《[实训报告总结范文]实训总结优秀范文汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[实训报告总结范文]实训总结优秀范文汇总.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实训报告总结范文实训总结优秀范文汇总实训教学对于学生动手实力和创新实力的培育,发挥重要的作用。实训结束了,须要对实训的状况做一个总结,本文是找总结网我整理的实训总结,包括软件工程,建筑,国际贸易,会计,计算机,电子商务等实训总结,共10篇,仅供参考。实训总结篇一:万能实训总结转瞬间为期两个星期的实训就结束了,但是这些实训过程仍历历在目。两个星期的实训让我学到了很多东西,不仅在理论上对等领域有了全新的相识,在实践实力上也有了肯定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的学问在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我初
2、步从理性回到感性的重新相识,也让我初步的相识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石。作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业学问也有了肯定的相识和理解。在校期间始终都是忙于理论学问的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象,例如,等都是不明确的。而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创建读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人多数。实训总结篇二:关于人人乐超市实训总结报告一、实训目的在学生驾驭商品流通学基本理论基础上,培育学生的实
3、际业务操作实力,为学生今后从事相关工作奠定技能基础。二、实训要求要求学生了解商品流通的全过程。在训练过程中,进行师生互动,要努力提高学生的分析问题和解决问题的实力。针对实践调查要求学生能提出自己的想法,将所学的学问运用到详细的实践中,培育学生团结协作的实力。三、实训时间17周周一至周五,为期一周。四、实训地点石桥铺人人乐超市和经管大楼五、实训内容1.分组打算:学生自由组合3-4人一组,相互分工。2.调查打算:学生对即将去调查的企业进行相关资料收集。3.商品流通认知调查:前往流通企业进行调查。考查其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客服务等。4.总结评估:对活动写出心得体会,并撰写报告。人乐连锁商
4、业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于11016年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止20xx年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米,20xx年销售收入超过101亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。20xx年起先入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又确定了它的消费劲较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入盈利期,因此人人乐对安家石桥铺的信念十足。本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和
5、任务。我们自己自由分组,我们组有4名成员。实训第一天实训任务:收集石桥铺人人乐超市的相关资料,为到人人乐超市实地调研做打算。其次天的任务:接着收集资料,但做出调研报告,列出一个简洁的调查的内容,针对性进行调查,我们小组准备对它的7个方面进行调查:1)超市的选址2)商品价格3)经营模式4)商品的陈设状况5)自主品牌6)商品种类。第三天:我们来到了人人乐超市,进行实地调研。在工作人员的带领下,我们参观了、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场须要经验的流程(收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货)。人人乐超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。第四天的实训内容:将我们了解到的关于
6、人人乐超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:1)超市简介 2)超市的选址 3)经营规模商品陈设状况:畅销的商品都放在最惹眼的地方 4)仓库管理 5)商品种类 6)自有品牌 7)实训小结。六、实训总结我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的建议和看法。1.比如购物的时候,特殊是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不便利。我们就建议在超市内增加老弱病残等特别人群的专用通路,并支配人员对着这一特别人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。2.在超市内完善服务实施,导购牌
7、,平安、厕所指向牌等等。3.人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上面的价格等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其详细价格是多少,就会导致流失购买此商品的顾客或 在结帐时产生争议。 所以我们建议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满意顾客需求。4.在客流量高峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一起排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购买少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购买的商品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们依据这一弊端,建议开设少件物品结帐专用通道,提高购买少件商品的顾客的结帐效率。七、实训体会转瞬,一周的实训
8、就结束了,我很感谢学校支配实训这样的实训,以及老师的细心指导。实训把我们这一学期学习的内容集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践阅历。老师耐性指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,老师还是会再次更具体地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研内容进行评析,指出不足,也让我们了解到学习的重点内容。通过这次实训,我感受到了做任何事都应当提前做好打算工作。我们了解到实践得真知,一切学习的学问是要建立在实践的基础上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践阅历提高了我们的实际操作实力和应变实力。在以后的学习中我们更知道我们应当学习和驾驭的学问
