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1、20xx年暑假20xx大学生暑假三下乡活动总结范文三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。找总结网我在此整理了高校生暑假三下乡活动总结范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!高校生暑假三下乡活动总结范文篇1201X年11月9号，爱心支教部最终等来了去堂下小学支教的机会。小雨蒙蒙，但阻挡不了我们前进的步伐。绿丝带在雨中飘扬，诉说着我们的坚决。本次支教分上午和下午两批，上午6人，下午12人，每人负责一节课。上午9点45下课后，5分钟之内全部在计算机楼前集合完毕，全部人胸上贴有代表青志的队徽，手腕上系有代表管理系代表爱心的绿色丝带，每人配戴工作牌，身穿
2、校服，全部整理好后到门口等车。天气很冷，干事们冻得瑟瑟颤抖，不免有点儿心疼，但是从他们的眼神中我看出了坚决、期盼。心情是困难的，有胆怯等不到车错过给小孩子上第四节课的机会，有盼望见到小孩子天真地笑，还不忘时时回忆已经备好的教案。137来了，我们长舒一口气，半个小时后下车，此时已经很晚，还有一段路要走，此时我们顾不了那么多了，奔跑着，虽然脚上沾满泥我们也没有一丝埋怨.快到学校时给校长打了电话，说我们立刻到。在校门口我们集体同心协力喊了声加油， 作为部长告知他们没关系张，我信任你们肯定可以做好。进校门后，我和副队杨静到老师办公室与老师沟通，并送上由干事曹明银写的爱是师德之魂等几个字和几本课外书，书
3、虽然不多，希望能给孩子们丰富下视野。沟通过后，干事分别到各自所教班级，与小孩子拍照玩耍。上课铃响后，整个学校都复原了安静，他们起先在讲台上尽情的展示自己，校长带队到教室听课，仔细地做着听课记录，能看出学校对此次我们支教的重视和支持。下课后干事都跑去与老师沟通，仔细听取他们的建议，以在下一次改进。从校长和老师口中了解到，第一次站上讲台就能讲成这样，已经特别不错了。能得到学校老师的认可，心里是欣慰的。我知道为了这次支教，有的放弃了辩论赛上场的机会，有的中午没有吃午餐，每个人都自己打算了小礼物小奖品，我看到了写在本子上送给小挚友的激励的话，很感动，因为有爱心，全部事情都不成事情，我为爱教的20个干事
4、感到傲慢。上午课结束后，他们走后，我留在教室吃午饭，快到一点时候，已经有小孩子来了。在与他们沟通中发觉许多参与过乡 里歌颂跳舞竞赛，还有参与 运动会获奖的，包括与老师沟通中也发觉学校师资力气和教学水平，在乡上排名前列。他们给我唱歌跳舞，给他们拍照、录下了视频，那些小孩子真的很可爱很活泼。他们争先恐后的让我给他们拍照，给他们签名，突然发觉自己成了孩子们眼中的明星，同时也感到了身上的责任。一次支教我们教不了太多学问，但是一举一动都在影响着他们，或许我们就是他们想要成为的人。让我印象最深的是三年级的一个叫熊召旺的，当时在上数学课，我问他为什么不拿出笔来写，旁边老师说他已经废掉了连自己名字都不会写，我
5、没说什么只是握着他的手，一笔一笔的教他写自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾经经验过什么，我不知道该怎样帮助他，是的，那些小孩子内心世界里原委藏着些什么，还须要我们去发觉，进而去赐予他们力所能及的帮助。虽然打算了本子、笔，但最让孩子兴奋得是能得到一条绿丝带了，我们手上的绿丝带都被他们疯抢去，一条小小的绿丝带能带给他们这么多欢乐，是我事先没想到的。有的孩子甚至在愿望中写到：我想要一条绿丝带。下午两名副部带队过来，孩子们有点兴奋过度，以致上课铃响后还不能坐回自己座位上，但是干事们的课迅 速吸引了他们仔细地听课。两节课后，学生放学，干事们帮助孩子打扫教室、楼道，那时还在下着雨，有些孩子没
6、带伞，我们把他们送回家。干事们说一切都值得了，是的，这一堂课，或许是他们一辈子的记忆。但也出现了一点儿小意外，按课程表上备课，结果体育课一般都上数学课，干事们临场发挥，有点小惊慌，还有孩子们太活跃.在之后的工作中肯定会吸取老师建议，我信任爱教会越走越好.高校生暑假三下乡活动总结范文篇27月15号中午，匆忙忙忙开完下乡前的动员大会，回到宿舍整理好必备的日常用品，拉着沉重的行李，坐上包车，起先了我们中国语言文学系小伙伴队XX镇前一小学三下乡的征程。上课篇：我教了五年级1班，五年级2班总共四节体育课。课前花了许多时间去备课，准备带给学生们带来新奇的体育课程。课程包括打算活动环节、正式课程环节、嬉戏环
7、节。将跳远与跳远接力联系在一起，既熬炼学生们的弹跳实力，又熬炼了学生们的团队协作实力。将篮球教学与抓球鬼的嬉戏结合在一起，既熬炼学生们的篮球基础学问，又考验着学生们的反应实力。教学与嬉戏并重，熬炼身体的同时，让学生体验到体育课的乐趣，一箭双雕。家访篇：本地特产的我，在家访的时候身价高涨，成了班主任家访必带的主要人选之一。家访时总会习惯性的与长辈们交谈，也自然的反映了其小孩在学校的各种表现。热忱、重教化的家长们让我们看到了学生的将来，而我们的嘱咐信任孩子们都不会轻易辜负。调研篇：调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响，所以调查的对象与任务执行也就清楚明白。非常感谢候车的旅客陈女士，热忱的高铁专线司
8、机王大哥，在田地了辛勤劳作的阿伯，善谈的当地村民铭伟的爸爸，还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮助。厨房趣事篇：每两天一次的早上五点半起床到隔壁镇市场买菜的特别经验，纷繁芜杂的大市场，让我感觉到做主厨的辛苦。争先恐后抢着切菜的情景记忆犹新。当然最欣慰的是花了很长时间打算的饭菜得到了小伙伴们的确定。广财友情篇：很快乐相识了XX财经高校XX支教团队的伙伴们。记得第一天到达前一小学的时候天气特殊热，你们很爱护的特意煮了绿豆汤给我们喝。各种互帮互助，同心协力，合作才变得非常开心。到最终离别时的不舍，留下了彼此的微信，我们说好以后还要常常联系。队友小伙伴篇：一起熬夜备课，一起熬夜写新闻稿
