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1、关于腹膜平衡试验(2)现在学习的是第1页,共45页腹膜透析腹膜转运示意图腹膜透析腹膜转运示意图 内皮毛细血管毛细血管间皮 腹腔(透析液)腹腔(透析液)小分子溶质葡萄糖大分子溶质水间质腹膜组织层腹膜组织层 20nm 4-6nm0.3-0.5nm,水通道蛋白水通道蛋白现在学习的是第2页,共45页个体间的腹膜结构有明显差异个体间的腹膜结构有明显差异不不同同患患者者在在开开始始透透析析时时腹腹膜膜的的结结构构以以及及用用来来透透析析的的有有效效腹腹膜膜表表面积存在明显差异,这就决定了他们腹膜转运能力必然不同。面积存在明显差异,这就决定了他们腹膜转运能力必然不同。有效腹膜面积:有效腹膜面积:0.49 0
2、.62 m2现在学习的是第3页,共45页个体间的腹膜结构有明显差异个体间的腹膜结构有明显差异透析前腹膜血管病变透析前腹膜血管病变现在学习的是第4页,共45页评估腹膜转运功能的意义评估腹膜转运功能的意义 个个体体间间腹腹膜膜转转运运能能力力的的差差异异,必必然然提提示示患患者者腹腹膜膜透透析析的的方方案案是是不不完完全全一一样样的的。因因此此,正正确确评评估估患患者者腹腹膜膜功功能能对对于于制制定定合合适适的的治治疗疗方案显得尤为重要。方案显得尤为重要。1、提示透析剂量、提示透析剂量2、提示透析方案、提示透析方案3、监测腹膜功能变化、监测腹膜功能变化4、早期诊断超滤衰竭、早期诊断超滤衰竭5、寻找
3、超滤不良原因、寻找超滤不良原因现在学习的是第5页,共45页腹膜转运功能的评估方法腹膜转运功能的评估方法 1、腹膜平衡试验(、腹膜平衡试验(PET)2、物质面积转运系数(、物质面积转运系数(MTAC)3、标准化腹膜评估(、标准化腹膜评估(SPA)(standardized peritoneal membrane assessment)4、个体透析效能试验(、个体透析效能试验(PDC)(personal dialysis capacity test)5、POL(patient on line)6、PD-Adequest现在学习的是第6页,共45页腹膜平衡试验腹膜平衡试验 腹腹膜膜平平衡衡试试验验是
4、是用用于于评评估估腹腹膜膜透透析析患患者者腹腹膜膜转转运运特特性性的的一一种种半半定定量量的的检检查查方方法法。最最早早由由TwardowskiTwardowski提提出出,并并得得到到临临床床广广泛泛应应用用。其其基基本本原原理理是是通通过过测测定定在在某某些些特特定定时时间间点点时时某某一一溶溶质质在在透透析析液液中中的的浓度与血浆中该溶质的浓度的比值,从而间接了解患者的腹膜功能。浓度与血浆中该溶质的浓度的比值,从而间接了解患者的腹膜功能。现在学习的是第7页,共45页提提 纲纲1、为什么需要腹膜平衡试验、为什么需要腹膜平衡试验2、腹膜平衡试验几种评估方法、腹膜平衡试验几种评估方法3、腹膜平
5、衡试验结果如何评价、腹膜平衡试验结果如何评价现在学习的是第8页,共45页腹膜转运两大特点(一)腹膜转运两大特点(一)每个腹膜透析患者都有自己独特的腹膜转运特性每个腹膜透析患者都有自己独特的腹膜转运特性现在学习的是第9页,共45页腹膜转运两大特点(一)腹膜转运两大特点(一)每个腹膜透析患者都有自己独特的腹膜转运特性每个腹膜透析患者都有自己独特的腹膜转运特性现在学习的是第10页,共45页腹膜转运两大特点(二)腹膜转运两大特点(二)同一个体在透析不同时间腹膜转运特性会变化同一个体在透析不同时间腹膜转运特性会变化现在学习的是第11页,共45页腹膜平衡试验的作用腹膜平衡试验的作用帮助选择合适的透析方式帮
