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1、下学期班级工作计划合集10篇 下学期班级工作安排合集10篇 时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候起先制定安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我细心整理的下学期班级工作安排10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。下学期班级工作安排 篇1一、班况分析：20xx年春，我们迎来了小班的其次学期。这学期我们小二班注入了新的血液，现班级人数为28人，幼儿通过在园内半年的学习、生活以及各位家长主动地协作，基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能
2、上驾驭了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的科技特色，对幼儿进行全方位的教化。使我班幼儿有更大的进步。二、教化教学工作对幼儿进行常规教化和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教化手段和教化方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达实力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们激励和帮助，帮助他们树立自信念，结合其特长赐予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中；重视幼儿的常规教化，细致耐性的做好个别幼
3、儿工作。培育幼儿独立性和社会适应实力，发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。（一）健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；学习坐、站、行的正确姿态。2、了解简洁的保健卫生学问，相识五官及主要功能，懂得并学习爱护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。5、开心参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。（二）语言领域：1、学习留意倾听，理解日常用语；接着学习用一般话，
4、能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和须要；听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。3、接着学说一般话，学习完整地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。（三）社会领域：1、在成人启发下学习关注他人的心情并做出劝慰、关切、助人等简洁行为。乐意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。2、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的欢乐。3、渐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。4、视察四周生活环境极其改变，能接触簇新的事物。5、喜爱参加各
5、种节日活动，体验节日欢乐的氛围。（四）科学领域：1、喜爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。（五）艺术领域：1、在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟识物体的粗略特
6、征。4、学习用正确、自然的声音唱歌，告知难过音乐的旋律、节奏和心情。（六）嬉戏开展依据主题内容、幼儿年龄特征、爱好爱好等，创设各种嬉戏环境、嬉戏内容，如角色 嬉戏、表演嬉戏、建构嬉戏等，吸引幼儿主动主动的参加嬉戏，提高幼儿嬉戏的主动性、主 动性。详细措施：（一）健康领域：1、组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性；敏捷性和初步发展幼儿的基本动作，增加其体质。2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。3、注意平常的视察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。4、通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身
7、体的适应实力。（二）语言领域：1、培育幼儿能坚持说一般话，并运用正确的一般话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。2、通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不随意插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。4、激励幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。（三）社会领域：1、利用节假日让幼儿感受、视察成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关切成人。2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的相处。（四）科学领域：1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初
8、步了解季节与人们的生活关系。2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习运用感官感知季节的改变，引起幼儿视察的爱好。3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿主动地投入活动，初步探究视察简洁的科学现象。4、通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿创建力的发展。（五）艺术领域：1、利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，发展手眼协调实力。3、学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音一句一句地唱。5、利用嬉戏
9、，区角嬉戏培育幼儿能按音乐的节奏做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。6、通过各类嬉戏活动与教学活动激励幼儿大胆表现自己。三、保育工作加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育，用爱心和耐性对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小挚友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，激励幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开
10、水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。3、教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识（1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（4）知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。5、平安常识（1）加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉
