森林资源保护与管理专业教学计划.doc

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1、森林资源保护与管理专业教学计划一、培养对象与企业签订一年以上劳动合同的技能岗位新招用和转岗等人员。二、学制非全日制,学制二年。三、培养目标和主要方式(一)培养目标根据人社部关于全面推行企业新型学徒制的意见(人社部发201866号)有关要求,推行企业新型学徒制试点。学徒培养目标以符合企业岗位需求的中、高级技术工人为主,培养内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范和职业素养,特别是工匠精神的培育。(二)主要方式采取“企校双制、工学一体”的培养模式共同培养学徒。学徒培养的主要职责由所在企业承担,企业委托培训机构承担学徒的部分培训任务。在企业主要通过企业导师带徒方式,在培训机构主要采取工学一体化教

2、学培训方式。积极应用远程教学、“互联网+”、职业培训包等培训模式。学徒培养实行弹性学制和学分制。四、知识和技能的基本要求1.熟悉当前的林业法律、法规、林政管理制度。2.掌握森林管护专业基础理论知识,并能运用于实践。3.掌握并熟练选用、使用常用森林资源调查工具。4.掌握森林防火的扑救、机具维护等。5.掌握常见病虫害的防治方法,并能熟练用于实际工作。6.了解计算机在本专业的应用,并掌握相应的操作技能。五、培训主要课程及主要内容按森林管护国家职业资格四级鉴定标准所涉内容,教学培训内容有:计算机基础、林业法律法规、木材检验、食用菌培育、林下经济作物种植、森林培育、森林调查、森林病虫害防治、森林防火等。

3、1.工匠精神本课程旨在促使学生认真学习大国能手精益求精的优秀品质、坚忍不拔的意志品格和追求卓越的职业精神,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,为优秀青年在技能上寻求发展突破奠定良好基础,在职业精神上练就精湛技艺,获得工匠精神,助力中国制造成就出彩人生。2.计算机基础掌握计算机操作系统的基础知识和基本技能,掌握Word、Excel等常用办公软件及互联网的基本操作。3.林业法律法规本课程是从事营林管护人员的必修课程。其内容包括:森林法、野生动物保护法、林业法规、违反林业法律法规行为的处罚、经济合同法和我国税收的法律法规税等。4.木材检验基础本课程是资源管护专业的一门基础课。主要内容有:

4、木材基础常识、原木检验标准、材积表的使用、内业管理等;本标准规定了原木产品检验的尺寸检量、材质评定、检量工具、原木原条标志、原木原条材积计算等内容,为今后的实际工作提供基础知识和手段。5.食用菌培育技术通过本课程的学习,使学员掌握食用菌培育基础知识,主要以黑木耳、金针菇、灵芝等培育技术,使之在今后的工作中能够按自然规律解决食用菌培育方面的实际问题,在实践中提高分析和解决问题的能力。6.林下经济作物种植技术针对林区职工对发展林下经济的需求,介绍了林果、林药、林菜、绿化树种等栽培技术。阐述了从种子处理、育苗、栽培技术到病虫害防治,为林业职工发展林下经济提供技术服务。7.森林培育技术本课程是资源管护

5、专业的专业课。通过本课程的学习,使学员掌握从种子到森林成熟过程的经营措施,主要包括森林抚育间伐、人工整枝、森林主伐更新、林分改造、采伐作业、森林经营作业设计等专业技术内容,掌握和制定合理的各项生产经营措施,为生产工作创造良好的再生产条件及较高的经济效益、生态效益,培养学生分析问题和解决问题的能力。8.森林调查技术本课程是森林资源管护专业的专业课,也是林业生产的基础学科。其任务是使学员掌握林木材积的测定、标准地调查方法、内容,角规测树方法,林分生长量测定,森林区划方法,小班调查方法等。通过学习,使学员掌握森林资源经营管理的基本理论基础与原则,掌握森林区划、森林调查、森林评价、收获调整、经营方案的

6、编制、森林经营管理决策、森林资源监控、森林资源信息管理等理论、方法和技术。9.森林病虫害防治本课程是森林资源管护专业的专业课。通过本课程的学习,使学生了解森林病虫害防治的重要意义;掌握森林昆虫学和病理学的基础理论、病虫害防治原理和技术措施;掌握东北地区常见害虫和标本病害的发生发展规律和防治方法;初步掌握森林病虫害调查和预测预报的一般知识,能够采集和制作病虫害标本。10.森林防火本课程是森林管护专业的专业课。内容主要有森林火灾起源、使用防火工具、预防森林火灾、对突发火灾进行扑救、调查统计事故原因、对结果进行分析入库等。通过学习提高学生的防火意识和预防能力。11.综合实践六、课程设置与时间安排序号

7、课程名称总学时第一学年第二学年学 分第一学期第二学期第一学期第二学期理论实践理论实践理论实践理论实践1工匠精神303022林业法律法规606043计算机基础90306064木材检验基础90603065食用菌培育技术120606086林下经济作物种植技术120606087森林培育技术120606088森林调查技术120309089森林病虫害防治210306030901410森林防火24030603030901611综合实践72018018018018024合 计192018033015039090390303401041.林业法律法规:张成龙 2.木材检验基础:孙丹 3.食用菌培育技术:姜喜同

8、4.森林培育:张玉清 5.森林调查:李玉堂 6.林业有害生物防治:王海峰 7.森林防火:王晓辉 8.林下经济:李文鑫 七、证书获取学徒培训期满,可参加毕业考核或职业技能鉴定,合格者取得毕业(结业)证书和相应等级职业资格证书。八、说明1.学徒在学制有效期限内必须修满规定中的全部课程且每门课程学分均达到该课程学分的80%以上者,方可毕业;在有效期限内未取得本计划规定的最低毕业学分数,不予毕业,可继续学习,直至达到本计划规定的学分。继续学习时限为一年。2.总学分为104。计算学分应以课程在教学计划中安排的教学课时数为主要依据,以15学时计1学分;8学时以下不记学分,8学时以上按百分比核算学分;顶岗实习、综合实践每30学时计1学分。3.成绩考核。每学期末进行一次综合性教学质量评估为学期成绩,由企业和学院分别进行。学期成绩 = 指理论成绩+实践成绩。理论成绩由理论学习时数+笔试考试+网上学习时长(或成绩)构成,由学院负责考核;实践成绩由企业实训期间的操行考核、实习表现、业绩成果等综合构成,由企业人力资源部门和带徒师傅负责考核。毕业总成绩 = 各学期成绩之和/4

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