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1、精选六一活动方案模板6篇精选六一活动方案模板6篇1活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的：1、对一学期的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。3、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。活动内容：1、进行优秀家长、老师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活
2、动（在本班教室，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。）活动时间：20xx年6月1日活动地点：杨镇小学操场各中队教室参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的打算工作。并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。组织机构：组长：副组长：各中队正副班主任活动步骤：1、各中队做好六一表彰前的评比工作。2、动员各班师生打算好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项打算工作。（1）新生入队名单。（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。（3）新老队员代表讲话稿。（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人。组织
3、规模：大队活动（全校师生参加）。留意事项：1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安。精选六一活动方案模板6篇2一、活动目的在20xx年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个快乐祥和暖和的节日，也为了给小学生供应一个熬炼自己、充分呈现自己才艺的舞台，特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”二、活动主题欢乐童心放飞幻想三、活动目的1、营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。2、加强XX小学学生跟老师的感情沟通，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。3、开展
4、以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。四、活动时间：20xx年5月29日(周五)五、活动地点：校内内六、活动对象：全体学生七、活动内容1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)2、庆六一小学生踢毽子竞赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，详细方案由体育组制
5、定);3、小学生拔河竞赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;其次场地篮球场。详细方案由体育组制定)4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看电影、逛公园、春游等自行开展亲子活动。)精选六一活动方案模板6篇3指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。活动时间：6月1日早上7点半。活动地点：学校操场活动主题：欢乐群体群体欢乐参
6、与对象：全校师生（幼儿园，小学一至九年级）活动组织：团支部、少先队大队部。活动内容：上午评优奖模和文艺演出，下午游园活动活动详细支配：标语：张运福校长舞台场景布置和队形支配：谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六、八年级学生音响：王廷华、杨明俊化妆:杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅节目收集和彩排：刘兵、杨燕飞节目主持：学生待定纪律和平安：值周领导值周老师和各班班主任活动程序：一、有请学校领导（王黎明、张运福、王勇德、曹毅、陈杰、侯平）到主席台就坐。二、全体起立，进行升旗仪式三、少先队员齐唱少年先锋队队歌四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章六、少先队员宣
7、誓七、新团员宣誓八、请少先队员代表发言九、请团员代表发言十、请学校校长致辞，并宣布文艺活动起先十一、主持人上场，文艺活动起先留意事项：1、一至八年级每班至少两个节目，演出人员要求服装统一，精神饱满。2、二至六年级同学必需佩戴红领巾。3、节目彩排时间定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的打算。4、班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关平安、纪律方面的教化。5、游园活动见活动支配表。精选六一活动方案模板6篇4活动背景：六一孩子们的节日，为了让我们的孩子在园度过一个开心的儿童节，丰富孩子们的活动，提高孩子们的交往实力和家庭荣誉感，特安排于6月1日在小三班教室开展“全家总动员”庆
8、六一活动。本次活动旨在让孩子们过得快乐、有意义。活动时间：20xx、6、1活动地点：小（3）班教室活动对象：小（3）班全体幼儿及家长活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观与参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过庆祝活动促进老师与家长的沟通和了解，进一步塑造我班、我园的良好形象。活动打算：1、部分家庭打算好自己的才艺节目。2、将教室布置得有节日的气氛。3、人手一份奖品，12张奖状。4、脑筋急转弯数条活动过程：1、老师及家长代表发言。2、幼儿集体表演歌曲“