9、,并对以后工作有肯定的知道作用。实训总结篇三:软件工程实训总结一、 实训目的:通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和熬炼,并且通过运用MyEclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟识开发平台及应用设计。同时驾驭并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、具体设计、代码编写等,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。二、实训内容:1. 项目:(当当网)2. 完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能3. 数据库设计、SQL应用4. 项目实战三、实训总结:转瞬间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟识,在实训的每一天都会让我有成
10、为一名真正的财宝者拥有的冲动。或许,在这期间不肯定会让一个人有着天翻地覆的改变,但改变就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感熬煎,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业学问方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论学问,健康的体魄之外,还必需具备良好的心理素养,是自己在以后的途中无论经验什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的相识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实
11、训时间内尽多的学到东西,就须要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真实的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中渐渐形成了。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业学问的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业相识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们特别有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业学问是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业学问,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要擅长
12、团队合作,擅长利用别人的才智,这才是大才智。靠单一的力气是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐性听取每一个成员的看法,是我们的组合达到更加完备。这次实训除了让我明白工作中须要实力,素养,学问之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想方法一点一点的解除障碍,到最终获得胜利,一种自信念就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就须要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近胜利。还有学会了在工作中与人的合作与沟通,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必需学习的东西。经过之前的学习,对程序设计有了肯定
13、的相识与理解。在校期间,始终都是学习理论学问,没有机会去参加项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必需由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个完整项目的开发它所要经验的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、具体设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所须要的财力、人力都是许多的,假如没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的
14、不一样。一份好的项目结构、业务功能和具体设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的相识,还能削减在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发胜利与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的打算。我深刻的相识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件简单的事情,不仅要有足够的干劲和热忱,还要有扎实的编写代码基础,必需要有事先对文档进行牢靠性报告,功能说明书,具体设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的实力。除了图书馆,最能让我感觉到身在高校的就是实训机房,在匆忙过去的两个月内,我来回于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充
15、溢的学习时期,让我感受到了高校的魅力,对自己充溢信念,对高校充溢信念,以主动的心态迎接明天挑战。实训中要求有扎实的理论基本学问,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是书到用时方恨少。这就激发了学习的欲望。 学以致用,就是要把学来的学问能运用到实际操作当中,用实践来检验学问的正确性。我想,这是实训的最根本目的。最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我渐渐的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我信任没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。实训期间让我学到许多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的相识,在实践实力上也
16、得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到许多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己学问的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人更好的沟通,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的沟通沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清晰明白的告知队友,如何提出自己想法的同时又不损害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,信任这次实训多我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在实训的这段时间里这些珍贵的阅历将
