初中物理光现象复习知识点总结精选PPT.ppt

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1、关于初中物理光现象复习知识点总结第1页,讲稿共22张,创作于星期日第一节 光的传播能够发光的物体叫做光源。光在真空或均匀介质中是沿直线传播的。(沿直线传播的有关现象:影子的形成,日食、月食的成因)为了表示光的传播情况,我们通常用一条有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线表做光线。真空和空气中,光的传播速度通常取为:c=3*10的八次方 m/s第2页,讲稿共22张,创作于星期日小孔成像(课本P57)小孔成像的特点:小孔成像的大小跟物体、光屏到小孔的远近有关。物体离小孔越近,光屏里小孔越远,所成的像就越大。小孔成像时,像的形状跟物体的形状一样,跟小孔的形状无关。第3页,讲稿共22张,创作于星期

2、日第二节 光的反射探究光的反射规律(课本P60-P61)问题:1.纸板的作用?2.纸板由两块纸板连接起来的作用?3.多次改变入射光的方向进行实验的目的?第4页,讲稿共22张,创作于星期日光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。在反射现象中,光路是可逆的。第5页,讲稿共22张,创作于星期日镜面很光滑,一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射,这种反射叫做镜面反射。凹凸不平的表面会把平行的入射光线向四面八方反射,这种反射叫做漫反射。第6页,讲稿共22张,创作于星期日第三节平面镜成像探究平面镜成像的特点(课本64-65)问

3、题:.玻璃的作用?.白纸的作用?3.玻璃竖立在桌面上的原因?4.再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛的目的?5.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来的作用?6.多次试验的目的?7.有时会看到两个像的原因?第7页,讲稿共22张,创作于星期日平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直,像和物左右互换。由实际光线汇聚而成的,叫做实像。由于镜面后并不存在实际光源,进入眼睛的光线并不来自镜面后,所以把镜面后的像叫做虚像。平面镜的应用:1.整理仪容,矫正舞姿2.扩大视觉空间 3.改变光路(如:潜望镜)4.塔式太阳能电站。第8页,讲稿共2

4、2张,创作于星期日凸面镜的作用:发散(应用:扩大视野,成的是虚像)凹面镜的作用:会聚(应用:太阳灶、球面镜,可以成实像)第9页,讲稿共22张,创作于星期日第四节 光的折射光从空气斜射入水中时,传播方向发生了偏折,这种现象叫做光的折射。第10页,讲稿共22张,创作于星期日折射特点:折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线、入射光线分居法线两侧;光从空气斜射入水、玻璃等透明介质中时,折射角小于入射角i;光垂直介质表面入射,传播方向不变。第11页,讲稿共22张,创作于星期日第五节 光的色散太阳通过棱镜后被分解成不同颜色的光,用一个白屏来承接,在白屏上就会形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄

5、、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。1.白光是复合光。2.不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。(白色可反射各种颜色的光;黑色可以吸收各种颜色的光)3.透明体的颜色由透过它的色光决定的。4.无色透明体:能透过各种颜色的光。第12页,讲稿共22张,创作于星期日第六节 看不见的光太阳光可分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,把它们按这个顺序排列起来就是光谱。在光谱上红光以外的部分,温度也会上升,说明这里也有能量辐射,这样的辐射叫做红外线。红外线的作用:1.对疾病作出诊断 2.治疗疾病 3.红外线夜视仪 4.红外线遥感技术 5.红外线遥控第13页,讲稿共22张,创作于星期日在光谱的紫光

6、端以外,也有一种看不见的光,叫做紫外线。紫外线的作用:1.适当的紫外线照射有助人体合成维生素D 2.能杀死微生物,紫外线灯灭菌 3.紫外线能使荧光物质发光 第14页,讲稿共22张,创作于星期日练习题第15页,讲稿共22张,创作于星期日在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是().A第16页,讲稿共22张,创作于星期日为了探究光反射时的规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如图甲所示的实验:第1

7、7页,讲稿共22张,创作于星期日(1)实验还需要的测量工具是_。(2)实验时,测得入射角为45,则反射角度数为_;若入射角变大,反射角将_(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)实验小组的小红同学发现,从平面镜中能看到小白同学的眼睛,小白同学也能看到小红的眼睛,于是他们使光线沿FO入射,观察到的现象是_。量角器45变大反射光线沿OF射出(其他答案合理即可)第18页,讲稿共22张,创作于星期日(4)为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,该小组进行了如图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸板上_(填“能”或“不能”)看到反射光线。不能第19页,讲稿共22张,创作于星期日如图所示是探究平面镜

8、成像特点的实验装置。(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_;(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm 厚的玻璃板做实验;(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?_.确定像的位置和大小2无法准确测量像距第20页,讲稿共22张,创作于星期日假设欲将一束激光射到在地平线上方的空间站,你应将激光器沿视线直接瞄准呢?还是瞄高些,或者瞄低些呢?为什么?试题分析:发霉的衣服中有一些对人体有害的霉菌,太阳光中含有紫外线,紫外线有消毒杀菌的作用故答案为:太阳光中有紫外线,而紫外线有消毒杀菌作用第21页,讲稿共22张,创作于星期日感谢大家观看12.10.2022第22页,讲稿共22张,创作于星期日

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