6、助选择合适的透析方式腹膜平衡试验高转运高平均转运低平均转运低转运NIPDDAPDCAPDCCPDNIPDTPD残肾功能2mL/MIN残肾功能2mL/MINCAPDCCPD高剂量CAPD体表面积2平方米PD?现在学习的是第12页,共45页腹膜平衡试验腹膜平衡试验1、标准、标准PET2、改良、改良PET3、Mini-PET4、double Mini-PET现在学习的是第13页,共45页标准标准PET标准操作过程标准操作过程1.1.使用使用2.52.5葡萄糖腹透液过夜葡萄糖腹透液过夜8 81212小时后,充分排放透析液至少小时后,充分排放透析液至少2020分钟分钟2.2.秤量袋装秤量袋装2 2升规格
7、的已加温的升规格的已加温的2.52.5葡萄糖腹膜透析液葡萄糖腹膜透析液3.3.十分钟以上灌入腹内十分钟以上灌入腹内(速度速度200ml/min),200ml/min),每灌入每灌入400ml400ml时让患者翻转身体时让患者翻转身体4.4.留腹留腹4 4小时,留腹期间要求不卧床小时,留腹期间要求不卧床5.5.排液时间排液时间2020分钟以上分钟以上6.6.排液后再次秤量腹透液袋排液后再次秤量腹透液袋取样和计算取样和计算1.1.血标本血标本:0,2,4:0,2,4 小时小时2.2.透析液标本透析液标本:0,2,4:0,2,4 小时。将小时。将200ml200ml的透析液排至袋中,充分混匀,取的透
8、析液排至袋中,充分混匀,取10ml10ml样本,剩下的样本,剩下的190ml190ml液体重新灌入腹腔液体重新灌入腹腔3.3.计算计算2h2h、4h4h的肌酐浓度透析液的肌酐浓度透析液/血浆、葡萄糖浓度透析液血浆、葡萄糖浓度透析液/血浆血浆 引流袋净超滤量引流袋净超滤量由于透析液中高浓度葡萄糖影响,肌酐测定需要校正,校正因子由每个实验室确定由于透析液中高浓度葡萄糖影响,肌酐测定需要校正,校正因子由每个实验室确定校正的肌酐校正的肌酐=实测肌酐实测肌酐(实测葡萄糖(实测葡萄糖(2.5%2.5%透析液肌酐浓度透析液肌酐浓度/葡萄糖浓度)以上参数均用葡萄糖浓度)以上参数均用mg/dlmg/dl计算计算
9、现在学习的是第14页,共45页标准标准PET现在学习的是第15页,共45页标准标准PET优点:优点:1、简便实用、简便实用 2、评估腹膜小分子溶质转运的金标准、评估腹膜小分子溶质转运的金标准现在学习的是第16页,共45页标准标准PET不足:不足:1、不能够给出超滤衰竭的相关信息、不能够给出超滤衰竭的相关信息腹膜透析超滤不良增加透析液葡萄糖浓度超滤改善超滤不改善2L 4.25的腹透液留腹的腹透液留腹4hr,净超滤量,净超滤量400mL现在学习的是第17页,共45页标准标准PET不足:不足:2、不能反应钠筛现象(水和钠转运、不能反应钠筛现象(水和钠转运速率不一致导致,这主要取决于腹膜对溶速率不一致
10、导致,这主要取决于腹膜对溶质转运阻力系数)质转运阻力系数)0100200300400500115120125130135140 4.25%葡萄糖葡萄糖 1.5%葡萄糖葡萄糖 透析液浓度mmol/l Time,min 2.5%葡萄糖葡萄糖 现在学习的是第18页,共45页标准标准PET不足:不足:3、不能给出水通道蛋白相关信息、不能给出水通道蛋白相关信息三孔模型三孔模型大孔水转运大孔水转运小孔水转运小孔水转运自由水转运,自由水转运,50%提高透析液提高透析液浓度不影响浓度不影响现在学习的是第19页,共45页标准标准PET不足:不足:4、不能给出葡萄糖渗透梯度特性信息、不能给出葡萄糖渗透梯度特性信息
