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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级下册道德与法治第一单元 做自尊自爱的人1.关注自己的形象仔细填空1.一个人的形象既包括外在的服饰、外表、举止、言谈,也包括内在的道德品质和个人修养；2.外表是指一个人的外在形象；3.拒绝虚名,抄袭行为害处多；4.品德是指一个人的内在品质和行为修养；5.在与外国人的交往中,我们的言行不仅代表自己,也代表着我们的国家和民族；6.关注自己的外表和形象是必需的,但是过于关注自己的外在形象,不留意内在的修养,也不能赢得别人的好感和敬重；4.在与外国人交往中,我们要（相互敬重欢乐回答；1. 哪些礼仪既是自尊自爱的表现,也是对他人的敬重？答：服饰洁净、
2、外表端庄；2. 哪些品德不仅可以表达个人修养,仍能赢得别人的敬重？答：谈吐大方、举止文明的人；3. 日常生活中,我们的哪些行为习惯简单被外国伴侣误会呢？答：热忱过度,会给对方压力；打听他们的家庭情形和个人隐私；4. 抄袭的害处有哪些？答：会使自己懒散；养成不摸索的坏习惯；自以为是骗别人,其实害了自己；仔细填空；2.依法爱护尊严1.在与人的交往中,既要做到自准自爱,也不答应别人侵害自己的尊严；2.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权,这些权力都是受法律爱护的；3.每个人的人格尊严都受法律爱护,不容任何人随便侵害；4.每个人都有权爱护自己的尊严,同时,也要做到不侵害别人的尊严；欢乐回答；
3、1.举例说明看似无关紧要,实际上已经侵害了别人的人格尊严的行为；答：拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私开玩笑等；2.请写出中华人民共和国名法通就第 120 条的内容；答：中华人民共和国名法通就第120 条规定：“ 公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害,复原名誉,排除影响,赔礼赔礼,并可以要求赔偿缺失；”其次单元健康安全地生活仔细填空；3.珍爱我们的生命1.一个人最珍贵的是生命,而生命对于我们每个人来说只有一次；2.生活中布满阳光,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、学校和家人的培养下,逐步绽放人生的美丽；3.珍爱生命,要从呵护身体开头；1 名师归纳总结 - - - - -
4、- -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级下册道德与法治4.我们要养成良好的生活习惯,坚持锤炼,爱护好自己的身体；1.父母给了我们生命,我们应当如何对待自己的生命呢？答：疼惜生命,长大后报答父母的哺育之恩；2.那些习惯属于不良习惯？答：躺在床上看书；不爱刷牙；爱吃肉、喝饮料,不喜爱运动等；3.问问家人,他们对你仍有那些期望呢？答：期望我身体健康；学习优异；懂礼貌讲文明；孝敬父母长辈；一仔细填空；4.留意生活中的安全1.无论在家庭生活中仍是公共场所里,都存在着安全隐患；2.打电话求助时,肯定要说清发生的事故和具体地点,以便救援人员快速赶到现场；3.在小伙
5、伴面前,不要逞能逞强；由于这种人总想冒险,这样就很简单发生意外；2.火灾发生时,我们应当用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃命欢乐回答；1.除了熟悉一些安全标志外,我们仍应当怎么做,才算珍爱生命？答：我们仍应当提高安全意识；2.生活中总会有意外发生；光明学校三年级的王鹏同学,在放学回家的时候,途经小河时不当心滑进去了；你在后面走着,看到了这一幕,该怎么办？答：假如发觉有人溺水,少年儿童千万不能盲目下水救人,正确的做法是,赶忙呼叫大人来帮忙,同时 利用身边的物品,如木棍、救生圈、衣物等进行施救；第三单元 我们的生活真便利 5、各种各样的公共设施 各种各样的公共设施为我们的生活供应了保证和便利；公共设施：指为
