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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神九年级上语文半期测试题本试卷分试题卷和答题卡两部分；满分 150 分；考试时间 150 分钟；留意事项：1答题前,考生务必将自己的姓名、考号用 05 毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对姓名、考号；2请将答案写在答题卡的对应框内；超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效；3考试终止后,答题卡交回；一、基础学问与运用（每道题 3 分,共 15 分）1、以下词语中加点字的字音、字形有误的哪一项（）A栖息（q ）倾泻（xi ）窥视（ ku ）官衔（xi n）B惩罚（chng）害怕（qi ）贿赂（l ）脊梁
2、（j ）C阔绰（chu ）滑稽（j ）蔑视（mi ）琐屑（xu ）D惋惜（wn）忌讳（hu ）酝酿（ni ng）取缔（t ）2、以下词语书写全部正确的哪一项（）A、妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅 冥思苦想B、不屑置辨 锲而不舍 潜滋暗长 恹恹欲睡C、坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴担心D、彬彬有礼 葱笼茂盛 不折不绕 急不暇择3、下面句中加点成语运用恰当的哪一项（）A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱,别提多兴奋了；B、你们学校打排球的水平实在高 , 我们甘拜下风；C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩 , 实属妙手偶得；D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热
3、忱扇动起来；4、以下句子没有语病的哪一项（）A通过这次灾后重建,使我们充分熟识到团结一样、众志成城的重要性；B我们应当防止类似“ 三鹿奶粉大事” 的情形不再发生；C接近中考,同学们的学习态度和学习成果都有所提高；D重视课内外阅读,是学好语文的关键；5、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的哪一项（）生活中种种苦涩,历程中多少挫折,漫漫岁月里的辛苦挣扎,；但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚强的生命终能超越全部的忧虑与磨难,而从生活自身获得聪明；A曾催人衰老憔悴 曾使人扫兴流泪 曾给人痛楚深思B曾催人衰老憔悴 曾给人痛楚深思 曾使人扫兴流泪C曾使人扫兴流泪 曾给人痛
4、楚深思 曾催人衰老憔悴D曾使人扫兴流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛楚深思二、阅读下面的文言文,完成 68 题；（每道题 3 分,共 9 分）扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰： “ 君有疾在腠理,不治将恐深； ” 桓侯曰：“ 寡人无疾；” 扁鹊出,桓侯曰：“ 医之好治不病以为功！ ” 居十日,扁鹊复见,曰： “ 君之病在肌肤,不治将益深； ” 桓侯不应；扁鹊出,桓侯又不悦；居十日,扁鹊复见,曰：“ 君之病在肠胃,不治将益深；” 桓侯又不应；扁鹊出,桓侯又不悦；居十日,扁鹊望桓侯而仍走；桓侯故使人问之,扁鹊曰：“ 疾在腠理,汤熨之所及也；在肌肤,针石之所及也；在肠胃,火齐之所及也；在骨髓,司命之所属,无
5、奈何也；今在骨髓,臣是以无请也；” 居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣；桓侯遂死；6、对以下句中加点词语的说明不正确的哪一项（）A、扁鹊望桓侯而仍走 望：远远地看B、居十日故：居 : 居住名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C、不治奖益深益：更加）读书破万卷下笔如有神D、使人索扁鹊索：查找7、以下句组句中,加点词的意义相同的哪一项（A、立有间肉食者谋之,又何间焉B、司命之所属属予作文以记之C、桓候故使人问之君问其故D、使人索扁鹊于是上乃使使持节诏将军8、以下对原文分析和概括,不正确的哪一项（A、选文出自韩非子 喻老
6、 ；作者韩非,战国末期重要的思想家；文中扁鹊,战国时医学家,因医术高明,所以人们就用传奇中上古 名医扁鹊的名字来称呼他；B、扁鹊共三次进见蔡桓公,并指出其病在腠理、在肌肤、在骨髓,但桓候却顽固己见,刚愎自用,一而再,再而三的讳疾忌医,导致病 情更加严峻,不行救药,并最终不治而死；C、扁鹊作为一代名医,当蔡桓公病情加重以后,扁鹊却“ 望桓候而仍走”,说明扁鹊医术高明,在很远就能看出人有没有病,但他却没有高尚的职业道德,对病人没有做耐心细致的工作,望而“ 仍走” 是为了躲避,方法生硬简洁；D、扁鹊见蔡桓公说明白盲目自信,讳疾忌医必伤自身的道理,警告人们不要掩饰自己的缺点错误,要敢于正视自己,敢于接
7、受别人 的批判劝说；三、（25 分）9、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语（8 分）（4 分）（4 分）（1）、医之好治不病以为功；（2）、在骨髓,司命之所属,无奈何也；10阅读下面这首古诗,然后回答疑题； （6 分）（每道题 2 分,共 6 分）使至塞上（王维）单车欲问边,属国过居延；征蓬出汉塞,归雁入胡天 . 大漠孤烟直,长河落日圆；萧关逢候骑,都护在燕然；（1）. 此诗作者 _,_ 朝 诗人；此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出访边塞时所作；（2）. “ _,_；” 描写边塞奇妙壮美的风光；（3）. 此诗表达了作者什么样的思想感情？_ 11综合性学习；（11 分）（1）、演讲特别讲究