11、戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。（2）懂得交通平安。（3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。6、生活实力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。（3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对
12、着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。四、嬉戏活动嬉戏是幼儿一日生活中必不行少的重要环节，是幼儿最喜爱的活动。孩子通 过各类角色扮演，创建性地反映着自己的个人阅历，促进其特性化的发展，也不 断丰富其社会阅历。本学期我们将从孩子的原有阅历动身，针对中班幼儿的年龄特点和爱好爱好，结合主题，设置有利于幼儿身心全面发展各项嬉戏，与孩子一起畅游于丰富多彩的嬉戏中去，让孩子得到最大程度的发展。开展的嬉戏主要有与教学内容相关的教学嬉戏、晨
13、间嬉戏、自主嬉戏，区域嬉戏，户外体育嬉戏以及专用活动室嬉戏等。五、环境创设结合我园的实际状况，本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、走廊环境以及家长园地五个方面来创设班级环境，从幼儿的角度来考虑，尽可能的供应各种操作性、探究性的环境来满意幼儿不同的须要。下学期班级工作安排 篇2本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。开心的寒假生活结束了，新的学期起先了，对于宝宝们的特性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有
14、新入园的幼儿要去了解，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如
15、自己穿衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣裤洗掉。小班的小挚友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小挚友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习
16、惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。三、家长工作方面在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送打算”向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，刚好反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针
17、对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目，让家长通过这栏目了解班上的状况，畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。四、平安工作方面将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特殊是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及
18、平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和实力；班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用；刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务室。总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。下学期班级工作安排 篇3经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：学习方面：1.保证上课出勤率，监督同
19、学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调从业考试问题，要求同学们仔细学习专业课，仔细面对会计考证问题，争取一次通过。4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。班级活动：1.依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作
20、都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。3.主动组织同学出早操，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。4.本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。5.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。在文体活动方面：班干部首先要主动宣扬学校组织的各种活动保证，调动大家的主动性，保证每一个活动我们班都主
21、动参与。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表看法熬炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以熬炼大家实力为根本目的。我们班始终都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。详细表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由纪检委员负责，各个宿舍长帮助。提高同学的平安意识，留意宿
22、舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，群智群力一起想方法。各班委的详细分工如下：班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作支配与安排，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作
23、支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要刚好的向大家传达系里的支配，刚好向辅导员反映我们班级的状况.主动支持并帮助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有肯定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教化，使大家酷爱党，了解党，并主动向党组织靠拢，发展入党主动分子。刚好传达院里、系里团委会的思想，
24、同时努力宣扬由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的主动性。团支书要和班长相互合作共同确定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美妙明天共同努力。学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们主动地、按时地完成作业，帮助学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法，刚好向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到刚好通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。体育委员：作为体育委员，在帮助体育老师完成每堂