17、会成为我以后工作的基石。作为即将毕业走出校内的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的相识和理解。在校期间始终忙于理论的学习,没有机会也没有阅历来参加我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是特别抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所须要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整项目的完成必需团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:具体设计、具体设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到具体设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有详细的相识,
18、并能削减在开发过程中出现不必要的脱节。这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中许多学问我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提示我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学实力,在工作中会遇到许多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,找寻答案的过程中,自己的实力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有许多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探究,不断地尝试。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,须要
19、学习的东西许多。从一起做项目的同学身上我看到了虚心谨慎、细心努力的看法,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以坐享其成,今日老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲许多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的看法。在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的实力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏学问,而是我们没有运用学问的实力,在实训期间的项目开发过程中,我自己也相识到虽然我们的理论学问没有山大同学那么全
20、面,但是假如在学校仔细学习了,我们的理论学问并不比他们差,所以以后的日子,假如自己还要接着从事软件开发相关工作,我会更加注意自己的动手实力。再者,我们要有更好的学习心态,看到许多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习看法有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再接着利用九点以后的时间努力学习,虽然在实训是短暂的,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三以后的生活过程中,实训的经验会让我更加有动力,更能坚决信念:坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习看法。实训已经成为过去,可是在实训时学习到的东西会始终影响我以后的发展
21、,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去许多生疏的地方,然后熟识,然后再走向另一个生疏的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预料,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,信任在不远的将来我们肯定会有一片属于我们自己的天空。实训带给我的太多的感受,它让我知道工作上的艰辛,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。人非生而知之,虽然我现在的学问结构还很差,但是我知道要要学的学问,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无水之源
22、,无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不行能恒久待在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受,而不久后的我,面临的是就业压力,还是接着深造,我想我都应当好好经营自己的时间,充溢、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!当然信念也很重要,没有信念就很难做成大事,名人说过,信念是通向胜利的一把钥匙.我们数控修理专业不行能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信念的去做才能取得胜利。这次实训让我体会较深的就是怎样运用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正
23、确高效的运用新工具就在很大程度确定我们能否胜利.其次就是我们看法问题假如我们没有一个好看法去对待工作就是我们的实力再高也很难得到认可.就是看法确定一切.在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论学问当然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华呈现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在最终明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:尽信书则不如无书我们要读好书,而不是读死书。现在的社会须要的是动手实力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目
24、标就是培育一流的职业技能的人。在实训期间,我认为我也有许多不足的地方,比如工作看法不够主动,学习不够仔细等等。我信任通过我的努力,我以后肯定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。不经验风雨,怎能见彩虹!我信任,自己坚决的信念及个人坚决的意志,肯定会实现自己美妙志向,走上自己的胜利之路。实训中除了学到不少专业学问,也了解一些社会的现实性,包括