11、 1腹腔腹腔 间质间质 GGGGGGGGGG血管血管 患者的超滤依赖间质中葡萄糖建立的渗透梯度,GG 3 2现在学习的是第20页,共45页标准标准PET 腹腔腹腔 间质间质 GGGGGGG血管血管 腹膜纤维化导致葡萄糖不能在间质中建立有效的梯度,因此增加葡萄糖浓度不能改善超滤GGG现在学习的是第21页,共45页标准标准PET 腹腔腹腔 间质间质 血管血管 这种超滤不良可以被多聚糖透析液改善IcoIcoIco 1 2现在学习的是第22页,共45页改良改良PET标准操作过程标准操作过程使用使用4.25%4.25%的葡萄糖透析液进行,其余同标准的葡萄糖透析液进行,其余同标准PETPET取样和计算取样
12、和计算1.1.血标本血标本:1 1小时小时2.2.透析液标本透析液标本:0:0,1 1,4 4 小时标本小时标本3.3.计算计算4h4h的肌酐浓度透析液的肌酐浓度透析液/血浆(血浆(1 1小时)小时)1 1小时钠浓度透析液小时钠浓度透析液/血浆血浆 4 4小时引流袋净超滤量小时引流袋净超滤量现在学习的是第23页,共45页改良改良PET优点:优点:1、给出超滤衰竭的信息、给出超滤衰竭的信息4小时超滤小于400毫升 2、评估钠筛现象、评估钠筛现象 3、肌酐浓度透析液肌酐浓度透析液/血浆比值血浆比值 接近标准接近标准PETPET现在学习的是第24页,共45页改良改良PET不足:不足:1、不能够给出超
13、滤衰竭原因的信息、不能够给出超滤衰竭原因的信息腹膜透析超滤不良通过增加透析频率(APD)超滤改善超滤不改善现在学习的是第25页,共45页改良改良PET现在学习的是第26页,共45页改良改良PET不足:不足:2、不能给出水孔蛋白具体信息、不能给出水孔蛋白具体信息 不能给出葡萄糖渗透梯度特性不能给出葡萄糖渗透梯度特性现在学习的是第27页,共45页Mini-PET标准操作过程标准操作过程使用使用4.25%4.25%的葡萄糖透析液进行,的葡萄糖透析液进行,1 1小时小时取样和计算取样和计算1.1.血标本血标本:0:0小时小时2.2.透析液标本透析液标本:1:1分钟,分钟,1 1小时标本小时标本3.3.
14、计算计算 钠浓度差钠浓度差(mmol/L)=(mmol/L)=透出液钠浓度透出液钠浓度-透析液钠浓度透析液钠浓度 小孔水清除小孔水清除(mL)=(mL)=钠清除钠清除(mmol)1000/(mmol)1000/血钠血钠 自由水清除自由水清除=总水清除总水清除-小孔水清除小孔水清除 现在学习的是第28页,共45页Mini-PET三孔模型三孔模型大孔钠转运大孔钠转运小孔钠转运小孔钠转运自由水转运自由水转运1、小小孔孔钠钠转转运运是是透透析析液液清清除除钠钠的的主主要要组组成成部部分分,因因此此通通过过计计算算钠钠的的清清除除量量再再除除以以血钠浓度可以得出经过小孔清除的水量血钠浓度可以得出经过小孔
15、清除的水量2、用用总总超超滤滤量量减减去去经经过过小小孔孔清清除除的的水水量量即即可可以以了了解解经经水水孔孔蛋蛋白白清清除除的的水水量量,又又称称自由水清除量自由水清除量优点:给出超滤衰竭的部分原因优点:给出超滤衰竭的部分原因现在学习的是第29页,共45页Mini-PET不足:不足:1、不能给出葡萄糖渗透梯度特性。不能给出葡萄糖渗透梯度特性。2、肌酐浓度透析液肌酐浓度透析液/血浆比值与标准血浆比值与标准PETPET无相无相关性。关性。现在学习的是第30页,共45页Double Mini-PET标准操作过程标准操作过程先后使用先后使用1.5%1.5%和和4.25%4.25%的葡萄糖透析液进行,
