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1、小学科学电磁铁课件第1页，本讲稿共11页第2页，本讲稿共11页1.制作：制作：线圈匝数不同的两个电磁铁线圈匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁性研究电磁铁的磁性猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？电磁铁的磁性电磁铁的磁性电流电流线圈匝数线圈匝数（40匝和匝和80匝）匝）制作、研究电磁铁制作、研究电磁铁第3页，本讲稿共11页实验实验现象现象结论结论（1）研究电磁铁的磁性有无）研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁通电时电磁铁_电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_.闭合和断开开关闭合和断开开关吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电时电磁
2、铁断电时电磁铁_产生产生消失消失第4页，本讲稿共11页实验实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流改变电流通过电磁铁的电流越通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性电磁铁的磁性_.结论结论增大电流电磁铁吸引增大电流电磁铁吸引的大头针数目的大头针数目_.现象现象越强越强大大增多增多第5页，本讲稿共11页改变线圈匝数改变线圈匝数实验实验现象现象匝数越匝数越_,磁性越磁性越_.多多强强结论结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性磁性_.越多越多越强越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系第6页，本
3、讲稿共11页实验结论实验结论 电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数_，磁性，磁性_.有有越强越强越多越多越强越强大大消失消失电磁铁的优点电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用电磁铁磁性有无，可用_来控制来控制电磁铁磁性强弱，可用电磁铁磁性强弱，可用_来控制来控制电磁铁的磁极变换，可用电磁铁的磁极变换，可用_来实现。来实现。通断电通断电改变电流大小改变电流大小改变电流方向改变电流方向第7页，本讲稿共11页电磁铁的南北极与哪些因素有关我们的发现：
4、改变电池的正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。第8页，本讲稿共11页课堂练习课堂练习应用应用1.电磁起重机电磁起重机4.电磁继电器电磁继电器 3.电话听筒电话听筒2.电铃电铃 1.电磁铁有许多优点电磁铁有许多优点:它的磁性有无可以由它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由来控制，磁性强弱可以由_来控制，来控制，磁极的极性可以由磁极的极性可以由_来控制；来控制；在线圈中插入在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝流一定时，电磁铁线圈的匝 _，极性越强，极性越强通电断电通电断电电流大小电流大小电流方向电流方向铁芯铁芯越多越多第9页，本讲稿共11页第10页，本讲稿共11页祝同学们学习祝同学们学习进步！进步！制作者：彭健2005.4.202005.4.20第11页，本讲稿共11页