25、人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一样使我深有体会。团队的合作注意沟通和信任,不能不屑于做小事,恒久都要保持亲和和诚信,把专业理论运用到详细实践中,不仅加深我对理论的驾驭和运用,还让我拥有一次又一次的难忘开发经验,这也是实训最大的收获。千里之行,始于足下,这是一个短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。现在我对一个人最大财宝是他的人生经验和关系网络这句话特别有感情,因为它的确帮不了我们不少。课本上的学问终归有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论
26、学问与实际工作差距太大,只有学问是远远不够的,专业技能急需提高,从最初的笨手笨脚,到现在可以熟识开发的流程,这与每个人的努力是分不开的,实训,教会了我们许多的东西,同时也熬炼了大家踏实、稳重的实力,每个人都很珍惜这次实训。虽然实训已经结束,但我特别怀念这次实训,在实训的时间里,每一天都过的那么的充溢、踏实;我信任,只要我秉承努力艰苦奋斗,为志向拼搏的精神,尽管在将来的路上有可能荆棘丛丛,但我肯定可以乘风破浪,度过重重难关,实现自己将来的志向。在实际工作中常常会和不同的人打交道,这次实训教会了我们团队合作的重要作用,也为和人沟通打下了基础,在以后的日子里仍需接着的努力,不断激励阅历,不断磨砺自己
27、,早日走向工作岗位。实训总结篇四:建筑实训总结建筑施工实训转瞬就结束了,我感受很深,虽然在实训过程中遇到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺当地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必需与实践相结合的真理。在这次实训中我遇到了许多以前所不知道的东西,如定位、放线等。这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种缘由都未能亲身尝试,在这次实训中,我最终自己参加其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线起先,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较满足。首先说这次实习对我来说是个很好的熬炼机会,因为在我大一的前两个学期也经验过几次实
28、习,但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它能检验我能否将所学理论学问用到实践中去,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!两个星期惊慌而又充溢的实习生活结束了,在这两个星期里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过两个星期的实习和实践,我学到了许多珍贵的实践阅历。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的视察了土建工程的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在课堂上很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。下面是我在以上多种工序结束后总结。一、实习目的及要求1、能看懂一般
29、工程土建施工图,并实际动手操作驾驭分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟识土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、驾驭施工质量检查验收程序。二、实训的内容及留意事项(一)基本内容:1、首先利用已学过的学问熟识实训施工图;2、分部分项工程(砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程等)的主要施工工序是在施工实训过程中逐步驾驭;3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;4、熟识施工机具机械,施工质量检查,现场材料及构建的质量检查等。(二)留意事项:1、实训地点为校内实训中心。2、一切行动要听从知道老师的指挥,不得擅自行动;3、严格遵守平安
30、纪律,保证个人的人身平安;4、进现场必需带平安帽,不得穿裙子、短裤、拖鞋、凉鞋进入施工现场;5、实训期间不得擅自离岗,有事情肯定要向指导老师请假;6、实训期间常常跟指导老师联系,汇报实训进展。7、如违反此操作规程,出现一切问题,后果自负。三、实训内容及体会内容:(一)钢筋工程:1)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎:1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2. 摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后
31、安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5. 依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。6. 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。7. 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采纳焊接接头,小于22时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度
32、末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。2)、板钢筋绑扎1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2. 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15mm,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所
33、述梁相同。(二)砌筑工程:1、依据实训要求,做好放线工作。2、基础清扫后,按要求在基础上弹好轴线、边线、和其他尺寸位置线,并复核。3、砖块应按须要数量堆放于砌筑部位旁边,按不同规格分类堆放、堆码,以备运用。4、做好砌筑打算,打算两轮车尽量减轻人工搬运的笨重体力劳动,以提高工效。5、砌筑砂浆应依据设计要求和现场实际材料状况6、砌筑砖块墙应依据基础的中心线放出墙身内外边线,挂线,分皮卧砌。砌筑方法采纳三一砌筑法。用砖块,先砌转角处,交接处和门洞处,再向中间砌筑。砌前应先试摆,使砖块大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齐斜口朝内,逐块卧砌坐浆,使砂浆饱满。砖块间较大的空隙应先填塞小石块后灌浆的做法。
34、灰缝宽度一般限制在56毫米左右,铺灰厚度4050毫米。7、砌筑时,砖块上下皮应相互错缝,内外交织搭砌,避开出现重缝、平缝空缝和孔洞,同时应留意合理摆放砖块不应出现刀口型、劈合型、桥型、马槽型、夹心型、对合型、分层型等类型砌石,以免砌体承重量后发生错位,劈裂、外鼓等现象。(三)模板工程:1、制作要求(1)定型组合钢模板:长度为600、750、900、1200、1500mm,宽度为101、150、200、250、300mm。(2)竹席板、杨木板子(3)连结件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,对拉螺栓。(4)卡具:柱箍、定型空腹钢楞、钢管支柱、钢斜撑、钢桁架、梁托架等。(5)钢模板及配件修复后应符合质量