9、六一儿童节”。3、“全家总动员”才艺大比拼。（1）“环保时装展”表演者：张逸涵家庭（2）故事表演“小马过河”表演者：邵敬哲家庭（3）歌颂“宁夏”表演者：王睿家庭与参与活动的家庭进行互动猜谜嬉戏2-3个，答对的家庭可得到小奖品（4）生活小窍门“巧洗苹果”表演者：杨心心家庭（5）电子乐器演奏表演者：薛米尼家庭（6）水果大聚会表演者：虞锦家庭（7）诗朗诵“欢乐的六一”表演者：张棋家庭4、亲子嬉戏：“我是能干的好孩子”规则：家长和小挚友夹球，到达指定位置后小挚友穿衣服、裤子和鞋子哪个小挚友先完成就算赢。5、给参与班级“创意的大比拼”活动中精彩的家庭颁发奖状。6、老师与家长、家长与家长相互进行沟通育儿阅
10、历，并共享食品。精选六一活动方案模板6篇5一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日，我们通过别开生面的庆“六一”活动，把生态文化节推向高潮，使孩子们在尽情享受节日欢乐的同时，体验生态艺术创作的乐趣，收获合作与创新的喜悦。同时，结合建党九十周年，让孩子在活动中学会感恩，懂得如今美妙生活的来之不易。二、活动时间20xx年6月1日（上午8点起先，下午2点起先）三、活动对象全体学生、全体老师四、活动地点上午大操场（搭台演出）；下午操场一圈及香樟道两侧（以班级为单位，按区域划分，布置展台）五、组织领导机构组长：祝禧、施健副组长：吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群组员：陆静蕾、姜东英、高姗姗、
11、周灏、江玲、各年级组长六、活动支配（一）时间：6月1日上午（7点50分准时进场，8点准时起先）1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。相关负责人：陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘2.各学科老师代表以及校长室代表分别上台表演节目。相关负责人：一至六年级语数老师（各年级一个节目，共六个）：各年级年级组长英语（一个节目）：张丽萍音体美（一个节目）：虞垒钧、姜春霞、徐燕飞科学、信息技术（一个节目）：沈燕、施红星3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。（二）时间：6月1日下午（1点45分布置好展台，2点准时起先，4点结束）1.各班学生在老师指导下，利用假日细心制作生态艺术品，“六一”
12、节下午，以班级为单位设立生态艺术小展台，出售同学们亲自制作的生态艺术品，每件艺术品价格不超过5元。2.学生跨班级、跨年级相互观赏制作的生态艺术品，用零花钱购买自己宠爱的生态艺术品。3.同时，学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来，一并在班级展台中售卖，由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价，确保货源足够，价位合理。4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干，并由班主任对其进行岗前培训（包括摊位安排、行业礼貌用语以及业务学问培训等）。5.各班支配小会计，把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。6.活动结束后，学
13、校将评比出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”，评比结果将干脆跟本学期文明班队评比挂钩。相关负责人：周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲七、活动要求1.5月31日晚前，美术组完成南北校门的环境布置（营造氛围）。相关负责人：徐燕飞2.“六一”节早晨，校内里播放欢快的儿童歌曲。相关负责人：陆静蕾、陆娟3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台，打出各自的售卖宣扬标语。相关负责人：各班主任八、活动留意事项1.各班班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关平安、纪律等方面的教化。同时，各班自行打算一个大的纸盒，盛放垃圾。2.体育组提前划分相关场地。3.活动期间，各位学生应遵守校规，
14、做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察，各班选出12名执勤队员，负责本班秩序。海门市东洲小学20xx年5月23日精选六一活动方案模板6篇6一、益智类嬉戏嬉戏目标：发展幼儿视察思维实力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。1、拼图嬉戏嬉戏打算：拼图6份，样图、桌子两张、椅子6把嬉戏玩法：幼儿6人一组，在3分钟内完成拼图即闯关胜利。嬉戏组长：嬉戏组员：2、种豆豆嬉戏打算：学具盒6个，数字卡，豆豆若干、桌子一张 椅子6把嬉戏玩法：幼儿6人一组，在3分钟内根据数字提示在盒内放相应豆数即闯关胜利。嬉戏组长：嬉戏组员：3、垒高楼嬉戏打算：易拉罐若干嬉戏玩法：幼儿6人一组，依次将10个易拉罐垒高，3分钟内垒完
15、不倒即闯关胜利。(在垒的过程中易拉罐出现倒的现象，则嬉戏结束。)嬉戏组长：嬉戏组员：二、竞技类：嬉戏目标：让幼儿各项技能得到熬炼，养成良好的规则、竞争意识。4、套圈嬉戏打算：大雪碧瓶5个、圈5个，线一根。嬉戏规则：幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈，3分钟内套中三个目标即闯关胜利。嬉戏距离：1米嬉戏组长：嬉戏组员：三、亲子嬉戏：嬉戏目标：熬炼幼儿技能，培育家园合作的实力，促进亲子感情。5、吹乒乓球接力嬉戏打算：乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把，装满水的水桶一只、抹布一个 桌子两张嬉戏玩法：打算好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边，家长将乒乓球放在第一个水杯里，再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼儿捡起交给家长接着吹，直至乒乓就吹至最终一个水杯即闯关胜利，每次参赛4人。嬉戏组长：嬉戏组员：6、走小路嬉戏打算：地垫9块，线一根嬉戏玩法：每位家长拿三块地垫，把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关胜利，四家庭同时进行。嬉戏距离：10米嬉戏组长：嬉戏组员：