2022年《民间工艺泥塑》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -民间工艺泥塑 一、 教学目的 1、通过泥塑创作活动,培育同学的审美才能,动手才能,动脑才能,审美才能;进展同学多方面爱好爱好,培育同学设计意识,开发同学的设计思维;2、 通过团队合作,可以让同学增进同学感情,合作意识,集体荣誉感,有利于 同学之间的沟通与合作,沟通;3、通过这个模块的学习,可以培育同学对泥塑的明白,制作,创作,始终到爱 好泥塑;二、 教学预备 1、多媒体课件,泥塑制作视频,作品展现 2、让同学预备胶泥,沙子,铁丝,锯末,树叶,等等一切可以用到的东西;三、 教学过程 1、老师先放泥塑视频,泥塑课

2、件,全方位的给同学展现泥塑的美感,设计感,调动起同学的学习积极性,2、展现往届同学的泥塑作品,展现我在其他城市旅行时带回来的民间泥塑,如潍坊的一推会叫的 “ 泥老虎”,同是潍坊带来的一对彩塑泥娃娃,一男一女,仍有姐姐在北京买回来的“ 福娃” 等等作品,让同学看到,并且摸到,更大的调动起同学的奇怪心;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3、先让同学自己动手做一做,回想一下小时候玩泥巴的感觉,让他们回到

3、童年,有个熟识泥巴的过程,任凭做个东西,展现给大家看;(大多作品都很简洁)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、 我再来说详细的做泥塑的过程:1). 备泥加工把直接自地下的泥去掉杂质 ,用木槌 ,木棒敲砸进行人工捣炼 ,有条件的可用捣泥机加工 .太湿的泥 ,要先放在室内通风处 ,让泥土吹干达到合适的湿度 ;太干的泥就要泥土砸碎 ,放在容器内 ,浇上适量的水浸泡 ,然后再进行捣炼 .最终要细心整理归

4、纳 精选学习资料 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -使泥土达到软硬适度又不粘手为佳.加工好的泥块要放在缸内或其他盛具内,用湿布或塑料布盖好以保持肯定的湿度 ,备用 .2)、 画出要做的泥塑的样子,包括颜色,整体的造型要出来,做到心中有数;先用铅笔画出外形,然后用水粉色画上要做的泥塑颜色;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - -

5、- - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3).搭内骨架搭制骨架常用木,铁丝,铁钉等 .泥塑的骨架像人的骨骼一样,起着支撑和连接的作用 ,它是泥塑的基础条件 ,不行忽视 . 搭骨架要留意 : 骨架要坚固 ,以保证泥塑的稳固,上泥后不倾斜 ,不倒塌 . 堆泥后要使其既不掉泥 ,又不露架 . 要表达雕塑的大体外形 . 所搭骨架要简洁 ,便于变动和制模时拆架 . 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

6、- - - - - - - - - - - -4).上大泥堆大形泥与骨架备好以后 ,就可以动手上泥了 .先在骨架上喷一次水 ,以便泥块与骨架能坚固地结合 ,不易掉落 . 上泥时 ,将泥块一块一块地堆贴在骨架上 泥,用木槌或拍泥板将泥砸实帖牢 . ,用手按紧 ,拍实,然后层层加上大泥时 ,要从大处着眼 ,从整体入手 ,切忌缩手缩脚 ,陷入到局部细节的塑 造中 .5)、调整统一,形体的大转在深化阶段 ,难免会显现某些局部的细节表现得过分突出折被减弱 ,形体间缺乏连贯或处理僵硬等 的大的关系上来 . ,在调整统一阶段就要把它调整到整体细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - -

7、 - - - - - 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6)、调整好整体的外形后,待 晾干 ,根据事先设计好的颜色当心的涂上去,要认真,不好地方的要干后再上一遍,遍数不宜过多,否就反色;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -7)、展现,评判,展览根据事先分好的组展现自己的作品,让同学以自评,互评,师评的方式来评判同学的作品;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -到泥塑课时满后,办一个泥塑展览,让同学享受,观赏泥塑作品带给他们的美感和成就感;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -

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