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1、六一活动作文三篇六一活动作文 篇1 快乐的“六一” 今天是“六一”儿童节，也是学校艺术节闭幕的日子。学校为我们组织开展了“小鬼当家”系列活动。 吃过午饭，我们宁静地坐在教室里，老师先对我们进行了活动安全的教育，接下来把我们分成了5个活动小组。当听到蔡老师说二（2）班可以出来的时候，我们迫不及待地去寻找活动的目标了。 我玩了咖啡吧、猜谜语、魔法妙妙屋。这里我最喜欢的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我觉得这里的服务员真好，他们态度亲切地为我们介绍活动规则，而且他们那里有许许多多的玩具，让我们的心蠢蠢欲动，我套了2次尽管什么也没套到，但我还是很开心。我们玩好以后大哥哥、大姐姐还让我们去写了活动感受
2、并签名呢！ 我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服务员也很热情，他们不但给我倒茶，还给我吃点心！ 活动结束后，我们又在教室里开始了茶话会，大家拿出各自带来的食品一起分享。真开心啊！ 今年“六一”儿童节不仅展示了我们的才能，又给大家带来了欢乐！真令人难忘！ 六一活动作文 篇2 阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动. 烈日炎炎的下午，我先去了x班.x班的游戏是滴筷入瓶.我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！ 紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里.放最后一根时，筷子掉了下去.我焦急地对我的friend轻声说道：岑岑，帮我捡一下，谢谢！帮帮忙！好，你等等啊！她捡起来之后
3、我又将这个掉下的筷子放入瓶子里.我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：老师，我好了！我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：你进了几个？3根！当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！ 我兴高采烈地走进了x班.x班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分.当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是大名鼎鼎，无人不知的弹子游戏！ 轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来.预备开始！邬老师一声令下，一本正经地说.我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到.哎，你让我面子往哪里搁啊
4、？丢人！我的同桌冤家（就是常常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的.人都应该知道！）原来也在我旁边：哈哈，夹不到吧！oh!你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！来就来，谁怕谁啊？我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！year8个！哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！他畏惧的说：恩.恩.我肚.肚子痛，我先走了.说完狼狈的跑了.站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂. 今天是我最开心而最好玩的一天.希望今后的六一比今天更加快乐！ 六一活动作文 篇3 最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，
5、地点就在四楼的会议室。 刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生于千翔立即十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。 这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。 庆祝六一活动作文三篇 写活动的作文六篇 三跳运动会作文六篇 欣赏活动的作文六班级 小学六一活动作文5篇