6、人们生活需要所供应的公共建筑、场所和设备,如学校、银行、医院、公园、交通标志 等；你知道有哪些公共设施？它们为我们的生活带来了哪些便利？答：有学校、医院、邮局、公园、超市、公共交通设施；学校是我们学习的地方,它为我们的成长和学 习供应了保证；医院是我们看病的地方,它为我们的生命健康供应了保证；邮局是我们邮寄信件和物品 的地方,它为我们的异地沟通供应了便利；公园是人们健身、休闲、消遣的地方,它为丰富我们的生活 供应了便利；超市是我们购物的地方,它为我们购买各种生活用品供应了便利；公共交通设施是我们出 行的工具,它为我们出行供应了便利；6、公共场所的文明 公共场所是大家共同生活的地方,只要人人都能
7、自觉疼惜公共设施、遵守公共秩序,我们生活的地方就 能更加和谐、文明、美好；公共设施为我们的生活供应了保证和便利；假如公共设施遭到破坏,不仅会给我们的生命和国家财产造 成缺失,仍会给人们的生活带来很多不便,所以我们要疼惜公共设施；你仍观察或听说过哪些破坏公共设施的行为？这些行为可能会带来什么样的后果和危害？答：例如有人损坏灭火器,假如发生火灾就不能准时利用它救火了；假如我们发觉了破坏公共设施的行为,应当怎么办？答：我们可以前去提示、劝告和禁止；我们仍可以告知治理人员或者直接报警；破坏公共设施是违法行为2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - -
8、- - - - - 三年级下册道德与法治公共秩序是社会生活中大家必需自觉遵守的秩序；遵守公共秩序,要从小事做起,从我做起,从今日做 起,才能制造井然有序的生活环境；哪些是遵守公共秩序的行为？答：例如自觉排队、坐公交车要前上后下、进出电梯要先出后进、上下楼梯要靠右侧通行；你见过哪些不遵守公共秩序的行为呢？这些行为会带来什么影响？答：不依据交通信号灯指示横穿公路,这样简单发生交通事故；在图书馆大声说话,会影响其他人看书；找一种合适的宣扬方式,让更多人知道我们要遵守公共秩序？答：我们可以设计一些小提示,贴在各种公共场所,提示大家；想一想,找一找,生活中有哪些为我们服务的人,他们为我们供应了哪些服务？
9、答：有保安、水电工人、服务员、医生、公交车司机、快递员、清洁工、交通警察；学校的保安,每天 爱护我们的安全；水电工人为我们的生活供应便利；医生,保证我们的身体健康；清洁工,给我们洁净 的生活环境；各行各业的人都在为我们的社会进展做出奉献,工作都很辛苦,我们要敬重和感谢他们,珍爱他们的劳 动成果；你预备怎么做来敬重为你的生活服务的人？答：我不随地乱扔垃圾,不铺张粮食,要对医生和快递员说感谢；第四单元 做聪慧的购物者 商场里集中了各种商品,我们的衣服、食品、家用电器、日常用品和学习用具都能在这里购买；生活在农村的人们居住得比较分散,要购买生产、生活用品或出售农副产品,都不便利；于是,人们约 定在一
10、个固定的地点定期进行买卖交易,慢慢形成了习惯,这就是农村的集市；专营类购物场所,是指特地经营某一类商品的商店；这类商店虽然经营的商品种类单一,但是样式多,规格齐全,便于顾客选择；你仍知道哪些专营类购物场所？答：书店、种子店、体育用品店、报刊亭、面包店、文具店；随着社会的进展,越来越多的购物方式赢得广大购物者的欢迎,比如“ 网络购物、电视购物、电话购物”等,给人们的生活带来了更多的快捷和便利；同一种商品可以在很多购物场所买到,同一个购物场所也可以买到多种商品；所以,怎样选择既便利又 合算的购物场所,真的很有学问；季节不同,商品的价格不同；产地不同,价格不同；购物场所不同,价格不同；每个人都买过东
11、西；聪慧的购物者,可以买到货真价实、物美价廉的商品,而有些人购物经常会花冤枉 钱；每一种商品都有自己的价格；商品价格会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发 生变化；明白商品价格的变化,就不会多花冤枉钱；购物时要留意些什么？答： 1、购买商品时,要看看商品有没有质量检验合格证,生产厂家的厂名,厂址,生产日期和有效期,以免买到不行靠的产品；2、购买商品时,应索要发票,仍要向服务员索要信誉卡等票据,并保管好；3、购买需要用秤称的物品时,到正规的计量处,以免短斤少两；4、留意选择,仍要学会合理的讨价仍价；目前,我们国家的商品价格实行定价和议价两种制度；在商店里,商品定价销售；在个体经