8、语言的表达技巧；下文是在以“ 诚信” 为论题的演讲中的一段话,请你将它补充完整；（4 分）的诚恳应考, 拒绝作弊, 是考生的诚信；,是的诚信；,是诚信；（2）、“ 景阳岗打虎” 、“ 醉打蒋门神” 等说的是水浒中一位传奇英雄的故事；这位英雄是_；” 花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂” 其中“ 豹子头” 指的是 _,“阎婆大闹郓城县 朱仝义释宋公明”其中“ 宋公明” 指的是 _；（ 3 分）（3）、认真看下面表格,用简洁的语言,把关键的信息告知你的同学或他人；请将表格的内容写在横线上；（4 分）世界各国网络使用量占全球比利美国中国日本英国加拿大德国42656635224394393364四、按
9、要求写出以下名篇名句中的空缺部分；（ 10 分）12 、（1）它全部的丫枝一律向上,_,_,成为一束,绝不旁逸斜出； （茅盾白杨礼赞 ）（2）在泊秦淮中,借眼前景,抒现实忧,写出了这首成为千古绝唱的名句是：“（3）在无题中使用比如, 曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是_,_；”“ _,_；”（4）在水调歌头中,表达对远方亲朋的美好希望的句子是：_,_；（5）晏殊浣溪沙中被称为“ 自然奇偶” 的句子是_ ,_；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神（6）、泾流之大 _,_；（秋水）7
10、、_,夜吟应觉月光寒；（李商隐无题）8 、子曰：“ _,见不贤而内自省也； ” （论语）9 、江晚正愁余, _；（辛弃疾书江西造口壁 ）；10 、闻官军收河南河北一诗中,表现作者迫不及待,归心似箭的心境的句子_ _；五、（31 分）阅读下面的文字,回答 1322 题；父亲那只孤寂的手（ 16 分）琴台_,家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,要在医院养护一段时间；陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲；每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用几块泡沫 板席地睡在大厅的走廊上；每天早晨查房的时候,他总要追着医生问东问西,听到解答后,又一
11、个人怔怔地去长椅上发呆了；一天夜里,年轻的儿媳因感冒,昏昏沉沉的躺在病床上睡着了；年轻人坐在床边的椅子上输液；那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几 片药,然后坐在儿子身边,眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来；半小时后,液输完了；护士拔下针头后,用一根棉签摁在年轻人的手上,转而叮嘱老人：摩一下他的胳膊；”“ 帮着摁一下；另外,假如有时间的话,按就在那个瞬时,我留意到做父亲的手轻轻抖了一下,他当心翼翼地摁住棉签,眼光突然变得有点羞怯；年轻人似乎也不习惯父亲的手 在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,转瞬看着睡梦中妻子的脸；往日里,都是爱人帮他按摩的,他咕哝着要父亲停下来,可是老人并 不答话,而是连续
12、轻轻按摩着他的手臂；病房里长时间地缄默着,老人放在儿子胳膊上的手慢慢不颤抖了,他熟稔地从上到下运动着,眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来；而那 个年轻人,也不再看妻子,他微微闭上 眼睛,短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着；那一刻,我突然被这个场景深深感动了,泪水流了下来；每个孩子都是在父亲自里长大的,哪怕再笨拙的父亲,也几乎都为孩子换过尿布；略微长大一点,父亲们喜爱用有力的大手将孩子高 高地举过头顶,银铃一样的笑声中,他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤,满心都是愉悦和感动；无论多急躁的父亲,当孩子亲昵的脸蛋和小 手扑过来时,他们的心都会瞬时融解成温顺的水波；孩子日渐长高,世界愈发开阔,父亲最终不再是生命中
13、唯独的英雄；这时,孩子的手开头离开父亲,落在伴侣的肩上、恋人的臂上,做父亲的,欣慰地笑了；但是,又有多少人能够在父亲辉煌的笑容中看到些许失落的阴影；孩子大了,血缘浓情依旧在,可父亲的手却从今 孤寂下来；再也没有那稚嫩的小手拉着他的手到街角去买一串糖葫芦；顽皮的孩子成为清醒理智的成年人,成熟的代价是,他变得羞于直接 细腻地表达内心的情感；中国有句古语,家有白发爹娘是大福；只是,天下儿女可曾知道,在父母心中,六七十岁仍依旧可以有和自己撒娇的孩子,那又是件多么 幸福的事；“ 帮我捂一 离开医院之后的第一件事,我回了父母的家；在父母惊喜的笑容中,我似乎小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里：捂,好冷呐
14、；” 那个瞬时,我感到父亲明显抖了一下,他整个人似乎一愣,而后,我看到一滴泪落在了我的手背上；（选自意林,有改动）13. 用简洁的 语言概括本文的主要内容； （2 分）14. 联系上下文,说说第段中加点词语的作用；（ 4 分）15. 从内容和表现手法两方面,赏析第段中的画线句；（4 分）16. 有人认为文章结尾第段余外,应当删去；你同意吗？请谈谈你的看法和理由；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神17. 读完这篇文章,你有什么感受？你将如何向父母表达自己的爱？（3 分）（二）（15 分）
