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1、最新的英语教学工作计划2022模板5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是精心给大家整理最新的英语（教学（工作计划）2022模板，希望大家喜欢！ 最新的英语教学工作计划2022模板1 一、理论学习与时俱进 1. 精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，主要围绕以下专题开展学习活动： 基础（教育）课程改革纲要和英语课程标准(实验稿)。 有关教学策略和教学评价的理论和（阅历）。 2.继续鼓舞老师撰写教育教学，从实践上升到理论。 二、 常规管理常抓不放 1.组织新上岗英语老师学习常规，对比常规，搞好外语教学
2、的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培育学生综合语言运用能力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等（方法），生动活泼地进行外语教学。本学期将继续组织体现这些导向作用的讨论课和示范课，供大家观摩学习。（总结）阅历，推广成果。 2.抓好教研组建设。英语教研组要在落实常规方面发挥重要作用。要做到每周坚持集体说课备课，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。抓好英语老师的“六仔细”工作,英语课堂教学力求体现 “新、精、活、实 ”的要求。老师优良课率达100%，优课率达60%以上。 三、 教学讨论人人参加
3、 1.加强英语学科课程改革课堂教学研讨，使英语老师人人明确基础中国教育 教育改革是以培育学生的实践能力和创新精神为重点，以学生学习方式转变为特征，以应用现代信息技术为标志，关注学生体验，感悟和实践过程，体现以学生进展为本的教学理念。 2.根据英语课程标准对小学英语学科进展的新要求，乐观为老师创设接受继续教育的机会，不断加强小学英语老师队伍专业化建设的力度和效度，提高老师自身的专业素质和教学能力。注重实效，抓好“青蓝工程”，发现苗子，培育尖子。乐观指导青年老师参加小学英语优秀课竞赛和展示观摩活动。 3.组织好老师培训活动。通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动，让老师过好大纲关和教
4、材关，尽快明确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教学要求，不断提高自身的业务素质。 4.充分发挥优秀老师的示范作用，组织优秀老师作理论讲座、上示范课、讨论课。制造机会让更多的青年老师脱颖而出。并争取在11月的英语老师基本功比赛中取得好成绩。 最新的英语教学工作计划2022模板2 新的一年，工作要有新起色，全力以赴，更好的完成教育教学任务。现制定计划如下： 一、把学校的教学精神贯彻到自己的教学工作中。 本学期，我校的教学精神是：大力推动素质教育，努力提高教育教学质量，增强老师教学思想的“执行力”，促进学生的“学习力”(理解及自学能力)，心中有教材，眼中有学生，手中有方法，做到教学设计精巧，课堂
5、教学精炼，作业布置精心，分层教学精当，尽量让学生自己观察，尽量让学生自己思考，尽量让学生自己表述，尽量让学生自己动手，尽量让学生自己得出结论。我将在自己的教学实践中，贯彻体现这一美妙的教学思想。 二、坚持集体备课出思路，个人备课出特色。 集体备课是“（高效课堂）”的关键所在，我将乐观参加这一活动，让它更好地为英语教学服务。我将在这一活动中乐观提出自己的见解及建议，并虚心学习我们组其他老师的优点，结合自己班级的实际情况，备好每一节课，并在课堂上加以实现。 三、仔细讨论课堂教学，仔细讨论每一个学生，落实每一个得分点。 仔细上好自己的“特色课堂”，最大限度的发挥教学资源的优势，充分利用网络资源进行英
6、语教学，给同学们的学习增添动力。在课堂教学中，最大程度的让每一位同学进步，最科学的让每一节课少留遗憾，注重课堂教学中的分层教学，大力推动“保尖、促优、推偏、稳差”八字方针，让不同层次的学生都能获得最大的进步。 作业布置力求精简，高效，有层次，有针对性。绝不出现重复性的作业和惩处性的作业。对学生的作业及时检查与反馈。每天检查，批改学案。抽查学生对学案的理解程度，被指导程度。 做好每单元的检测工作。对于每一单元，及时检测，及时批改，及时反馈，及时补偿。并让学生做好错题分析，学会在错题中进步。并有针对性的与不同层次的学生沟通，及时鼓舞每次测验中进步的同学。及时排查测试中失误较大的同学，了解他们在学习
7、中的困难，并想办法帮助他们解决。 四、仔细讨论中考动态，仔细讨论英语复习课的教学，提高课堂教学质量。 围绕重点，精选习题，提高学生练习的针对性、有效性，促进学生解决问题的技能不断提高。搜集信息、精选资料，把握备考的方向。加强考前模拟训练，提高学生的应考思想素质。 五、乐观完成学校布置的各项工作。 配合班主任，抓好学生的后期管理工作，配合家长，对学生进行思想教育工作。并做好本科室的卫生等工作。 _年是个给力年，对待工作我更是要给力，希望本学期末能够有个给力的结果。 最新的英语教学工作计划2022模板3 一、指导思想 本学期我将重点投入到就是以学生为主、由老师的教转移到学生的学为指挥棒的教学宗旨，
8、激发学生（学习英语）的爱好，培育他们学习英语的进取态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培育学生必须的语感和良好的语音、语调基础，使他们构成初步运用英语进行简单日常沟通和书写，为进一步学习打下基础。 二、学生情景 小学生思维活跃，仿照本事和（记忆力）较强，所以针对不一样的学生进行分层次教学，会到达预期的效果;学生基本掌握必须的英语日常用语，具备必须的英语基础，所以对他们而言，英语基础知识需要继续深化的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分进展学生在生活中使用英语的本事和习惯。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的爱好，养成良好的朗读书写的习惯;
9、2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点资料; 3、能够进行简单的日常用语的沟通; 4、能够用简单的（句子）进行写作; 5、了解西方（文化），初步明白课文的文化背景。 6、强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用本事的培育。在起始阶段采纳全身动作反应法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 7、注重本事培育。整套教材贯穿学会学习的主题，培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的本事。 8、突出爱好激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、游戏、任务、绘画等。 9、重视双向沟通和中西文化的介绍。 四、教学重点难点 1、重点: (1)提高课堂效率。 (2)养成良好的听英语、读英语
10、、说英语的习惯。 (3)发音清楚，语调正确，书写工整。 2、难点:使英语基础差的学生提高听、说、读、写的本事，全面提高英语成绩。 五、方法（措施） 1、仔细备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂资料当堂掌握。 2、创新运用各种不一样英语教学法来辅助教学，如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法，并开展一些趣味的活动、游戏让学生在简便的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在必须的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 总之，本学期，首要任务是进展自我，使自我的专业不断地快速成长为首要学习任务，一切教学工作以学生为主体，进展学生的
