示幼儿今日是一次防震演练活动，假如以后发生地震了，小挚友要像今日一样，做到不荒、不
5、忙，谨慎听教师指挥，踊跃自救。 通过此次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加了平安意识和自我爱护实力。今后，我园将接着开展相关的平安演练活动，进一步提高幼儿遇到紧急状况的反响实力。 学校防震演练活动总结3 为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生驾驭应急避震的正确方法和逃命路径，提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。近日，-镇-幼儿园组织全园师生进展了一次防震疏散演练活动。 演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了-幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要思想高度重视，谨慎履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当开展。各班老师针对孩子的年龄特点，通
6、过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读平安儿歌等方式，对幼儿加强平安教育，协助孩子驾驭防震避震平安学问和逃命方法。随着地震警报的拉响，演练活动正式起先，孩子们在教师的指挥下快速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在老师的指挥护送下，快速撤离至空旷地，到达指定平安位置，各老师清点人数并逐级汇报状况，活动圆满完毕。随后，各班谨慎总结经历，并告知幼儿虽然演练活动完毕，但假如真的遇见突发事务也必须要镇静应对，自护自救，听从指挥，快速撤离至平安地带。 通过此次活动，全体师生稳固了防震避震学问，增加了防护自救实力，该园将以此为契机，接着开展系列平安教
7、育活动和演练活动，并将平安教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的平安防范意识。 学校防震演练活动总结4 为进一步落实上级有关部门幼儿园平安教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增加全体师生平安意识，提高自救实力，在紧急状况下组织师生有序逃离紧急现场，采纳强有力的措施，幸免伤亡。我园坚持贯彻平安第一，预防为主的方针，于20-年9月7日上午9：30分，组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。 演练前，我们组织老师学习了勐省幼儿园防震疏散演练方案，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃命路途，要求各班在演练前组织开展防震逃命学问教育，保证演练活动能平安、有序的开展。 随着警报的拉响，各部门
8、人员快速到位，并指挥幼儿进展躲避与有序逃离。1分半钟，全部师生按逃命路途有序撤离到户外宽敞的场地，各班老师马上清点本班人数并汇报给总指挥，全园369名完成了平安撤离。 演练完毕后，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺当完成赐予了确定，本次演练活动平安有序，无平安事故发生，提示幼儿今日是一次防震演练活动，假如以后发生地震了，小挚友要像今日一样，做到不荒、不忙，谨慎听教师指挥，踊跃自救。 通过此次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加了平安意识和自我爱护实力。今后，我园将接着开展相关的平安演练活动，进一步提高幼儿遇到紧急状况的反响实力。 学校防震演练活动总
9、结5 教师们、同学们： 大家早上好记得在去年今日，环球同悲。 巨大地震，蜀乡蒙难，天崩地摧，举世振撼。山岳异形、河川改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落，断山塞湖壅川；巨大震撼突至，沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾，转瞬乡村成泥碳；从前龙门锦绣谷，一朝坟冢灰烟；方圆十万平方里，八万生灵难还。 痛定思痛，痛何如哉？潜心思索，防灾减灾，胜于救灾；总结经历，吸取教训。 XX年四川汶川的特大地震，给我们提出了一个重要课题：学校应成为防止自然灾难的重要传播基地。学校是人员最集中场所之一，特殊是中小学生体质还相当柔弱，反抗力特别有限，一旦发生地震等重大突发性灾难，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾难驾临时，逃
10、命和自我爱护意识就显得尤为重要，逃命课应当尽快列为中小学生的必修课。我国又是一个多地震国家，火灾、洪水等其他重大自然灾难更是频频发生，但由于这些灾难具有不确定性，对个人而言，遭受的几率特殊小，甚至接近于零，于是很多人都心存幸运，警觉性比拟差。反映到学校教育上，就是逃命教育往往被停留在了口头上，很少有学校组织学生进展逃命演习。而当灾难突然发生时，人们往往惊惶失措，应对实力非常失当，以致能生还的人特别有限。 为使大家了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭地震降临时最有效的逃命方法，今日上午举办了全校师生地震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，
11、学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表此时此刻以下三个方面： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要留意平安，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对
12、这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，协助一起逃离危急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好 总指挥通过播送下达吩咐：全体师生请留意，此时此刻发生地震，请大家不要慌，一切听从教师的指挥，立刻有秩序地撤离。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数
13、，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了分多钟，演练按预案进展，整个演练过程既惊慌、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动到达了预期目标。 演练完毕后，请各班有秩序地回到教室，各位教师要刚好做好总结，稳固提高学生地震逃命演练的效果。 同志们，同学们，汶川地震，哀痛难平；日月起落，天
14、地轮换；四川不会垮，祖国是靠山；自食其力，重建家园。地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。减灾学问，教育演练。福祉安危，谨记在心，国家兴盛，百姓平安。 下面，我宣布，今日的地震逃命演练活动成功完毕！ 学校防震演练活动总结6 为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校谨慎贯彻县局精神，以预防为主，防备和救助相结合的防震减灾工作方针，踊跃、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震
15、减灾传播教育和演练活动，营造深厚的传播教育气氛，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾演练方案，发动全校师生共同参加防震减灾活动，为构建平安校内和谐校内供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、建章立制、成立机构： 1、成立由徐世辉校长任组长的防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议，制定防震减灾工作应急预案，并刚好组织全体老师谨慎学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普传播领导小组，分管平安的谢国星副校长担当组长，结合学校实际，确定将逐步强化防震减灾科普传播活动模拟演习与传播教育工作。 二、详细活动内容： 一、每个班级开展一次防震减灾主题班队会 学校德育处要求
16、各班通过班队会等活动，在全体学生中传播普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。 二、开展一次全校性应急疏散演练 1、依据我校教学楼构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生谨慎学习。 2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有依次地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马
17、上发出呼救。 5月12日，我校在领导支配下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中提高了学生主动参加的踊跃性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安自护自救实力。 三、组织一次防震减灾科普讲座 依据教育局的支配，在本月防震减灾传播月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座： 1、不要急 破坏性地震，从人感觉振动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤
18、气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 2、人多先找藏身处 学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 3、远离危急 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 4、被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，缔造生存条件，耐性等待救援。 三、谨慎总结，形成机制。 今后，我校将接着谨慎组织开展校内防震减灾传播活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度。