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1、关于主题班会中学生使用手机的危害第1页,讲稿共13张,创作于星期一有手机的同学请举手有手机的同学请举手第2页,讲稿共13张,创作于星期一讨论与交流讨论与交流 :我使用手机主要是用哪些功我使用手机主要是用哪些功能,最喜爱手机的什么功能,经常会在什能,最喜爱手机的什么功能,经常会在什么时候使用手机?么时候使用手机?请同学们大胆举手发言请同学们大胆举手发言第3页,讲稿共13张,创作于星期一思思 考考中学生使用手机有哪些危害?中学生使用手机有哪些危害?你们想过吗?你们想过吗?第4页,讲稿共13张,创作于星期一1 1、手机辐射影响学生身体健康。、手机辐射影响学生身体健康。2 2、过多上网、发短消息,影响
2、学习。、过多上网、发短消息,影响学习。3 3、助长同学之间的盲目攀比。、助长同学之间的盲目攀比。4 4、属贵重物品,有遗失和被盗的危险。、属贵重物品,有遗失和被盗的危险。5 5、手机费用增加家庭经济负担。算算、手机费用增加家庭经济负担。算算 你一年花多少钱养手机手机你一年花多少钱养手机手机?6 6、影响学生良好品质的形成。、影响学生良好品质的形成。7 7、玩物丧志。、玩物丧志。归归 纳:纳:第5页,讲稿共13张,创作于星期一1 1、最用功学生:一个月发一千多条短、最用功学生:一个月发一千多条短 消息,被及时发现,最后降分进入消息,被及时发现,最后降分进入 学校的调剂专业。学校的调剂专业。2 2
3、、最聪明学生:大家公认的游戏高手,、最聪明学生:大家公认的游戏高手,结局是进高复班。结局是进高复班。第6页,讲稿共13张,创作于星期一第7页,讲稿共13张,创作于星期一 北京一位教育专家写的文章,他说学生一定要顶得住诱惑,北京一位教育专家写的文章,他说学生一定要顶得住诱惑,别让手机等干扰学习。电脑、网络、电视、手机、别让手机等干扰学习。电脑、网络、电视、手机、MP3MP3、MP4MP4等,这些工具本来都是为人服务的,但是如果处理不好,人等,这些工具本来都是为人服务的,但是如果处理不好,人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年一直没反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年一直没有手
4、机,其实他家并不缺手机。有一次他问女儿,你的同龄有手机,其实他家并不缺手机。有一次他问女儿,你的同龄人有手机是一个很普遍的现象,你为什么不要手机呢?她女人有手机是一个很普遍的现象,你为什么不要手机呢?她女儿回答说:人家寄宿同学有手机是为了跟家长联系起来方便,儿回答说:人家寄宿同学有手机是为了跟家长联系起来方便,而我每天都回家的,在学校有事老师会帮忙联系的,所以没而我每天都回家的,在学校有事老师会帮忙联系的,所以没必要备手机。另外,我只要有了手机,同学知道了,肯定会必要备手机。另外,我只要有了手机,同学知道了,肯定会经常给我发短信。我要是不回吧,对人家不礼貌;我要是回经常给我发短信。我要是不回吧
5、,对人家不礼貌;我要是回呢,又影响学习,所以我干脆不要手机。我也少了一份烦恼,呢,又影响学习,所以我干脆不要手机。我也少了一份烦恼,少了一份负担,可以集中全部的心思用在学习上。少了一份负担,可以集中全部的心思用在学习上。大家看看,人家孩子讲得多么好啊!从中可以看出,她是大家看看,人家孩子讲得多么好啊!从中可以看出,她是一个自觉性、自律性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉一个自觉性、自律性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习,她考取了北京大学!地刻苦学习,她考取了北京大学!第8页,讲稿共13张,创作于星期一 本校学生不得把手机带入校本校学生不得把手机带入校园,一经发现手机收缴学校德园
6、,一经发现手机收缴学校德育处(电话卡自己保管),学育处(电话卡自己保管),学期末由家长亲自到德育处去,期末由家长亲自到德育处去,在保证书上签名后才能领出你在保证书上签名后才能领出你的手机。私自在校使用手机被的手机。私自在校使用手机被抓到立即清退。抓到立即清退。(注:下次收掉手机家长写检讨)(注:下次收掉手机家长写检讨)第9页,讲稿共13张,创作于星期一请大家分组讨论,举手发言请大家分组讨论,举手发言第10页,讲稿共13张,创作于星期一第11页,讲稿共13张,创作于星期一世界很美,诱惑很多,世界很美,诱惑很多,学会克制,学会舍弃,学会克制,学会舍弃,早日成才,前程美好!早日成才,前程美好!第12页,讲稿共13张,创作于星期一感谢大家观看第13页,讲稿共13张,创作于星期一