11、特长，让学生能够得到差异进展，扩展课堂的知识层次和元素，提高课堂教学效率。 最新的英语教学工作计划2022模板4 (一)指导思想： 依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及进展需求，本学期我们的英语课程的教学目的是如何培育学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。老师要激发学生学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度，使他们建立学习英语的自信心;培育学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常沟通的能力，为进一步学习打下基础。同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。采纳任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。
12、 (二)班级基本情况分析 经过一学期的学习体会，我所教的班，大部分学生学习目的明确，（学习态度）端正，掌握了（英语学习）的一些基本方法，能够乐观主动仔细地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性和自控力都较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的爱好，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。针对种种问题，在本学期的英语教学中，老师一方面应加强基础知识的讲解和基
13、本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要实行多种措施，注意培育学生对英语的爱好;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培育良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。 (三)教材分析 go for it七班级下册共12个单元，加上复习单元2个，文化背景知识和学习策略等部分补充材料。全书实行任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为a、b两部分。a部分是基本的语言内容，b部分是知识的
14、扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采纳语言的输入学生的消化吸收学生的语言输出为主线编排的。通过确定language goal，采纳听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。 最新的英语教学工作计划2022模板5 主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识;培育口头和书面初步运用英语进行交际的本事，侧重培育阅读本事;进展智力，培育自学本事。而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为此刻的6800，并且还有继续增加的趋势，口语也将成为高考的资料之一;此刻对大学非英
15、语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读本事和写作本事，也要求使用外语流利沟通的本事。这一切的快速进展都给中学英语教学提出了更高的要求。 一、所教班级学生现状分析: 本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为理科，除少数学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课仔细听讲，作业_完成，（学习方法）越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖，与其他有些学生的成绩还有距离，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的提高，异常是那些已有将来明确目标的同学。但也有极个别学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时光全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害
16、怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。 二、教学目标 高二班级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。所以，让学生在高二班级打好学科基础并有所进展是极其重要的。下列目标应在本学期内到达：巩固、扩大基础知识;培育口头和书面初步运用英语进行交际的本事，侧重培育阅读本事;进展智力，培育自学本事。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距。 三、本学期的教学资料及方法 根据教学步骤完成模块5及模块6的教学资料，根据学生的实际情景对教材练习适当做出调整，删减。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。利用
17、英语周报加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下： 1、钻研并制造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。 2、资料要求学生必须要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。 3、本学期仍要坚持训练学生的听力和并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培育良好的学习习惯和写作基础。 4、培育学生的阅读本事，并以这些材料为基础，扩充
18、学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而到达巩固扩充词汇的目的，做到常常督促、检测。 5、加大基础写作训练的力度，大力鼓舞学生学以致用。并要求学生背（范文）、老师精选的课文段落、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法，从句到篇，从而写出完整的英语（文章）。另外每周进行一篇的写作训练，鼓舞运用背过的句型，提高学生的写作本事。 6、综合检查。准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学资料为主要测试资料，间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量根据高考的知识体系有
19、针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决问题的源泉，学会思考、整理和归纳。 四、课时安排 1、必修模块5、选修模块6教学资料，共十个单元。每单元7-8课时每一单元一测验。 2、教材重组：课时1：newwords、warmingup、pre-reading 课时2:reading和prehending 课时3:languagepoints 课时4:usinglanguage(listening，reading) 课时5:readingtask 课时6:translationandexercises 课时7:talkingandspeaking 课时8:writing 最新的英语教学工作计划2022模板5篇