《小学奥数六年级教案学案》第28讲-“牛吃草”问题(教).doc

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1、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:六年级 课 时 数:3学员姓名:辅导科目:奥数学科教师:授课主题 第28讲-“牛吃草”问题授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 明确牛吃草问题中,必须把草的生长与牛吃的草问题,分开来分析解决,避免复杂错乱。 能够了解问题中的基本不变量并会求出,清楚牛吃草中等量的关系,能够利用求出的不变量来求解变化的问题。 授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂知识梳理 一、专题引入 英国物理学家牛顿曾经编了这样一道数学题:牧场上有一片草,每天生长的一样快,这片草可供10头牛吃22天,或者供16头牛吃10天,如果供22头牛可吃几天?这道题就是有名的

2、牛吃草问题,也叫牛顿问题。解决这一问题的关键是:在牛吃草的同时,草每天也在不断均匀生长,所以草总量也在不断变化。二、知识清单1、牛吃草问题中不变基本量:草的原有量、草的生长速度2、牛吃草问题中可变量:牛的数量、天数3、等量关系:草的总量与牛吃的草的总量一致 草的总量=原有草量+草的生长速度×天数(或者草的总量=原有草量-草的减少速度×天数),牛吃的草量=牛头数×1×天数(一般设1头牛1天吃“1”份草)。 草的生长速度(对应牛的头数较多天数对应牛的头数较少天数)(较多天数较少天数); 原来的草量对应牛的头数吃的天数草的生长速度吃的天数;典例分析 考点一:求

3、时间例1:牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片牧草可供27头牛吃6周,或者可供23头牛吃9周。问:可供21头牛吃几周?【解析】1、这片草每天以同样的速度生长是分析问题的难点。我们可以设1头牛1周吃草1份,27头牛6周吃276=162份,23头牛9周吃草239=207份,比较这两个量发现总草量是不一样的,那是为什么呢?思考后得出,总草量的差实际上是由于草生长了不同的时间所导致的。9周比6周的草多长了(207-162=45份),所以每周长出的草量为(45÷3=15份),那么原来草量为162-156=72(份)。2、接下来也是一个难点,我们可以巧妙的处理一下21头牛,我们可以把它分为2

4、部分,15头牛去吃新草,剩下的6头牛去吃旧草,什么时候将旧草吃完,整个牧场的草也就吃完了。 解:设1头牛1周吃的草为1份 每周长出的草量为:(23×9-27×6)÷(9-6)=15(份) 草场原有的草量为:27×615×6 = 72(份) 21头牛可以吃的周数:72÷(2115)= 12(周) 答:这片草地可供21头牛吃12周。考点二:求牛数例1:牧场上有一片匀速生长的草地,可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周,那么它可供多少头牛吃18周?【解析】设1头牛1周的吃草量为“1”,每周草的生长速度为,原有草量为 ,可供(头)牛吃18周考

5、点三:草量匀速减少 例1: 由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不生长,反而以固定的速度在减少已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天照此计算,可以供多少头牛吃10天?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,那么每天自然减少的草量为:,原有草量为:;10天吃完需要牛的头数是:(头)考点四:牛羊同吃例1:(年希望杯六年级二试试题)有一片草场,草每天的生长速度相同。若14头牛30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完(4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量)。那么,17头牛和20只羊多少天可将草吃完?【解析】“4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量”,所以可以设一只羊一天的

6、食量为1,那么1头牛30天吃了单位草量,而70只羊16天吃了单位草量,所以草场在每天内增加了草量,原来的草量为草量,所以如果安排17头牛和20只羊,即每天食草88草量,经过天,可将草吃完。考点五:牛数变化例1:有一牧场,17头牛30天可将草吃完,19头牛则24天可以吃完现有若干头牛吃了6天后,卖掉了4头牛,余下的牛再吃两天便将草吃完问:原来有多少头牛吃草(草均匀生长)?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,那么每天生长的草量为,原有草量为:现有若干头牛吃了6天后,卖掉了4头牛,余下的牛再吃两天便将草吃完,如果不卖掉这4头牛,那么原有草量需增加才能恰好供这些牛吃8天,所以这些牛的头数(头)考点六