25、课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有以上就是我们作为班干部在本学年的工作安排。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的注会八班更加优秀。下学期班级工作安排 篇4一、保教工作本班幼儿大部分没有上过幼儿园，故保教工作着重在常规训练、培育自理实力、培育学习爱好及良好的学习习惯这几点上。1、保育本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细微环节作为着重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，激励幼儿自己吃，但对个别实力较差的幼儿仍须赐予帮助。喝水：会主动喝水，能相识自己的杯子，会自己倒水，并用心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。入厕：会告
26、知老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。睡觉：会主动兴奋的上床，能自己动手脱简洁的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己宁静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简洁的衣裤鞋。保育员要刚好给幼儿盖好被子。着装：依据天气改变随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立即替换，随时留意幼儿的着装是否整齐。平安：杜绝担心全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。卫生：培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。2、教化本班采纳托班教材及早期阅读识字教材针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、新奇心强的特
27、点，我们多采纳嬉戏的形式进行教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼儿主动性，并将课程时间支配在15分钟完成。课程支配多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学（如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲解并描述、表演嬉戏等；美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等），让幼儿全方面的了解、接触、驾驭各种好玩的内容，培育幼儿学习的爱好，从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。二、家长工作本班对于家长工作分为三部分。亲子桥、家园联系、家访或电访1、亲子桥a本周安排：本周课程支配b聪慧果：学问小问答c快乐刻：小笑话d家教文章：让家长了解到一些家教的文章e本月小寿星：本月过生日的小挚友2、家园联系：每半月与家长
28、沟通一次幼儿在园在家中的大致状况，让双方都了解幼儿这半个月中的优缺点，对于优点对幼儿赐予当面表扬和确定，对于缺点双方可刚好订正与变更。3、家访、电访对于每一位新生都进行家访，具体了解幼儿在家中的状况（包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等），让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟识幼儿园的生活。对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的缘由。或依据本班状况（如：幼儿的一些个别状况）随时与家进步行联系、探讨。月主要工作支配三月份1、布置环境，迎接新生入园2、制定班级安排，各科教学进度3、开展多种好玩的活动，让幼儿喜爱班级生活4、开展常规训练：搬椅子、排队、搭小火车5、爱心教化：
29、我们都是好挚友6、家长会7、新生家访工作8、学习新操9、“三八”妇女节，送妈妈一份小礼物，亲妈妈一下。四月份1、亲子活动春游2、家长开放日3、常规训练：进餐、喝水、等待4、爱心教化：公共财产要疼惜五月份1、庆祝“五.一”、“五。四”2、常规训练：进餐、等待、脱鞋子、自己洗手3、爱心教化：小小书本我最爱六月份1、庆祝“六.一”，首届“大地幼儿运动会”2、家长问卷调查3、常规训练：洗手、队列、听指令4、爱心教化：助人为乐七月份1、庆祝“七.一”2、毕业班文艺汇报演出3、期末工作总结4、常规训练：穿衣服、洗手、自己进餐5、爱心教化：我是环保小卫士下学期班级工作安排 篇5时间过的很快，一挤眼的功夫我带
30、二年五班已经有一个学期了，经过一个学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了肯定的成果，但由于我刚踏上工作岗位阅历不够，也存在很多不足，我们知道七年级下学期是学生最简单产生两极分化的时期， 为此本学期我会查漏补缺制定工作安排如下：一、指导思想在七年级的其次学期，班级将强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关切学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化
31、。二、工作目标1、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在一般班名列前茅，力争有12名同学进入年级前101名，至少有5名进入年级前50名。2、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作措施（一）班级工作方面1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设，开学初调整班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学
32、在纪律、行为规范、卫生等各方面取得8、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、培育竞争意识，开发创建力。11、加强思想道德建设，预防早恋现象(二)班主任本人主要工作1、班主任本人刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得管理好一个班级，虽然说不是一件简单的事情，可是只要专心去做，只要有一
33、个好的看法去落实工作当中的每一件事情，把班级当中这些东西都规划到位，才能做好这些细微环节，让自己的工作无限制的拓展下去，保持自己的心态，保持自己的状态，我认为在什么时候这些都是特别有必要的，在工作当中，我也信任能够管理好自己，实现好这方面的实力，不是说什么时候做什么事情？我我认为最应当做好的还是在这个过程当中，把自己的工作落实好，知道自己应当在工作当中留意到哪些管理好一个班级是各方面的综合，还有学生们的一个协作，在新的学期，重要的还是一个学习学生们的状态，是要保持下去的，有一个好的学习范围，特别关键，一个好的学习氛围，引导大家把自己的学习搞好，这些都是特别有意义的，我也信任自己能够在新的学期努
34、力的做好努力工作，高一班级的学习还是须要一个好的进程，须要一个好的氛围，在这个高质量的学习氛围当中，提高自己，提高学生的一个学习实力，新的学期就是新的起先，我将会更加努力。下学期班级工作安排 篇7一、班级基本状况：本班共有学生五十人，班上男生比女生多，所以，在班级管理上难度比较大。依据期初的综合素养训练状况看，学生的自觉性比较差，学习实力不强，作业完成状况不容乐观！当然，在这其中也有比较好的学生，他们进取心强，并且有肯定的工作实力。因此，要搞好班级管理是有希望的。二、学期奋斗目标：1、狠抓养成教化，努力培育学生良好的行为习惯和学习习惯。2、完善班级管理制度，详细细化到人，做到“人人有事做，事事
