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1、大班上半年班级工作计划大班上半年班级工作打算这是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来协助！*年大班上半年班级工作打算一、班级状况分析我班现有幼儿52人，男孩28人，女孩24人。这学期没有插入新生，所以幼儿对幼儿园的一日生活都已适应，每天都高开心兴入园，喜爱与教师、小挚友们一起学习、生活，并乐意与人交往。新学期起先了，进入大班下学期，孩子们各方面都有了新的改变，尽管幼儿在年龄上有着很大悬差，但是却感觉孩子们长大了，自理实力增加了，有的午睡起床后，能自己学着叠被子，整理自己的物品，实力强的幼儿会协助实力差的幼儿;幼儿的自制实力强了，有爱惜公物的意识，学习意识也更强，孩子们也得知自
2、己长大了，立刻要升入小学了，会学着整理好自己的学习用品;小挚友们的行为习惯也增加了，但我们也发觉个别幼儿上课坐不住、攻击性行为强、我行我素，针对他的状况，我们还要找出更好的教育方法。另外，我们要接着加强对幼儿的常规教育及平安教育，努力提高幼儿的合作、沟通、共享等实力。二、指导思想1、严格遵守幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的各项内容与要求，遵循幼儿身心开展的规律，符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿特性安康开展。2、在各项教学活动中，依据幼儿不同的心理开展水平，注意造就幼儿良好的特性心理品质，留意依据幼儿个体差异，探究有效的活动形式和方法，不要强求一律。三、工作目标和重点(一
3、)各领域造就目标1、安康领域开心地参与幼儿园的各项活动。生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，有根本的生活自理实力。进一步了解平安保健学问，回对子记得身体适当会对自己的身体进展适当的爱护。2、语言领域专注倾听别人说话，有良好的倾听习惯。能主动用平凡话与他人交谈，表达自己的情感，看法自然大方。语气较完整、流畅，用词比拟精确。观赏各种体裁的文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。独立阅读图书，养成良好的阅读习惯，讲解并描述图书主要内容，喜爱与同伴沟通和探讨。3、社会领域踊跃主动的参与幼儿园的各项活动，能在活动中提出自己的看法和要求，谨慎、努力的完成任务，表现出自信念和必须的责任感。学习参与社区的
4、活动，乐意与人沟通，感受并相识人与人沟通的开心和重要性。 学会自己辨别是非,关怀弱小及有困难的人,友爱、诚恳、有怜悯心。理解遵守日常生活根本的社会行为规那么，加强规那么意识。4、科学领域对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。学习运用视察、试验等多种方法探究四周环境，乐于动脑筋。喜爱与同伴共同探究和共享，能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果。5、艺术领域发觉和感受四周环境中的美。喜爱观赏不同风格特点的艺术品。 能有表情的完整的表现歌曲内容，初步学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲，能用不同的乐器伴奏，喜爱用多种材料、工具、方法进展想象缔造活动。(二) 嬉戏目标1、角色嬉戏(1)丰富生活经历
5、让幼儿充分体验合作的开心，知道没有合作完成不了很多事情，合作在人们日常生活中的重要性。(2)供应材料师生或家长共同收集一些废旧物品，如：塑料瓶、纸盒、布娃娃、图书等，除此之外，老师制作一些半成品供幼儿操作。(3)幼儿实力幼儿在老师的引导下充当角色，并能在嬉戏中感到欢乐。用连贯的语言主动与人交往，娴熟运用礼貌用语。在嬉戏完毕后，能协助教师、同伴一起整理玩具。2、构造嬉戏(1)丰富生活经历丰富和加深幼儿对建筑物及其它物体外形特征的印象，并能娴熟驾驭构造嬉戏中构造的技能技巧。(2)供应材料积木、雪花片、太阳积塑等。(3)幼儿实力主动邀请同伴合作嬉戏，不争抢玩具，懂得谦让。能构建出各种各样不同的物体，
6、并爱惜玩具、主动整理。3、体育嬉戏(1)增加体质、机能协调开展通过根本动作训练，体验身体活动和合作的开心。进一步了解体育活动的根本学问，遵守活动规那么和要求。团结合作、爱惜公物，并主动整理某些小型体育器材。(2)材料供应皮球、甩包、纸棒、纸球、平衡木、垫子等。(3)幼儿实力幼儿能听懂口令和信号做出相应动作，能主动邀请同伴合作嬉戏，会主动整理体育用品。(三)工作措施1、创设娃娃家、图书区、理发店、小吃店、美工区、动手区等区角供幼儿进展角色嬉戏和构建活动。2、选择一些符合幼儿年龄特点的内容为教材。三、老师工作在教学过程中，我们本着寓教于乐的原那么，把造就幼儿的学习爱好放在首位，结合幼儿的身心特点及
7、开展规律来支配教学内容，使我们的教学与幼儿日常学习和生活亲密相关。以嬉戏为主，在大班工作中，做好幼儿连接工作,因此特殊制定工作措施：1、加强保教并得，做好周一、二分组教学，周三、四保育员配班制，在班级中每半个月开展班务会，刚好发放并解决工作中的问题。2、为幼儿建立小档案，作好幼儿的成长记录。3、充分结合教学中的五大领域，依照纲要精神，搞好建够、整合教学，开展早期阅读活动。4、创设良好的教学环境，为幼儿供应更多的表现时机及平台。四、管理工作(一)教育教学三月份工作重点：(1)、制定各类教学打算;(2)、召开家长会;(3)、创设幼儿生活环境;(4)、开展背书包上幼儿园活动(5)、接着加强平安教育工
8、作，将平安教育融入幼儿一日活动之中。(6)、开展亲子活动庆三八、手工制作活动等。四月份工作重点：(1)开展背书包上幼儿园活动(2)开展亲子活动春游、探讨主题的开展;(3)开展幼儿的思想品德教育活动。五月份工作重点：(1)、了解五一节，开展从小爱劳动的活动捡垃圾、擦桌椅，知道劳动是件欢乐的事。(2)知道母亲节，开展亲子活动我爱妈妈、探讨班级中存在的问题。(3)开展背书包上幼儿园活动。六月份工作重点：(1)开展亲子活动庆六一;(2)幼小连接活动，搞好大班毕业系列活动。(二)保育工作1、做好消毒、清洁工作，确保每个幼儿生活在一个平安舒适的环境中。2、刚好护理好每个幼儿，让家长放心。3、做好传染病的预
9、防工作。4、协作教师搞好教学工作及班级管理工作五、家长工作1、主动向家长了解幼儿在家的状况，并常保持联系。2、谨慎填写每月一次的家园互动手册，并进展重点家访和普访。3、刚好做好幼儿成长记录，保持家园相同性。4、并请家长帮助我班共同开展各项工作。谨慎组织好对家长开放教学活动，主动协助家长解决育儿困难，正面及有理地给家长讲解并描述并传达，探讨育儿学问及经历，提高对家长的效劳质量六、我班为大班阅读班，在本学期工作中，我园选择了共享阅读：它是一种倡议与孩子一起享受读书乐趣的早期阅读方法;读本内容丰富，色调艳丽，文字与画面相结合;读本主题接近儿童生活，文字在读本中重复出现，并伴随识字。开展共享阅读旨在以轻松、愉悦的方式造就儿童的阅读爱好，提高儿童的阅读实力。 大班上半年班级工作打算这篇文章共8473字。