7、:牛吃草问题变化例1:一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内.如果10人淘水,3小时淘完;如果5人淘水8小时淘完.如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水?【解析】解答这类问题,都有它共同的特点,即总水量随漏水的延长而增加.所以总水量是个变量。而单位时间内漏进船的水的增长量是不变的.船内原有的水量(即发现船漏水时船 内已有的水量)也是不变的量.对于这个问题我们换一个角度进行分析。 每个人每小时的淘水量为“1个单位”.则船内原有水量与3小时内漏水总量之和 等于每人每小时淘水量×时间×人数,即1×3×1030.船内原有水量与8小时漏水量之和为1

8、5;5×8=40。每小时的漏水量等于8小时与3小时总水量之差÷时间差,即(40-30)÷(8-3)=2(即每小时漏进水量为2个单位,相当于每小时2人的淘水量)。船内原有的水量等于10人3小时淘出的总水量-3小时漏进水量.3小时漏进水量相当于3×2=6人1小时淘水量.所以船内原有水量为30-(2×3)=24。如果这些水(24个单位)要2小时淘完,则需24÷212(人),但与此同时,每小时 的漏进水量又要安排2人淘出,因此共需12+214(人)。P(Practice-Oriented)实战演练实战演练 Ø 课堂狙击1、牧场有一片

9、青草,每天长势一样,已知70头牛24天把草吃完,30头牛60天把草吃完,则多少头牛96天可以把草吃完【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,那么每天新生长的草量为,牧场原有草量为,要吃96天,需要(头)牛2、林子里有猴子喜欢吃的野果,23只猴子可在9周内吃光,21只猴子可在12周内吃光,问如果要4周吃光野果,则需有多少只猴子一起吃?(假定野果生长的速度不变)【解析】设一只猴子一周吃的野果为“”,则野果的生长速度是,原有的野果为,如果要4周吃光野果,则需有只猴子一起吃3、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长,反而以固定的速度在减少。如果某块草地上的草可供25头牛吃4天,或可供16头牛吃6天,那么

10、可供10头牛吃多少天?【解析】设1头牛1天吃的草为“1”。牧场上的草每天自然减少 原来牧场有草可供10头牛吃的天数是:(天)。4、一片牧草,每天生长的速度相同。现在这片牧草可供20头牛吃12天,或可供60只羊吃24天。如果1头牛的吃草量等于4只羊的吃草量,那么12头牛与88只羊一起吃可以吃几天?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,只羊的吃草量等于头牛的吃草量,只羊的吃草量等于头牛的吃草量,所以草的生长速度为,原有草量为,12头牛与88只羊一起吃可以吃(天)5、牧场上长满牧草,每天牧草都匀速生长这片牧场可供10头牛吃20天,可供15头牛吃10天。供25头牛可吃几天?【解析】设1头牛1天的吃草量

11、为“1”,10头牛吃20天共吃了份;15头牛吃10天共吃了 份第一种吃法比第二种吃法多吃了份草,这50份草是牧场的草天生长出来的,所以每天生长的草量为,那么原有草量为:供25头牛吃,若有5头牛去吃每天生长的草,剩下20头牛需要(天)可将原有牧草吃完,即它可供25头牛吃5天6、有一块匀速生长的草场,可供12头牛吃25天,或可供24头牛吃10天那么它可供几头牛吃20天?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,那么天生长的草量为,所以每天生长的草量为;原有草量为:20天里,草场共提供草, 可以让头牛吃20天7、由于天气逐渐变冷,牧场上的草每天以均匀的速度减少经计算,牧场上的草可供20头牛吃5天,或可供

12、16头牛吃6天那么,可供11头牛吃几天?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,天自然减少的草量为,原有草量为: 若有11头牛来吃草,每天草减少;所以可供11头牛吃(天) 8、:一片草地,可供5头牛吃30天,也可供4头牛吃40天,如果4头牛吃30天,又增加了2头牛一起吃,还可以再吃几天?【解析】设1头牛1天的吃草量为“1”,那么每天生长的草量为,原有草量为:如果4头牛吃30天,那么将会吃去120的草量,此时原有草量还剩,而牛的头数变为6,现在就相当于:“原有草量30,每天生长草量1,那么6头牛吃几天可将它吃完?”易得答案为:(天)Ø 课后反击1、一片草地,每天都匀速长出青草。如果可供2

