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1、主题队会吹诚信的号角活动方案 一.活动设计依据: 诚信是民族魂魄的核心，是道德体系的基石，是经济发展永恒的主题 二.课程设计目标： 1、通过蓝猫带来的关于诚信部题，引起的争议，通过狼来了的帮事，让学生进一步懂得不诚信的危害，以及诚信的重要性，反省自身存在的不足。 2、通过班里诚信标兵的事迹介绍，让学生产生心灵上的共鸣，激发向标兵学习的欲望。 3、通过开展生活中如何做到诚信讨论，让学生懂得培养诚信的品格应该从生活中的每一件小事做起，让诚术的种子深深地扎根于每一个孩子的心中。 三.课程活动过程： (一)明辨是非篇 主持人：诚信是中华民族的传统美德，是我们做人的根本。诚信是我们远航韵灯塔. 蓝猫：蓝
2、猫爱喝咕噜噜，淘气爱喝咕噜噜。(蓝猫手拿题板，唱边表演) 主持人：蓝猫呀，我们正在开会呢，你快走吧。 蓝猫：我还有事呢。朋友们，今天，我给你们带来许多好东西，你们想不想要呀?(众：想!) 蓝猫：想得到我的好东西可不容易，让我先考考你们吧。 (指着题板上的圆形问)这是什么图形? 说它是三角形奖巧克力一包，说它是正方形奖玩电子学脑游戏一小时，说它是长方形奖10·元钱，说它是圆形什么也不奖。 蓝猫：这到底是个什么图形？ （众生抢着回答，答案不一。蓝猫暂退） 主持人：我们到底应该如何选择？请同学们自由发表你们的看法。 生1：我选择三角形，因为不费吹灰之力就可以得到自己喜欢吃的动克力。 生
3、2：我选择正方形，因为选正方形可以玩电脑游戏。电脑游戏多好玩呀。 生3：我想选长方形，10元钱可以买许多好东西。可是，选了长方形，就是说了假话，我的心里很矛盾。 生4：我觉得无论在什么情况下，我们都应该选择圆形。巧克力、电脑游戏、10元钱固然具有诱惑力，但这些东西是如何得到的呢？是靠欺骗、靠谎言。 生5：诚实守信是做人的根本，而我们身边却有许多经不起诱惑的人。看看我们学校旁边的危楼：因抗拒不了金钱的诱惑，建筑商偷工减料，结果居民住了不到一年，楼房就倾斜，面临倒塌的危险，不得不扒掉，重新建造。建筑商不仅害了别人，也害了自已。所以，我奉劝那些说假话的同学，赶快醒醒吧。 主持人：或许，此时有的同学心
4、里还拿不定主意，相信看了狼来了的故事，你会做出正确的选择。（小品表演：狼来了的故事） 主持人：看了这个故事，你的心里是如何想的?哪位同学站起说一下。 生1：牧童说一次谎，别人可能会相信他，而他经常说谎，就会失去别人对他的信任i 生2：牧童为了好玩而欺骗农民，最终他的羊都被狼咬了。我们不应该像牧童那样，而应该把诚信二字牢记心中。 主持人：牧童为自己的谎言付出了惨痛的代价。这个故事告诉我们一个深刻的道理：做人必须诚实守信。 蓝描(走上台)：同学们，你们想好答案了吗？(指题板)这到底是个什么图形？ 众：圆形! 蓝描：怎么是圆形呢？有这么多好东西等着你们呢。 众：我们再也不会把诚信丢掉。蓝描，出去！
5、主持人：其实，圆形代表的是诚信，而其他图形代表的是欺骗，是谎言。同学们轻过一番辩论和思考，终于做出了正确的选择，老师向你们表示祝贺。 主持人：在现实生活中，你是否也曾因为种种原因而抛弃过诚信呢？ 生1：我为了回老家曾经和同学失约。 生2：我偷吃火龙果，拒不承认。 生3：我不做家庭作业，欺骗家长说没有作业。 主持人：俗话说得好，人非圣贤，孰能无过，让我们忘掉过去，让诚信快快回到我们的身边。你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，让我们一起分享。（音乐伴奏） 轻诺必寡信，多易必多难。 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。 人而无信，不知其可也。 自古皆有死，民无信不立。 至诚而不动者，未之有也
6、；不诚，未有能动者也 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 养心莫善于诚。 欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。 与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。 自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。 信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。 （二）、：学习篇 主持人：同学们，让我们踏着一路春光，去追寻诚信的足迹，请看五年三班的诚信标兵。（介绍班级诚信标兵）。 主持人：看来，诚信永远是我们正确的选择。同学们，让我们带着诚信，踏上新的征程。请看小品卖报。（小品内容：一个奶奶在街角摆了一个报摊。每到春节期间，因大家都回家过年，买报的人
7、少，老奶奶就不看摊。结果，无论买报的是大人还是小孩，都自觉拿走一份报纸，放下一元钱） 主持人：讲诚信是自古以来都是中华民族的优良传统.曾子杀猪就是讲的一则古代诚实守信的美德故事，大家想来听一听吗？（想） 学生讲：故事曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：那不过是跟小孩子说着玩的。曾子说：决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。曾子于是把猪给杀了。推荐阅读：小班第八周教育活动方案（周一、周二）小班第四周教育活动方案（周二）庆六一系列活动之-环保亲子秀 活动方案幼儿园母亲节活动方案幼儿园期末家长汇报活动方案幼儿园“2019欢欢喜喜迎新年”活动方案 第 5 页 /总页数5 页