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1、Unit 7 How much are these socks? Grammar Focus 教案教学目标1. 知识技能：复习学过的物品类名词；巩固可数名词的单复数形式和在句中的用法；学会用how much 询问物品的价格2. 过程方法：学生以探究学习、合作学习的方式掌握词汇和语法，培养学生合作和探究能力。通过课堂讲解和随堂练习，学生运用英语词句的能力得到提高。3. 情感态度价值观：培养学生的沟通交流能力，同时希望学生养成良好的购物习惯。教学重难点：1. How much is + the/ this/ that +
2、0;单数可数名词+？2. How much are + these/ those + 复数可数名词+？3. 回答价格：It is/ They are + 数字 + dollar(s) / yuan.4. 量词 a pair of教学过程：1. 单词复习：通过PPT上展示的图片，复习单词拼写和读音。 hat, cup, pen, pencil box, jacket, sock, sweater, trousers,
3、60;shoe, skirt, T- shirt2. 导入：通过展示有标价的，已复习过的物品图片，导入询问价格图片：一顶棕色的帽子，标价 $6How much is this brown hat?It is six dollars.3. 通过PPT示例展示单数可数名词的物品如何询问价格，如何回答图片：一件毛衣 标价$20How much is that sweater?It is twenty dollars.4. 单数可数名词询问价格及回答，填空，学生思考并回答图片：一双袜子 标价$5How much
4、0; is the pair of socks?It is five dollars.强调量词a pair of 的用法：表示一双和一条（a pair of trousers）5. 通过PPT示例展示复数可数名词的物品如何询问价格，如何回答图片：三件毛衣 标价$60How much are those sweaters?They are sixty dollars.6. 总结单复数可数名词的物品询问价格的句式How much is + the/ this/
5、 that + 单数可数名词+？How much are + these/ those + 复数可数名词+？7. 总结回答价格问题的句式It is/ They are + 数字 + dollar(s) .强调dollar单复数的使用，dollar前面的数字大于1，则dollar要加s；如果价格是1美元，则是1/one dollar，这个时候dollar不加s。8. 随堂练习，请部分同学到黑板上来写：用本节课所学的句式完成下列句子的翻译。 -这件蓝色的夹克衫是多少钱？ -它是19美元。
6、0;-那些钢笔是多少钱？ -它们是8美元。 -那条黑色的长裤是多少钱？ -它是12美元。 -这些裙子是多少钱？ -它们是20美元。板书：例句- How much is + the/ this/ that + 单数可数名词+？- It is + 数字 + dollar(s) .例句- How much are + these/ those + 复数可数名词+？- They are + 数字 + dollar(s) .作业：完成Unit 7 语法习题