35、有人做”，挖掘班级各方力气，提高班集体凝合力和整体水平。3、加强学风建设，努力做到让学生明确学习的重要性，培育学生学习爱好，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、学生个个做文明市民，人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。三、工作详细措施：1、选好班干部，定期或不定期对班干部进行培训，使他们做到能管会管，各尽其能、能尽其用。教化班干部在班上起模范带头作用。2、开好主题班会，制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度，让同学们做到有章可循，明确自己的方向。3、组织学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生礼
36、仪规范以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。4、对学生日常的各项表现状况用表格形式作具体记录并公示，每天由相应的班干部作出小结，做到每天比、时时比，通过评比促使大家来规范自己的言行，从而形成良好班风。5、狠抓课堂纪律、课间文明。亲密联系任课老师和当天值日的班干部，刚好了解课堂状况，肃穆处理课堂违纪的学生。6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动，如集体生日、文娱汇演等，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。同时使学生做到劳逸结合，促进学生身心健康发展，使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，采纳老师教化、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位
37、进行教化，使他们能尽快转变，加入到优秀学生的行列。8、开展有益的文体活动，努力提高学生的综合素养，促使学生的身心健康发展。9、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的心里问题，帮助他们顺当过渡（从小学过渡到中学）。10、全期争取召开三次学生家长会，不定期进行家访，尽最大的努力取得家长的协作与支持，对学生进行全方位的齐抓共管。四、全期活动支配1、综合素养训练 培育学生艰苦朴实、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的竞赛进行酷爱集体教化。提出班级的总体奋斗目标。2、老师节 利用这个契机，通过文艺会演等形式，教化学生敬重老师，融洽师生感情。3、国庆节 上好一堂爱国主义教化
38、主题班会课。使同学们激昂精神，明确学习目标，为祖国的强大、民族的兴盛而刻苦努力学习，。4、家长会 依据期中考试状况，学生、老师、家长共商后段学习对策。5、校运会 以奥运会为楷模，动员全体学生主动参加，坚韧拼搏，为班级争光，并进行价值观教化。6、艺术节 主动参加，对学生进行相应的培育自信念教化。正确看待自己、评价别人。培育学生广泛的爱好。7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参加，定好来期安排，树立远大的人生目标。8、期考动员 充分调动学生学习主动性，以良好的精神状态迎接期末考试。9、结合考试成果，开好期末总结性家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，巩固家长、
39、老师、学生三位一体的教化模式成果。10、家访 利用假期进行家访，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。总之，班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校内，学生的养成教化无疑是班级工作的重点。我们必需调动一切可以调动的力气，尽早、刚好、全方位地抓紧抓好，为以后各项工作的开展打下坚实的基础。下学期班级工作安排 篇8为全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观
40、、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化，工作重点：1。加强班级管理，紧抓学生行为规范。2。定目标，树典型，营造良好的学习环境。3。大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。班级口号：相互学习，相互帮助，相互竞争，共同提高。详细措施：1。加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。（1）加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，探讨班级出现的问题及
41、解决措施等。（2）针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导。下学期班级工作安排 篇9一、管理工作最起先的工作果真还是该接着完成幼儿们的管理工作。虽然在上个月的管理过后大家都基本适应了幼儿园，但是作为一个班级，还是要更加的成为一个整体才行。这个月的开头，首先要整合班级，激励同学们相互介绍相互相识。其次，还要以老师的威历，树立班级的基本规则。如何做，如何做好。这里不仅须要老师的威历，一些小小的嘉奖也是不错的方法。最终，要真正的融入班级，了解幼儿，成为这个班级幼儿们都认同的“首领 ”，这样才能便利在之后的教学工作。二、教育现在经过了稳定，也该起先教育孩子一些在生活中的基本习惯。现在幼儿基本在学校中
42、生活，首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。上个月教育的卫生学问，在这个月也要好好的复习并实践在生活中。在10月份要教育一些在节约粮食上的基本常识，正好在秋季，能找到的教具也特别的足够。同时10月也正好是国庆，对孩子们的爱国教化活动也要主动的绽开。三、和家长的沟通作为幼儿园的老师，尤其是小班的老师，最重要的就是和家长的沟通。孩子特别的小，会学习四周的习惯，比起在学校中的学习，在家中的所见和学习反而影响更加的大。每天和家长聊得不因该只是学生在学校的状况，对现在所上的课程，且要求家长在家中一同辅导也是特别重要的。和家长的闲聊沟通中因多提及学生的优点，但是也不能藏着不好的缺点，要让家长清晰的知道自
43、己的孩子的表现，同事和幼儿园一起帮助孩子改正缺点。下学期班级工作安排 篇10一、指导思想结合学校本学年的德育工作安排和初三年级的特别性，在初三的第一学期，班级将接着强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教自理念，驾驭班主任工作的艺术，在学校政教处的干脆领导下，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。在班级中充分
44、依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。二、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的
45、守时、守纪和责随意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教化主要从以下几个方面进行：志向教化-确定学习的详细目标，人生的大目标。看法教化-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与主动性）。典型教化-向好学生学习，向第一看齐信念教化-信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。（2）一滴不漏的学习要求。培育学生互帮
46、互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参加班级