《小学信息技术 课件教案 6年级上册 课时7_第一单元_第7课片头我设计——动作路径的使用-课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学信息技术 课件教案 6年级上册 课时7_第一单元_第7课片头我设计——动作路径的使用-课件.pdf（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级广州版信息技术第一单元广州市海珠区昌岗中路小学 周菁第7课 片头我设计动作路径的使用学习目标一、会给对象添加动作路径二、会绘制自定义路径三、会对自定义路径进行调整一、知识回顾添加自定义动画的步骤：二、新知学习怎样才能让气球朝不同方向沿不同轨迹飞起来呢？二、新知学习为幻灯片中某个对象添加动作路径动画效果，就是为这个对象指定一条运动轨迹。在WPS演示中，把对象的运动轨迹称为动作路径。这条表示气球运动轨迹的线就是气球的动作路径。路径起点路径终点路径线二、新知学习基础任务1：为紫色气球添加动作路径动画，使其从左下角向右上角飞出幻灯片。二、新知学习怎样才能让气球从右上角飞出幻灯片呢？知识小结二、新
2、知学习添加动作路径的步骤：选定对象选定对象单击单击“自定义动画自定义动画”任务窗格中的任务窗格中的“添加效果添加效果”下拉按钮下拉按钮调整路径调整路径 在动作路径在动作路径分组中选择分组中选择合适的动作路径合适的动作路径二、新知学习二、新知学习可选的路径预想的路径二、新知学习能不能按照自己的设计来绘制动作路径呢？二、新知学习基础任务2：为蓝色气球绘制一条曲线路径，使其沿曲线路径从下向上飞出幻灯片。二、新知学习思考：在绘制曲线路径的过程中，用到了下面哪几种鼠标的操作方法呢？A 指向（移动鼠标，使鼠标指针移动到指定的位置）B 单击（用食指按一下鼠标左键）C 双击（用食指连续、快速地按两次鼠标左键）
3、D 拖动（用食指按下鼠标左键不放，同时移动鼠标到指定位置再松开鼠标）E 右键单击（用中指按一下鼠标右键）路径的形状路径的起点路径线的拐弯或转角处路径的终点二、新知学习任意多边形路径的绘制方法与曲线路径的绘制方法类似：单击鼠标单击鼠标单击鼠标单击鼠标单击鼠标单击鼠标单击鼠标单击鼠标双击鼠标双击鼠标双击鼠标双击鼠标用用“自由曲线自由曲线”绘制的动作路径绘制的动作路径用用“直线直线”、“曲线曲线”、“任意多边形任意多边形”绘制的动作路径绘制的动作路径二、新知学习自由曲线路径的绘制方法：把鼠标移动到起点处，拖动鼠标 绘制线条，在路径终点处放开鼠标。知识小结二、新知学习绘制自定义路径的步骤：选定对象选定
4、对象单击单击“自定义动画自定义动画”任务窗格中任务窗格中“添加效果添加效果”下拉按钮下拉按钮 调整路径调整路径 控制点控制点 编辑顶点编辑顶点 反转路径方向反转路径方向在绘制自定义在绘制自定义路径分组中选择路径分组中选择合适的动作路径合适的动作路径绘制路径绘制路径绘制方法：1.移动鼠标到起点位置2.拖动鼠标绘制路径3.放开鼠标结束绘制绘制方法：1.在起点处单击鼠标2.转弯或转角处单击鼠标3.在终点处双击鼠标三、巩固拓展拓展任务：为第十张幻灯片制作音符飘出的动画效果。四、作品欣赏利用动作路径还可以制作许多生动有趣的动画效果。四、作品欣赏利用动作路径还可以制作许多生动有趣的动画效果。绘制曲线或自由
5、曲线路径绘制曲线或自由曲线路径绘制曲线或自由曲线路径添加或绘制直线路径五、课堂小结1.为幻灯片中某个对象添加动作路径动画效果，就是为这个对象指定一条运动轨迹。2.路径的起点用 表示，终点用 表示。3.为对象添加动作路径的两种方式：添加动作路径绘制自定义路径4.利用控制点、编辑顶点或反转路径方向调整动作路径。五、课堂小结关于本节课的新知识，你都学会了吗？六、动手做【拓展任务】制作音符飘出的动画效果。【基础任务】制作气球飞起的动画效果。六年级广州版信息技术第一单元广州市海珠区昌岗中路小学 周菁第7课 片头我设计动作路径的使用（答疑课）问题1：为什么播放动画时，有一个音符是从照片外面飘出去的？提问与答疑问题2：怎样修改飞舞的落叶动画作品才能达到范例的效果呢？提问与答疑添加自定义动画的步骤：谢谢观看