16、各的葡萄糖透析液进行,各1 1小时小时取样和计算取样和计算1.1.血标本血标本:两次试验之间两次试验之间2.2.透析液标本透析液标本:两次试验均在两次试验均在0 0,30,6030,60分钟留取分钟留取3.3.计算计算 钠浓度差钠浓度差(mmol/L)=(mmol/L)=透出液钠浓度透出液钠浓度-透析液钠浓度透析液钠浓度 小孔水清除小孔水清除(mL)=(mL)=钠清除钠清除(mmol)1000/(mmol)1000/血钠血钠 自由水清除自由水清除=总水清除总水清除-小孔水清除小孔水清除 葡萄糖渗透梯度特性葡萄糖渗透梯度特性 =(V(4.25)V(1.5)/19.3(G(4.25)G(1.5)t
17、1.7现在学习的是第31页,共45页Double Mini-PET优点:优点:明确超滤衰竭的原因明确超滤衰竭的原因腹膜透析超滤不良Double Mini-PET自由水清除和葡萄糖渗透梯度特性正常多聚糖透析液尝试APD或高浓度透析液自由水清除和葡萄糖渗透梯度特性异常PD?现在学习的是第32页,共45页Double Mini-PET不足:不足:1、做两次实验。、做两次实验。2、肌酐浓度透析液肌酐浓度透析液/血浆比值与标准血浆比值与标准PETPET无相关无相关性。性。现在学习的是第33页,共45页腹膜平衡试验结果的分析腹膜平衡试验结果的分析现在学习的是第34页,共45页例一、例一、0小时肌酐升高小时
18、肌酐升高现在学习的是第35页,共45页 1、未做葡萄糖浓度肌酐矫正。、未做葡萄糖浓度肌酐矫正。55mmol/l的葡萄糖使肌酐检测上升的葡萄糖使肌酐检测上升44mol/l 2.5%透析液透析液45mmol/l 2、拥有较多的残余容量,多见于导管不在位、拥有较多的残余容量,多见于导管不在位例一、例一、0小时肌酐升高小时肌酐升高现在学习的是第36页,共45页未做葡萄糖浓度肌酐矫正未做葡萄糖浓度肌酐矫正理论值理论值现在学习的是第37页,共45页残余容量过多残余容量过多现在学习的是第38页,共45页例二、高血糖例二、高血糖超滤=156低转运?低转运?高平均转运?高平均转运?现在学习的是第39页,共45页
19、例二、高血糖例二、高血糖 比比 如如:患患 者者 血血 糖糖 23mmol/L,在在2.5%葡葡 萄萄 糖糖 透透 析析 液液(45mmol/L)要要较较血血糖糖正正常常的的患患者者更更快快达达到到葡葡萄萄糖糖浓浓度度平平衡衡,重重吸吸收收的的葡葡萄萄糖糖相相对对较较慢慢较较少少,超超滤滤也也少少。但但在在这这样样的的患患者者肌酐的平衡不受太大影响。肌酐的平衡不受太大影响。现在学习的是第40页,共45页例三、标本留取错误例三、标本留取错误 在在D/D0曲曲线线中中的的异异常常往往往往提提示示标本留取错误。标本留取错误。现在学习的是第41页,共45页例四、随访中的变化例四、随访中的变化基线基线随
20、访随访 患患者者由由平平均均转转运运变变成成高高转运:转运:1、排排除除有有无无腹腹膜膜炎炎:一一般般来来讲讲腹腹膜膜炎炎发发生生后后要要1个个月月才才能能恢恢复复到到接接近近基基线线水水平平,而而完完全全恢复则要恢复则要3个月个月2、腹膜纤维化、腹膜纤维化现在学习的是第42页,共45页例五、随访中的变化例五、随访中的变化 基线基线 患患者者由由高高平平均均转转运运变变成成平均转运:平均转运:有有无无药药物物影影响响,事事实实上上大大多多数数降降压压药药具具有有扩扩张张血血管管的的作作用用,在在基基线线状状态态时时部部分分患患者者服服用用较较多多降降压压药药,透透析析后后部部分分患患者者由由于于血血压压好好转,会停用或减用降压药。转,会停用或减用降压药。随访随访现在学习的是第43页,共45页Thanks for your attention!现在学习的是第44页,共45页感谢大家观看现在学习的是第45页,共45页