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1、寒假作业答案八年级 以下是我整理的八年级寒假作业答案，提供给同学们作参考，希望有所帮助。 第一部分(略) 第二部分 练习一：略 练习二：略 练习三： 阅读一：小石潭记 1、pâi huán yí chù cn c x du qio chuàng c liáo ynjin pí jùn 2、 清澈; 左右，表示约数; 愣住的样子 ; 忽然 ; 像北斗星一样曲折; 离开; 背，顶; 在 ; 主谓之间，不翻译 ; 3、青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡
2、 向小石潭的西南方望去，(只见)小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇爬行那样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现。 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去 4、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了小石潭全石为底、潭水清澈、竹树环合、环境凄清等特点。 5、开头的心情是快乐的，这从作者闻水声，如鸣佩环，心乐之以及对游鱼的那种似与游者相乐的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的，这从寂寥无人，凄神寒骨的描写可知。 6、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情
3、又会流露出来。 7、写小丘所处位置及小丘的形貌 8、例：文中描绘景物用了多种修辞手法，如其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。用了拟人的修辞手法，其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。则用了对偶和比喻的修辞手法，突出了小丘的奇特风光，展现了永州一带山水的特点，写得生动、形象、传神。 阅读二：1.B 2.C 点拨：第11题和第题都是积累题，考查平时积累的文言知识，理解文言实词的意思。解释文言实词，必须考虑词的古今异义和一词多义，并联系上下句来理解。这两题都是选择题，要学会先运用排除法排除不符合要求的选项。 3.(1)既然这样，那么为什么会派你当使臣呢?(2
4、)现在他侍奉我已经三年了，还没有纠正过我的过失，所以要辞退他。 点拨：文言文的翻译要遵循三个原则：信(忠于原文的内容和每个句子的含义)、达(翻译出来的现代文表意通要明确、语言要流畅、语气不走样)、雅(用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来)。 翻译的方法有留(保留专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称等照录不翻译)、补(增补应补出的省略成分)、删(删除不译的词)、换(把古词换成现代词)、调(翻译时，有些句子的词序需要调整)等文言文翻译的基本方法。 4.甲文：楚王意在恶意侮辱齐国和晏子。乙文：事夫子三年，曾无以爵位。 5. 甲文：说楚王德才不好(或批驳、羞辱
5、楚王)。 乙文：意在指责高缭未好好扶助自己(或为了说明辞退高缭的原因)。 点拨：第14、15题考查对文段中重点句子和重点词语的理解。理解文段中某个词或某句话究竟为何意，一定要紧扣全文的题旨，弄清作者的写作意图，明确说话者说话的语境和的目。如第14题甲楚王说话的语境是：楚王想让晏子从小门入从而羞辱晏子的计谋失败后，对眼前的身材矮小的晏子说的。再联系当时楚国强齐国弱的背景，答题的准确率就高。能用原文原句回答的，尽量用原文原句回答，如第14题的乙题。 6.是一个能言善辩，足智多谋，赏罚分明，任免有方的人。 点拨：本题是读评价题，是对文中人物的评价。评价人物必须结合人物的言行，筛选文段中的重要信息，把
6、握作者在文中的观点和态度。显然，甲乙两文的作者对晏子的言行都持肯定态度，表达赞美之情。甲文重于晏子对外的说话艺术，乙文重于晏子对内的用人艺术。 阅读三：治水必躬亲比较阅读 1、zh xiàng duó gng z xún yì pián zh 2、(1)泥古不化(2)鞠躬尽瘁(3)好逸恶劳(4)见利忘义 3、(1)(办事)成功 (2)远离 (3)买 (4)中举 (5)盘算 4、C 5、C 6、海瑞躬亲治水;生活节俭;惩罚总督之子。甲文用海瑞治水的事迹作为例证，用来论述只有不辞辛劳亲自奔走、清正廉洁才能取得治水的成功这一道理。
7、 7、相同点：清廉。不同点：甲文还表现了海瑞不辞辛劳的特点，乙文还表现了海瑞不畏权势，为人刚正的特点。 阅读四： 1.(1)总、竟 (2)完全 (3)弹琴 (4)痛苦;极度悲伤 2.(1)说话时完全不悲伤。(2)拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了。 3.A 4.A 5.手足情 6.提示：不调既是写实际情况，也包含了人琴俱亡的凄凉。(学生可根据自己的感觉来说，言之成理即可) 练习四 名著阅读 (一)西游记 1(菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者) 2(旃檀功德佛 斗战圣佛 净坛使者 金身罗汉 八部天龙马) 3(黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧
8、;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。) 4(昏庸无能，不辨忠愚。 对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。) (二) (1)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基(评分：2分。每空1分) 参考答案：疾病缠身，失去了战斗能力(2分) (2)写作(写小说，创作等均可) (3)祥子 (4)插图一：鲁提辖拳打镇关西或鲁达怒打郑屠(1分);插图二：阿长与山海经或长妈妈和迅哥儿轶事(1分)。 (选作一题，与下面示例意思接近亦可) 插图一写的是鲁提辖(鲁智深)路见不平、见义勇为(或除暴安良)的故事(1分)。表现了鲁提辖(鲁智深)侠肝义胆，疾恶如仇而又粗中有细的性格(1分)。 插图二写阿长买来
9、山海经的故事(1分)。表现了阿长关心人和帮助人(1分)的善良性格。 三、(1)A (2)D(刚刚与最新语义重复) 四、将通过去掉，或将让去掉。将是社会发展的必然要求去掉。 评分：改对一句得1分，共2分。其它改法正确亦可，但不得改变句子原意。 五、去掉新格局或的局面成分残缺或缺宾语将发展和传承调换位置 六、(1)犯应改为范;(2)服务法律改为法律服务;(3)语序不当，常态治安管理模式与临时应急机制对调;(4)增强了广大市民保护生态环境的意识，与中心不符，应删去。如果把保护生态环境改成安全或法制等也对;(5)共同构筑起首都平安句子不完整，应加上宾语的铜墙铁壁或的钢铁长城等;(6)控制与社会治安搭配不当，应改为维护、维持等。(3分。改对1处得1分，得满3分为止。第3处颠倒符号不规范的不扣分。如有其他改法，只要合理也可)推荐阅读：八年级下 Module5 Problems Unit1教案政治八年级上鲁人版第五课 第一框 合作使生活之路更宽畅学案新目标英语八年级下册Unit 2 Section B 教案八年级上unit2学案新目标八年级下册Unit7Would you mind turning down the music?学案八年级下册暑假作业练习题及答案八年级下册英语教案八年级下册语文教案八年级历史教案 第 6 页 /总页数6 页