9、，一起谈心共享各种心得，一起玩各种休闲嬉戏。吃饭前会唱我们的歌，成群结队的逛超市，踊跃主动的去家访，热心的去做义务劳动，手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影，很甜蜜。学生篇：小学生身上所散发出来的好动与主动让人难以Hold住，但这正是这个年纪所该具有的活力。好不简单熟识起来了，我们却要走了。最舍不得的是你们，那一个个绚丽的笑脸。文艺汇演篇：全体出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦，却在看到汇演结束的那一刻真心的感到值得。以前总觉会得三下乡就是我们高校生占用小学生的假期时间开展一系列活动来熬炼自己的实践实力，能够带给学生的影响并不大
10、，所以以前始终有点排斥下乡活动。而这个暑假，因为某些缘由，第一次踏上了下乡的征程。也因为这次下乡，让我彻底变更了对这种下乡活动的看法。九天的下乡生活，有冲突有冲突，但不能这样，假如这样，还有什么资格做一个追梦人。所以这次，我想尝试以一个旁观者的角度，叙述这一段支教的岁月：一座安静的小村庄里，迎来了十一个年青人，村里人热忱款待、照看周全，以最好的礼遇款待远道而来的客人。年青人们被支配住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一起先大都互不相识，更谈不上多么熟识，他们带着各自的想法聚集在此地，但都有一个共同的目标：传播满满的正能量。初见小村，村里的景色简洁又自然，清一色的农家小院、
11、茂密却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的乌黑孩童，还有满眼的绿色、无边的田野这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同，适应着这些不同，感受着这些不同，最终渐渐融入到乡村生活的原始与简朴中。年青人的友情总是最好建立的，相处的日子一长，生活在同一屋檐下的他们起先熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景，他们体育竞技的场景，他们夜间卧谈的场景，还有男生朝着误闯禁地的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑督促的场景没有了现代化科技的束缚，青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。他们尽情的玩闹、尽情的释放，他们也仔细的备课。教数学的小伙，细致地选择每一道交给小
12、挚友的数学题，题目是否太难?还是太简洁?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生，把一首歌曲反复听了若干遍，挑歌、定歌、抄歌词、记歌词，宁静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子，趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势，熬着夜赶制手工模版，顶着正午的烈日出去采摘树叶每个人都不遗余力，以一名老师的标准要求自己。而孩子们，从一起先的懵懵懂懂有所抗拒，渐渐的起先学会珍惜老师们的付出与专心。第一天的上课是最尴尬的一次，统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏，即使来了也不愿和老师协作。他们感到些许意外，心情上颇受打击，但还是按着悉心打算的教学方案进行下去。在他们的努力下，慢慢地，孩子们
13、变得越来越多。慢慢地，孩子们变得活跃、乐意开口，从起先的不协作变得情愿参加老师的课堂互动。孩子们起先有了自己偏爱的课程，有了自己中意的老师。孩子们甚至会静静记着老师放学回家的路途，一路跟随老师身后，或者不动声色的超前，在老师们的居居处来个意料之外的偶遇。时间的齿轮始终在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻，习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土，习惯了乡村生物猛烈的热忱款待，习惯了路边便池时时常冒出的自然气息，这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道，如今也快要走完了。孩子们不知情，照旧在放学后跟在喜爱的老师后面，嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍旧扮着黑脸，吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。分
14、别进入倒计时，一天，他们在小会议厅里，利用现有的资源，布置了一个小型电影院，播放的电影就是宫崎骏的天空之城。电影播放，孩子们都稀奇的宁静，小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引，他们聚精会神地看着，快乐地笑着。时间恍若静止，那天的氛围静谧柔软，彷佛就已经身处于天空之城。分别的前一天，万里无云，老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上，男老师们演唱了排练过多次的五月天的倔强。面对台下的小观众，站在台上的老师还是有些惊慌了，合音有些生涩，声音也不够稳定，合唱没有达到最完备的效果。演唱完毕，孩子们热情的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了全部的瑕疵。音乐课也结束了，拍照，留影。没有过多的煽情，虽然心里的一股冲动已经快要靠近它的沸点。大家还是微笑着，露出了自己最绚丽的表情。他们，把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时间里。而从今以后，我爱的人都会有双夏天的眼神。