13、4头牛吃6天,或20头牛吃10天吃完。那么可供19头牛吃几天?【解析】 6天时共有草:24×6144 10天时共有草:20×10200 草每天生长的速度为:(200144)÷(106)14 原有草量:1446×1460 可供19头牛: 60÷(1914)12(天)2、旅客在车站候车室等车,并且排队的乘客按一定速度增加,检查速度也一定,当车站放一个检票口,需用半小时把所有乘客解决完毕,当开放2个检票口时,只要10分钟就把所有乘客OK了 。求增加人数的速度还有原来的人数?【解析】这是一道是比较复杂的牛吃草问题。把每头牛每天吃的草看作1份。因为第一块

14、草地5亩面积原有草量5亩面积30天长的草10×30300份所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷560份因为第二块草地15亩面积原有草量15亩面积45天长的草28×451260份所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷1584份所以453015天,每亩面积长846024份所以,每亩面积每天长24÷151.6份所以,每亩原有草量6030×1.612份第三块地面积是24亩,所以每天要长1.6×2438.4份,原有草就有24×12288份新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有

15、的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷803.6头牛所以,一共需要38.43.642头牛来吃。两种解法:解法一: 设每头牛每天的吃草量为1,则每亩30天的总草量为:10×30/5=60;每亩45天的总草量为:28×45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=1.6每亩原有草量为60-1.6×30=12,那么24亩原有草量为12×24=288,24亩80天新长草量为24×1.6×80=3072,24亩80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(头)解法二: 10头牛

16、30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩,根据28头牛45天吃15亩,可以推出15亩每天新长草量 (28×45-30×30)/(45-30)=24;15亩原有草量:1260-24×45=180;15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛:(180/80+24) ×(24/15)=42头3、有三块草地,面积分别为5,6,和8公顷。草地上的草一样厚,而且长得一样快。第一块草荐地可供11头牛吃10天,第二块草地可供12头牛吃14天。问第三块草地可供19头牛吃多少天?【解析】为了解决这个问题,只需将三块草地的面积统一起来。即5,6,8最小公倍数为120

17、这样,第一块5公顷可供11头牛吃10天,120÷5=24,变为120公顷草地可供11×24=264(头)牛吃10天第二块6公顷可供12头牛吃14天,120÷6=20,变为120公顷草地可供12×20=240(头)牛吃14天。120÷8=15。问题变成:120公顷草地可供19×15=285(头)牛吃几天?因为草地面积相同,可忽略具体公顷数,原题可变为:一块草地匀速生长,可供264头牛吃10天或供240头牛吃14天, 那么可供285头牛齿及天?即每天新长出的草:(240×14-264×10)÷(14-10)=

18、180(份)草地原有草:(264-180)×10=840(份)可供285头牛吃的时间:840÷(285-180)=8(天) 答:第三块草地可供19头牛吃8天。4、一片草地,每天都匀速长出青草,如果可供24头牛吃6天,或20头牛吃10天那么可供18头牛吃几天?【解析】设1头牛1天吃的草为1份。 则每天新生的草量是(20×10-24×6)÷(10-6)=14份, 原来的草量是(24-14)×6=60份。 可供18头牛吃60÷(18-14)=15 直击赛场 1、(年希望杯六年级二试试题)有一片草场,草每天的生长速度相同。若14头牛

19、30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完(4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量)。那么,17头牛和20只羊多少天可将草吃完?【解析】“4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量”,所以可以设一只羊一天的食量为1,那么1头牛30天吃了单位草量,而70只羊16天吃了单位草量,所以草场在每天内增加了草量,原来的草量为草量,所以如果安排17头牛和20只羊,即每天食草88草量,经过天,可将草吃完。S(Summary-Embedded)归纳总结 名师点拨 1、专题特点:关于一块地的牛吃草问题,2、解题方法:同一片牧场中的“牛吃草”问题,一般的解法可总结为:设定1头牛1天吃草量为“1”;草的生长速度(对应牛的头数较多天数对应牛的头数较少天数)(较多天数较少天数);原来的草量对应牛的头数吃的天数草的生长速度吃的天数;吃的天数原来的草量(牛的头数草的生长速度);牛的头数原来的草量吃的天数草的生长速度3、注意事项 牛吃草问题是草地的草在不断的增长,时间不同,草地里草的总量也不同。学霸经验 Ø 本节课我学到Ø 我需要努力的地方是

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