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1、关于儿童意外伤害预防及急救第1页，讲稿共31张，创作于星期日一、儿童意外伤害流行病学分析一、儿童意外伤害流行病学分析2009年美国儿童伤害死因分析年美国儿童伤害死因分析伤害死因伤害死因 顺位顺位 所占比例所占比例交通意外交通意外 1 49.92%窒息窒息 2 12.69%溺水溺水 3 10.75%中毒中毒 4 9.01%烧烫伤烧烫伤 5 4.28%跌落跌落 6 1.65%第2页，讲稿共31张，创作于星期日中国，位于伤害死亡率最高区域之一；中国，位于伤害死亡率最高区域之一；广州市，意外伤害在广州市，意外伤害在6岁以下儿童死亡近年顺岁以下儿童死亡近年顺位第位第2位；位；儿童主要伤害原因为跌伤、烧烫
2、伤、钝器伤、儿童主要伤害原因为跌伤、烧烫伤、钝器伤、交通道路伤、中毒、溺水、动物伤等。交通道路伤、中毒、溺水、动物伤等。第3页，讲稿共31张，创作于星期日 儿童伤害临床特征：儿童伤害临床特征：伤害性质：伤害性质：挫伤/擦伤（66.68%），锐器伤/咬伤/开放伤（16.03%）、骨折/扭伤（7.42%）、烧烫伤（5.64%）、其他（4.23%）。伤害部位：伤害部位：7 岁以下儿童发生意外伤害时最容易受伤的部位依次是：头面部（60.00%）、腕和手（15.48%）、膝部和小腿（11.70%）、肘和前臂（4.54%）、肩部和上臂（2.99%）第4页，讲稿共31张，创作于星期日伤害严重程度和治疗：伤害
3、严重程度和治疗：轻度意外伤害（85.35%），中度意外伤害病例占9.12%，重度意外伤害占0.57%。伤害就诊方式：伤害就诊方式：医院门诊/急诊的儿童占49.66%，需住院或重症监护的儿童占2.06%，在家中或托幼园所就地处理的儿童占43.34%。第5页，讲稿共31张，创作于星期日二、儿童常见意外伤害的预防和处理技巧儿童意外伤害：指有害的、突然发生的、意料之外的事件对儿童的生命和健康造成的损害。意外伤害对儿童健康和生命的影响日益突出，成为14岁以下儿童的第1位死因，是儿童、青少年致伤致残的最主要原因。第6页，讲稿共31张，创作于星期日儿童意外伤害的分类 I类：迅速危及生命，如窒息、车祸伤、大出
4、血等，现场必须抢救以避免不必要的死亡。II类：不会顷刻致命，但不处理或处理不当，可导致死亡或残疾，如烧烫伤、骨折、宠物咬伤等。III类：轻微意外伤害，简单处理即可，必要时需到医院治疗。第7页，讲稿共31张，创作于星期日针对不同的病因，采取不同的、有效的预防和急救措施非常重要！加强健康教育，普及儿童意外伤害的知识，提高儿童自我保护意识。第8页，讲稿共31张，创作于星期日 第一：抢救生命第一时间有效的心肺复苏（CPR）至关重要！心搏骤停4min即可危及生命；10min，即使抢救成功也会遗留严重的后遗症。第二：减少痛苦疼痛可导致休克；各种处理和搬运需动作轻柔，及时安慰患儿；必要时可镇痛。第三：防止二
5、次损伤如骨折端可致血管、神经损伤；脊柱骨折搬动不当可致截瘫；烧烫伤时强行剥离衣物可使大片皮肤剥脱。第9页，讲稿共31张，创作于星期日儿童意外伤害之窒息 原因：异物吸入气管；常见年龄：3岁以下；机制：幼儿虽可自如地咀嚼、吞咽食物，但反射弱，出现异物呛入时无法通过强的咳嗽反应咳出异物。第10页，讲稿共31张，创作于星期日儿童意外窒息的主要预防措施：良好的进食习惯：进食时不要嬉闹、逗笑；不可以把小玩具、玩具零件等放入耳、鼻、口中；嘴里含着东西不要嘻笑、打闹；吃果冻要特别注意；不要将拉窗帘的绳索等绕在脖子上玩；不把保鲜膜、塑料袋盖在脸上或套在脖子上；第11页，讲稿共31张，创作于星期日儿童意外窒息的急
