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1、幼儿园20xx年春季工作总结幼儿园20xx年春季工作总结 我园在xx教委办工作指引下，围绕“真教化行动安排”的实施，扎实开展各项工作，突出“规范管理提升品质”的工作思路，以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机，大力提升办园质量。在全体教职工的努力下，我园各项工作再上一新台阶。学园工作总结如下： 一、建设优质环境，改善办学条件1.打造符合学园文化的细部环境。充分利用楼道、墙面、操场等角落，创设平安宣扬栏板、活动主题墙、师幼家长民间剪纸艺术品等体现有教化价值、与幼儿互动的环境，学园细部环境的打造更突显以幼儿为本的理念，彰显学园文化特色。2.加强学园环境文化建设。利用老师办公室一角创设保健室、幼儿电脑室，体
2、现办公室文化；在外楼梯墙面上创设平安标记、平安宣扬，在操场围墙图文并茂地展示平安小故事，加强平安文化；各班加强班级主题环境、区域环境的建设，进一步提升学园环境的质量。3. 20xx年4月教委办王主任来园走访指导。20xx年5月25日接受xx镇“期中点园互检“检查组来园指导检查；20xx年5月我园接受市教化局领导、市妇幼、食品监察等领导来园指导；均受到好评。二、精细制度管理，优化学园发展1.建立学习制度。严格建立“政治、业务、行政三项学习制度”，启动每周由两名老师进行政治业务学习导读的制度，各口负责人每周一上午10点进行周工作布置探讨和行政学习例会，刚好传达及领悟上级文件的精神，保证一周工作有序
3、进行。2.规范目标管理。幼儿园实施“以人为本”的人性管理模式，实行岗位目标管理，实行一日行政领导管理责任制，落实以制度治园的理念，变更老师考核机制，提升老师工作绩效。三、创建校内文化，突显特色品牌1.确立学园文化标识。依据办学理念和学园风格，形成本园园标、学园文化标识，并运用在幼儿园的环境创设和幼儿日常生活学习中，强化师生对学园文化的统一相识。2.接着探究园本课程。尝试民间剪纸在幼儿园的应用实践活动，并取得阶段性成果，组织开展园本课程实施研讨，探讨以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向。3.优化学园特色活动。本学期开展活动展示，大班段-走进小学，感悟成长、小班段-动手做披萨，舌尖大绽放、中班段-五
4、店市之约、参观消防大队、“舞动六一，共享欢乐“六一文艺汇演、爱在身边，学雷锋、本次的活动获得家长挚友们的赞许。为家庭搭建了共育的平台，既熬炼了幼儿，又增进了亲子间的情感。4.丰富师幼技艺活动。注意日常各种技能活动的开展，促进幼儿全面发展。加强早操的编排，开展民间腰鼓为主的户外器械多种综合运用等研讨，进一步丰富校内艺术文化活动氛围。李依婷、李丽明老师老师参与xx镇幼儿园老师讲弟子规故事竞赛荣获三等奖二等奖；我园参与20xx年xx镇 “平安一起创”桥头教学点六一少儿文艺汇演初赛，舞蹈童谣声声报平安获幼儿组第一名。我园参与20xx年xx镇 “平安一起创”六一少儿文艺汇演决赛，舞蹈童谣声声报平安获二等
5、奖。幼儿潘xx等参与xx镇xx幼儿园赛区 “工行杯”校内歌手竞赛荣获二等奖、二等奖、三等奖；四、加强队伍管理，提升老师素养1.加强师德师风建设。加强老师的思想作风，签订师德承诺书，严格落实廉洁自律各项规定，扎实开展全体老师廉洁风险管理，严格执行“八项规定”，拒绝“有偿家教”行为努力营造尊师重教，崇尚师德的良好风气。2.强化师生读书活动。开展读书沟通等活动。激励老师养成读书习惯，主动获得书中精华，营造读书氛围。组织老师参与教委办实行的老师的101个细微环节导读活动，行政带头读书，开展“如何读书会更有成效”的读书沟通活动。幼儿园三名老师参与幼儿老师现场命题写作竞赛。3.深化弟子规的践行活动。开展弟
6、子规诵读周，评比幼儿“文明礼仪之星”、文明班级等，将弟子规的学习融入日常生活学习中。4.多形式进行专业引领。为老师搭建专业成长平台，支持老师主动成长，本学期本园老师轮番参与各级各类培训学习、学历进修，各级各类观摩、讲座活动。龚园长入会中国民间剪纸协会会员。颜雅姗和王美华老师参与20xx年晋江市星星幼儿园开放日活动；龚鸿容、王美华、颜雅姗参观泉州丰泽试验幼儿园活动；组织部分老师参与xx教委办组织的课题讲座、和幼儿园各领域研讨活动，颜雅姗和郭丝丝老师参与20xx年泉州市幼儿园卫生保健学问培训班。20xx年4月15日xx幼儿园颜xx、许xx老师来我院进行大中班段周四教研指导。通过多形式的学习，老师们
7、的专业得到有效的引领。五、强化平安管理，完善后勤保障1.做实平安卫生管理。将平安卫生工作纳入幼儿园的各项规范化管理之中，创设平安卫生的育人环境，为食堂人员购买保险，定期开展平安演练、校内及周边隐患排查，实现校内全方位无死角监控，严格落实门禁保卫工作，有安排地组织开展各种平安主题活动。实行定人定点卫生责任区制度，开展周班级卫生评比。2.强化保教质量。开展保育员、厨房人员等后勤人员的工作规范培训，开展保育员参教沟通，实现保教合一。六、创新家长工作，增加教化合力1.创新家园沟通形式。建立幼儿园公众微信平台，创新家园沟通形式，实行家长开放月，开展亲子才艺展示，组织亲子游等丰富的亲子活动搭建亲子情感钮带
8、。2.丰富家长学校活动。召开家长委员会会议，邀请国家询问师、国家认证亲子询问师、萨提亚亲子关系培训师王艺霖老师为全园家长作题为如何让让孩子们在教化中吸取养分家长学校讲座，讲座获得家长们的好评，端午节、父亲节、三八妇女节、家长开放日大班段-跳蚤市场、中班段-亲子运动会、小班段-水果拼拼乐、民俗节日亲子主题活动等。七、反思不足，构思下学期工作重点 回顾学期的工作，我园在全体老师的共同努力，各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教化教学中的疏漏和不足，特殊提出下学期工作设想： 1.加强中层干部的管理，进一步提高团队工作效率。加强老师的师德及行为习惯管理，制订相关
9、师德及日常行为规范细则，以值日行政组成监督小组随机开展督查，并将督查状况纳入月绩效。提升班主任管理品质，开展班主任日常管理检查工作，2.加强课程建设。加强园本课程的开发与实施，尝试开展民间剪纸、民间腰鼓的实践探讨。开展节日课程，围绕中国传统节日（春节、元霄节、端午节、中秋节）和幼儿园特色文化节日（六一文艺艺术节、亲子运动会、）为幼儿创设呈现的平台，促进身心全面发展。3.培育特色老师团队。依靠骨干老师引领，帮助部分专业实力强的青年老师，形成独特的教学风格，加强老师教学反思的撰写，促进老师学会视察幼儿，反思自己的教化教学行为，进一步提升撰写实力。4.加强卫生保健工作力度。感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的发展。摆在我们面前虽然还会有多数的曲折和沟壑，可我们有决心，也有信念，用我们百倍的热忱、千倍的努力，开创幼儿园更加美妙的明天！