15、太阳风暴对地球影响有多大？林 泉 一些科学家猜测 20XX年地球将遭受强太阳风暴突击,届时将给地球带来“ 多米诺骨牌式” 的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方 面面；人们不禁会问,这次太阳风暴是否真的会到来？它到底会给人类带来什么影响？太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的猛烈爆发活动；它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严峻影响地球的空间环 境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有肯定的危害；空间天气和人类关系亲密,太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击；首当其冲的受害者是人造卫星；2000 年 7 月 14 日,日本的“ 宇宙学和天体物理高新卫星”ASCA在太阳风暴
16、中失去能源,姿势失控,几个月后便坠入了大气层；在几个小时内,太阳风暴就能 使人造卫星的寿命缩短大约两年；由于带电粒子会腐蚀卫 星的太阳能电池板, 同时它仍会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故 障；此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落；接下来毁坏的是供电系统；1989 年 3 月 13 日,加拿大魁北克省有600 万人在没有电力的情形下度过了9 个小时,由于太阳风暴毁坏了电网中的变压器；原先,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流；但是电网的 设计无法应对这些直流电,于是最大的危急就会显
17、现在电网中造价昂扬且难于更换的变压器上；不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得 不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化；太阳风暴仍会影响GPS的无线电信号；它不仅会干扰传播信号的电离层,仍会产生额外的噪音信号；在20XX年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子仍干扰了飞机的无线电通讯；特殊是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保 护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班转变航线达数天之久；太阳每隔 11 年就会进入一次活动高峰年,会向外面抛出许多物质,就像“ 打喷嚏” 一样,这让离它1.5 亿万千米的地球也“ 感冒”；其实太阳风暴对人类的影响始终存
18、在,只是近年来随着科学技术的进展,人类建立的高科技系统规模越来越大,对这些系统的依靠程度越来越 高；而这些系统对四周环境的变化也越来越敏锐,因而技术系统的灾难大事对人类社会影响的程度也就越来越大；目前来看,对于太阳爆发 活动敏锐的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统；但是太阳风暴对地球的影响并非那么“ 耸人听闻”；太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰；专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空 的电离层浓度突然增加,吸取掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干
19、扰；但日常生活中人们使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号, 因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大；对地球上的现存物种构成致命威逼；理论上,一般的太阳风暴强度仍不至于冲破地球大气和磁场的爱护,（节选自百科学问 20XX年第 8 期）18. 文章以“ 太阳风暴对地球影响有多大？” 为题,有什么作用？（3 分）19. 阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击？（3 分）20. 从文章内容看,作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐步加大？为什么？（3 分）21. 文中以“ 打喷嚏” “ 感冒” 来说明太阳风暴对地球的影响,这样写有什么表达成效？（3 分）
20、22、以下说法中,符合原文意思的哪一项（）（3 分）（A）太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会腐蚀卫星的太阳能电池板,从而造成卫星故障；（B）太阳风暴会在电网中诱导产生电流,而不断上升的直流电产生的强磁场,会使得不堪重负的变压器磁核饱和名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神铜线熔化,最终完全被毁坏；（C）太阳风暴对地球的影响并非那么“ 耸人听闻”；理论上,太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威逼；D 空间天气和人类关系亲密,太阳风暴定会对高度信息化的人类社会以灾难性打击；六、作文 60 分 拥抱,对我们来说是那样熟识,她曾经相伴着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中慢慢长大；拥抱,有时又是那样生疏,离我们仿佛很遥远；拥抱,她无言,然而我们从中可以读到暖和,读到期望,读到歉疚,读到包涵 太多太多的内涵,都需要我们专心去体会；请以“ 拥抱” 为题写一篇文章；要求：要有真情实感；自定立意,自选文体 诗歌除外 ；少于 600 字；不得抄袭、套作；不得显现真实的人名、校名和地名；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页