6、救 意外窒息时候，孩子会出现呼吸困难，常伴有异样咳嗽。家长：切不可惊慌，保持镇静。海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）是全世界抢救气管异物患者的标准方法。第12页，讲稿共31张，创作于星期日海姆立克急救法 原理：利用冲击腹部膈肌下软组织，被突然的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。第13页，讲稿共31张，创作于星期日海姆立克急救法患者清醒 受害者站着或坐着，救护人从背后抱住其腹部，一手握拳，将拇指一侧放在病人腹部（肚脐稍上）；另一手握住握拳之手，急
7、速冲击性地、向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行，以形成的气流把异物冲出。病人应作配合，头部略低，嘴要张开，以便异物的吐出。第14页，讲稿共31张，创作于星期日海姆立克急救法患儿昏迷取仰卧位，救护人两腿分开跪在病人大腿外侧地面上，双手叠放用手掌根顶住腹部（肚脐稍上），进行冲击性地、快速地、向前上方压迫，然后打开下颌，如异物已被冲出，迅速掏出清理。第15页，讲稿共31张，创作于星期日海姆立克急救法3岁以下 救护人院立即把孩子抱起来，一只手捏住孩子颧骨两侧，手臂贴着孩子的前胸，另一只手托住孩子后颈部，让其脸朝下，趴在救护人膝盖上。在孩子背上冲击15次，并观察孩子是否将异物吐出。如果异物还没出
8、来，可以把孩子翻过 来，面对救护者，将手指并拢在孩子胸部下半段按压15次。随时观察孩子嘴里有没有东西出来，如果有东西，救护应该用手指将异物勾取出来，千万不要捅。以上所有动作都是在孩子的头低于胸的情况下完成的。第16页，讲稿共31张，创作于星期日跌落的预防危险因素：阳台无护栏 桌椅放置在阳台或窗旁 窗户无锁 楼梯栏杆间距大 地板太滑第17页，讲稿共31张，创作于星期日中毒为家中存放药物颜色鲜艳的糖衣吸引后误服；家长等粗心大意或忙碌中拿错了药；毒物保管不当；饮食不卫生；误服有毒野果；在农村主要为农药中毒，城市多为CO中毒第18页，讲稿共31张，创作于星期日中毒的预防措施保管好有毒物品：不要用饮料瓶
9、装有毒物品，如农药、洗涤剂、洁厕剂等；保管好药品：做好家庭用药的管理，放在患儿拿不到的地方；注意煤气的使用，要装烟囱，注意通风。第19页，讲稿共31张，创作于星期日中毒的急救催吐：在孩子神志清醒且愿意配合的情况下，先作初步处理。即用手指刺激咽部，使药物被呕吐出来；若孩子已神志不清或不愿配合，则立即到医院，不要忘记带上药物外包装或说明书，并大致估算服药量，以便医生对孩子的病情有准确的估计并有针对地治疗；需要注意的是，如果孩子误服了强酸、强碱（盐酸、氢氧化钠等）不可催吐；如果孩子误喝的是碘酒，应立即给孩子喝米汤、面糊等面粉类流食，以防止人体对碘的吸收；若错喝的是癣药水、止痒药水、驱蚊药水，就要让小