35、标准。(6)隔离剂:专用隔离剂。2.主要机具圆盘锯、板手、线锤、卷尺、撬棍等。预制拼装: (1)拼装场地应夯实平整,条件许可时应设拼装操作平台。(2)按模板设计图进行拼装,相邻两块板的每个孔都要用U型卡卡紧,龙骨用钩头螺栓外垫碟形扣件与平板边肋孔卡紧。(4)放好轴线、模板边线、水平限制标高,模板底口应做水泥砂浆找平层,检查并校正柱子用的地锚是否已预埋好2、安装程序: 1)柱子拆模后在混凝土上弹出轴线和水平线。2)安装梁钢支柱之前(如为底地面必需夯实)支柱下垫通长脚手板。一般梁支柱采纳单排,当梁截面较大时可采纳双排或多排,支柱的间距应由模板设计规定,一般状况下,间距以60101厘米为宜。支柱上面
36、垫10x10厘米方木,支柱加剪力撑和水平拉杆。离地50厘米设一道,以上每隔2米设一道。3)按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底板,并拉线找直,梁底板应起拱,当梁跨度等于及大于4米时,梁底板按设计要求起拱。如设计无要求时,起拱高度宜为1/10103/1010。4)绑扎梁钢筋,经检查合格后办理隐检,并清除杂物,安装侧模板,把两侧模板与底板用U型卡联接。5)用梁托架或三角架支撑固定梁侧模板。龙骨间距应由模板设计规定,一般状况下宜为75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。当梁超群过60厘米时,加穿梁螺栓加固。6)安装后校正梁中线、标高、断面尺寸。将梁模板内杂物清理干净、检查合格后办预检。(四)脚手架工程
37、1、 扣件式钢管脚手架用作模板支架时,其立杆的构造应符合下列要求:(1) 支架立杆应竖直设置,2m高度的垂直允许偏差为15mm。(2) 设在支架立杆根部的可调底座,当其伸长长度超过300mm时,应实行牢靠措施固定。(3) 每根立杆底部应设置底座或垫板。(4) 脚手架底层步距不应大于2m。(5) 脚手架必需设置纵、横向扫地杆亦采纳直角扣件固定在紧靠的纵向扫地杆下方立杆上。当立杆基础不在同一高度上时,必需将高处的纵向扫地杆向低处延长两个跨距并与立杆固定,凹凸差不应大于1m。靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应大于500mm。(6) 立杆接长除顶层顶步可采纳搭接外,其余各层各步接头必需采纳对接扣件连
38、接。对接、搭接应符合下列要求:立杆上的对接扣件应交织布置,两根相邻立杆的接头不应设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm;各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3;搭接长度不宜小于1m,y应采纳不少于1m,应采纳不少于2个旋转扣件固定,端部扣件盖板的边缘至杆端的距离不应小于101mm。2、 扣件式钢管脚手架用作满堂模板支架式,其支撑的设置应符合下列要求:(1) 高于4m的模板支架,其两端与中间每隔四排支架立杆从顶层起先向下每隔两步设置一道水平剪刀撑。(2) 满堂模板支架四边与中间每隔四排支架立杆应设置一道纵向剪刀撑,由底至顶连接设置。(3) 剪刀撑
39、的设置应符合要求。(五)抹灰工程:1、工艺流程a、墙面清理 b、 浇水充分湿c、吊垂直d、找方正e、作灰饼 f 、基层处理 g 、抹底层灰 h、 抹中层灰2、基层清理(1)砖砌体:应清除表面杂物,残留灰浆、舌头灰、尘土等。(2)混凝土基体:表面凿毛或在表面洒水润湿后涂刷1:1 水泥砂浆(加适量胶粘剂或界面剂)(3)在混凝土结构与砌体连接处设置加强措施,在接缝处运用耐碱玻璃纤维网格布,每边敷设宽度不低于10cm,干脆用抹灰砂浆固定于墙面。3、浇水潮湿一般在抹灰前一天,用软管或胶皮管或喷壶顺墙自上而下浇水潮湿,每天宜浇两次。4、吊垂直、套方、找规则、做灰饼依据实训要求的抹灰质量,依据基层表面平整垂
40、直状况,用灰饼,再抹下灰饼。抹灰饼时应依据室内抹灰要求+确定灰饼的正确位置,再用靠尺板找好垂直与平整。灰饼宜用1:3 水泥砂浆抹成5cm见方形一面墙做基准,吊垂直、套方、找规则,确定抹灰厚度,抹灰厚度不应小于7mm。当墙面凹度较大时应分层衬平。每层厚度不大于79mm。操作时应先抹上状。房间面积较大时应先在地上弹出十字中心线,然后按基层面平整度弹出墙角线,随后在距墙阴角101mm处吊垂线并弹出铅垂线,再按地上弹出的墙角线往墙上翻引弹出阴角两面墙上的墙面抹灰层厚度限制线,以此做灰饼,然后依据灰饼充筋。5、做护角墙、柱间的阳角应在墙、柱面抹灰前用1:2 水泥砂浆做护角,其高度自地面以上2m。然后将墙
41、、柱的阳角处浇水潮湿。第一步在阳角正面上八字靠尺,靠尺突出阳角侧面,突出厚度与成活抹灰面平。然后在阳角侧面,依靠尺边抹水泥砂浆,并用铁抹子将其抹平,按护角宽度(不小于5cm)将多余的水泥砂浆铲除。其次步待水泥砂浆稍干后,将八字靠尺移至到抹好的护角面上(八字坡向外)。在阳角的正面,依靠尺边抹水泥砂浆,并用铁抹子将其抹平,按护角宽度将多余的水泥砂浆铲除。抹完后去掉八字靠尺,用素水泥浆涂刷护角尖角处,并用捋角器自上而下捋一遍,使形成钝角。体会:1)要做到不懂多问,遇到不懂的,自己思索后还不能解决的问题,要虚心向老师和同学们请教2)要有恒心和毅力,施工学习相对来讲比较枯燥,但是最基本的建筑学问,所以肯
42、定要坚持,不能半途而废。3)砌砖讲求技术,要心细,不能马虎,做到善始善终。4)懂得相互团结合作,提高施工效率。回想这两周的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训以前认为是很简洁的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。 今社会建筑业在国民经济发展和四个现代化建设中起着举足轻重的作用,随着改革开放政策的深化贯彻,建筑业的支柱作用也日益得到发挥。而作为建筑类专业高校生的我们,更应当学好专业学问,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论学问加强理解和驾驭外,还应重视习题的练习和技能的训
43、练,应用所学的施工技术学问,来解决实际工程中的一些问题 ,经过这次实训,我对建筑施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了许多课堂上学不到的施工阅历。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力气。在实训期间,大家的团结合作是特别重要的,特殊是施工过程中,团结合作就显得尤为重要实践。实训是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的相识,而且在实践实力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对施工技术有了更实际的理解,从多数次的失败中吸取了珍贵的阅历教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提示自己,唯有不断努力,才能与时俱进。同时指导老师在这次施工实训过程中的帮助也是不行缺少的,在这里我要再一次感谢指导老师赵老师和蒲老师在这次实训中对我的指导和帮助,在今后我会更加努力,争取有更加精彩的表现。