12、营场所,商 品是可以议价的；你知道讲价有哪些技巧吗？答：觉得价格贵时可以说“ 再到别家看看” ；讲价时要找出东西的缺点；降价时肯定要文明；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级下册道德与法治在购物时,不仅要把握购物的学问,仍要懂得文明购物；怎样做才是一个文明的购物者呢？答：把商品放归原位；把购物车送回超市存放点；排队付款；敬重售货员；你在购物时遇到过哪些不文明的行为,对于那些行为你有哪些感想？答：把超市的物品随便拿着吃,看完不放归原位,这样的行为不仅不文明,也给其他购物者带来不便利；生产厂家和商家,为了推销自己
13、的产品和商品,都要进行广告宣扬；你知道有哪些广告？你是通过什么渠道知道的？答：在电视上看到过服装、牛奶的广告,在手机上、大街上、报纸上都可以见到广告；广告不仅仅使我们明白更多的商品,仍为我们的购物供应了参考；说说你通过广告明白了哪些商品？你家的哪些东西是受广告影响购买的？答：我通过广告知道了一种新能源汽车,我妈妈的手机是看了广告之后买的；有的人认为广告好,有的人很烦广告；有的人信任广告,有的人不信任广告；我们生活中是否需要广告 的？你的观点是什么？答：我认为要一分为二的看待广告,生活中需要广告,它能帮忙我们准时明白新产品,广告可以让商家 更好地宣扬商品；但是有些广告夸大其词,不行信,虚假的广告
14、也会损害消费者的利益；消费者的权益有哪些？答：消费者享有人身、财产安全不受损害的权益；人格尊严、民族风俗习惯得到敬重的权益；消费者享 有获得质量保证和价格合理、计量正确等公正交易的权益；享有依法成立爱护自身合法权益的社会团体 的权益；当消费者遇到已购买的商品有质量问题或者受到欺诈时,往往是怕麻烦、怕愤怒而自认倒霉、忍气吞声；这样做是不对的；应当依法爱护自己的合法权益；每年的 3 月 15 日定为消费者权益日；消费者的合法权益是受法律爱护的,我们怎样依法来爱护自己的合法权益呢？答：一旦我们购买到质量不好的商品,第一可以通过双方沟通、和解的方式来解决问题；假如双方和解不成,我们可以申请消费者协会帮
15、忙调解；仍可以找相关治理部门来解决；也可以向法律部门寻求帮忙；在爱护合法权益时,要预备好必要的证据,在“ 三包” 期限内更具有说服力；做合理的消费者 不同的家庭,收入方式各不相同；你家的收入有哪些？答：爸爸的工资收入,粮食收入 每家的收入都是来之不易的,我们要懂得珍爱,敬重父母的劳动成果；在生活中,有些是每天、每月必需花的钱,叫作固定支出；仍有些是大额花销和预想不到的支出,叫作 非固定支出；你家有哪些是固定支出？哪些是非固定支出？答：固定支出有：伙食费；日常用品费；训练费；水、电费；交通、通信费；非固定支出：旅行费、医 药费、其他消费；俗语说,过日子要“ 量入而出” ；也就是说花多少钱要依据收
16、入情形而定,你是怎么看待这个观点的？答：不行以挣多少,花多少,要结合自己家的实际情形,科学合理地治理家庭财务；不同的家庭,消费习惯也不同；消费习惯有哪几种？答：过度消费型、精打细算性、攀比消费型、冲动消费型；怎样才算合理的消费？答：满意生活需求的消费,要有方案、不盲目,而且经济实惠；你认为你家哪些消费是合理的？哪些消费是不合理的？答：购买生活日用品,买电,奶奶生病了买药,这些消费是合理的,姐姐有了很多美丽衣服仍要买是不4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三年级下册道德与法治合理的消费；家人给你的零用钱,你是怎样花的
17、？你的消费是否合理？答：我的零用钱主要用来买书、作业本、笔；我的消费是很合理的假如你有 50 元钱,你预备怎么消费,制定一个消费方案？答：我要买一本作文书花 10 元,两个作业本 4 元,给妈妈买一个杯子花 15 元,剩下的给奶奶买生日礼 物；我国宪法规定：“ 国家厉行节省,反对铺张；” 勤俭节省是我们中华民族的传统美德,无论家里收入高 低、经济条件好坏,勤俭节省都是必不行少的；现在家庭生活条件好了,仍需要勤俭节省吗？答：需要,由于节省的不仅仅是钱,节省的是越来越少的资源；节省是中华民族的传统美德；你可以从生活中哪些小事做起,养成勤俭节省的好习惯呢？答：不用照明时,要准时关灯；作业本正面写完了,仍可以用反面做草稿纸,洗菜、洗水果时用小水流；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页