10、孩尽量地多喝浓茶水，因茶叶中含有鞣酸，具有一定的沉淀及解毒作用。第20页，讲稿共31张，创作于星期日烧（烫）伤预防措施1.洗澡时要先放凉水，后放热水。2.大人炒菜时不能靠近，不要独自进出厨房。3.电源插座要加盖，电器要有漏电保护装置。4.盛有热液的容器不能随便放。5.不能玩火柴、打火机，不要玩烟花、爆竹等。第21页，讲稿共31张，创作于星期日烧（烫）伤的急救现场急救：现场急救：迅速脱离热源，烫伤后愈早用干净的冷水浸泡、冲洗，效果愈佳；水温越低效果越好，时间30min。创面：创面：需保护好创面，尽可能暴露，保持干燥；不要弄破水泡。衣物着火：衣物着火：用棉被等扑灭，切不可抱着孩子奔跑、也不要用双手
11、扑打，以免加重烧伤。特别应注意的是如果衣裤贴在幼儿身上，切不可强行剥去衣物，否则会把皮肤也剥掉。第22页，讲稿共31张，创作于星期日溺水1.游泳必须量力而行，不要随便跑深水区游泳，家长也要看好孩子。2.游泳注意事项：准备活动需充分，不可骤然入水；空腹和饭后30min内不要游泳；注意保暖与紧急应变措施。3.除非受过很好的救生训练，绝不可下水救人。4.不要让儿童单独到池塘、沟渠、水边玩耍、游泳5.下大雨时不要让幼儿独自外出，注意下水道井盖。第23页，讲稿共31张，创作于星期日溺水的急救 1、迅速倒出积水2、保持呼吸道通畅3、心肺复苏4、急救后送往医院进一步救治，防止心、脑、肺并发症。第24页，讲稿
12、共31张，创作于星期日动物咬伤预防措施：预防措施：1.不要饲养宠物，不要逗弄宠物；2.不要饲养来历不明的小动物；3.学会识别小动物是否健康；4.不要食用来历不明小动物的肉。第25页，讲稿共31张，创作于星期日动物咬伤的急诊处理及时清洗伤口：处理越早效果越好，大量肥皂水反复冲洗，如果伤口较深，可用注射器冲洗伤口深部；消毒后尽量暴露伤口不要包扎。及时入院就诊：初步处理伤口后立即去医院注射狂犬病疫苗。第26页，讲稿共31张，创作于星期日心肺复苏（CPR)概念：对呼吸心跳骤停的患者采取紧急处理措施（心脏按压、人工呼吸、除颤）使其循环、呼吸和大脑功能得以完全或部分恢复。心跳、呼吸骤停，必须4分钟内建立基
13、础生命支持，保证重要脏器血供。黄金4分钟：50%能救活；4min10%能救活。10min，0.09%第27页，讲稿共31张，创作于星期日谁能在4分钟内进行CPR?一般民众：家人、朋友、路人；医务人员。CPR：C 按压 A 开放气道 B 人工呼吸 心肺复苏程序变化：C-A-B代替A-B-C第28页，讲稿共31张，创作于星期日CPR识别及启动：患儿无反应以及婴儿或儿童无呼吸或仅喘息。检查脉搏时间不超过10秒：儿童检查颈动脉（甲状腺旁2公分处），对婴儿检查腹股沟股动脉。如果无脉搏（婴儿脉搏60bpm）立即CPR。如果有脉搏但无呼吸，应开放气道，进行人工呼吸，婴儿或儿童没35秒给予1次人工呼吸。第29页，讲稿共31张，创作于星期日CPR胸外按压速率：每分钟至少100次；胸外按压幅度：成人胸骨按下至少 5 cm，婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后径的三分之一（婴儿4 cm，儿童 5 cm）；保证每次按压后胸廓回弹；尽可能减少胸外按压的中断(10s）；避免过度通气。按压/通气比例：成人 30:2；儿童单人：30:2，双人 15:2。第30页，讲稿共31张，创作于星期日感谢大家观看第31页，讲稿共31张，创作于星期日