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1、关于羽毛球关于羽毛球竞赛编排排现在学习的是第1页,共75页22022/10/10第一章第一章羽毛球竞赛规则羽毛球竞赛规则1.场地和场地设备2.羽毛球3.球速的检验4.羽毛球拍5.设备的批准6.挑边7.计分方法8.交换场地9.发球10.单打11.双打12.发球区错误13.违例14.重发球15.死球16.比赛连续性、行为不端及处罚17.技术官员职责和申述受理18.双打发球站位图解现在学习的是第2页,共75页32022/10/101.1.场地和场地设备1.1 场地应是一个长方形,用宽40毫米的线画出(图A)。1.2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。1.3 所有场地线都是它所确定区域的组成
2、部分。1.4 从球场地面起,网柱高1.55米。当球网被拉紧时,网柱应与地面保持垂直。1.5 在双打球场上,不论是双打还是单打比赛,网柱都应放置在双打边线上。网柱及其支撑物不得延伸进入除边线外的场地内。1.6 球网应由深色优质的细绳织成。网孔为均匀分布的方形,边长15-20毫米。1.7 网上下宽760毫米,全长至少6.10米。1.8 球网的上沿是用75毫米的白带对折成的夹层,用绳索或钢丝从中穿过。夹层的上沿,必须紧贴绳索或钢丝。1.9 绳索或钢丝应牢固地拉紧,并与网柱顶部取平。1.10 从场地对面起至球网中央顶部应高1.524米,双打边线处网高1.55米。1.11 球网的两端与网柱之间不应有空隙
3、。现在学习的是第3页,共75页42022/10/10注(1)此场地可用于单、双打比赛;(2)整个场地对角线长=14.723m;(3)*为正常球速区标记。现在学习的是第4页,共75页52022/10/102.2.羽毛球羽毛球2.1 羽毛球可由天然材料、人造材料或用它们混合制成。无论是何种材料制成的球,飞行性能应与用天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。2.2 天然材料制作的球2.2.1 球应有16根羽毛固定在球托上。2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度,统一为6270毫米。2.2.3 羽毛顶端围成圆形,直径为58 68毫米。2.2.4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢。2.2.5 球托
4、底部为球形,直径25 28毫米2.2.6 球重4.74 5.50克。2.3.7 球的尺寸和重量应如2.2.2、2.2.3和2.2.6所述。但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异,允许有不超过10%的误差。2.3.8 在因海拔或气候等条件不适宜使用标准球的地方,只要球的一般式样、速度和飞行性能不变,经有关会员协会批准,可以变通以上规定。现在学习的是第5页,共75页62022/10/10 现在正规生产羽毛球的厂家,在羽毛球的速度(重量)上有自己的一套标准,一般在球筒的顶盖上会标注:76,77,78,79或1,2,3,4。其标号数值越小则表明球速较慢,标号值越大则表明球速较快。一般夏季气温高、
5、湿度大,或高海拔都要选择重量较轻的羽毛球。冬季气温低、气候干燥、湿度小,或低海拔就要选择重量较重的羽毛球。羽毛球重量选择与气温关系的对照球:4.74克 76#1#在夏季高温时使用球:4.84.9克77#2#春、秋气温稍高,人身体感到很舒适气温在25摄抵度左右球:5.05.2克78#3#春、秋气温略低,人体感觉略有凉意,气温在18摄氏度以下球:5.3克 79#4#冬季摄氏5度左右现在学习的是第6页,共75页72022/10/103 3 球速的检验球速的检验3.1 验球时,运动员应在端线外用低手向前上方全力击球。球的飞行方向应与边线平行。3.2 符合标准速度的球,应落在场内距离对方端线外沿530-
6、990毫米之间的区域内。4.4.羽毛球拍羽毛球拍4.1 球拍长不超过680毫米,宽不超过230毫米.4.1.1拍柄是击球者握住球拍的部分。4.1.2 拍弦面是击球者通常用于击球的部分。4.1.3 拍头界定了拍弦面的范围。4.1.4 拍杆通过4.1.5所述的部件,连接拍柄与拍头。4.1.5 连接喉(如有)连接拍杆与拍头。现在学习的是第7页,共75页82022/10/10现在学习的是第8页,共75页92022/10/104.2 拍弦面4.2.1 拍弦面应是平的,用拍弦穿过拍头十字交叉或其他形式编织而成。编织的的式样应保持一致,尤其是拍弦面中央的编织密度,不得小于其他部分。4.2.2 拍弦面长不超过
7、280毫米,宽不超过220毫米。拍弦可延伸进连接喉区域。4.2.2.1 伸进拍弦区域的宽不得超过35毫米。4.2.2.2 包括拍弦伸入区在内的拍弦面总长不得超过330毫米。4.3 球拍4.3.1 球拍不允许有附加物和突出部,除非是为了防止磨损、断裂、振动或调整重心的附加物,或预防球拍脱手而将拍柄系在手上的绳索;但其尺寸和位置必须合理。4.3.2 球拍上不允许附加任何可能从本质上改变球拍形式的装置。现在学习的是第9页,共75页102022/10/106 6 挑边挑边6.1 比赛开始前应挑边。嬴方将在6.1.1或6.1.2中做出选择。6.1.1 先发球或先接发球。6.1.2 在一个场区或另一个场区
8、开始比赛。6.2 输的一方,在余下的一项中选择。7 7 计分方法计分方法7.1 除非另有规定,一场比赛应以三局两胜定胜负。7.2 除规定7.4和7.5的情况外,先得21分的一方胜一局。7.3 对方“违例”或球触及对方场区内地面成死球,则该方胜这一回合并得一分。7.4 20平时,领先得2分的一方胜该局。7.5 29平后,先得30的一方胜该局。7.6 一局的胜方在下一局首先发球。现在学习的是第10页,共75页112022/10/108.8.交换场区交换场区8.1 以下情况,运动员应交换场区;8.1.1 第一局结束。8.1.2 第二局结束(如果有第三局)。8.1.3 在第三局比赛中,一方先得11分时
9、。8.2 如果运动员未按规则8.1的规定交换场区,一经发现,在死球时立即交换。已得比分有效。现在学习的是第11页,共75页122022/10/109 9 发球发球9.1 合法发球9.1.1 一旦发球员和接发球员做好准备,任何一方都不得延误发球开始。发球员球拍的拍头做完后摆,任何迟滞都是延误发球开始(“规则”9.2)。9.1.2 发球员和接发球员,应站在斜对角的发球区内,脚不能触及发球区和接发球区的界线。9.1.3从发球开始(“规则”9.2),至发球结束(“规则”9.3)前。发球员和接发球员的两脚,都必须有一部分与场地的地面接触,不得移动。9.1.4 发球员的球拍,应首先击中球托。9.1.5发球
10、员的球拍击中球的瞬间,整个球要应低于发球员的腰部。腰指的是发球员最低肋骨下缘的水平切线。9.1.6发球员的球拍击中球的瞬间,球拍杆应指向下方。9.1.7发球开始(规则9.2)后,发球员必须连续向前挥动,直至将球发出(“规则”9.3)。现在学习的是第12页,共75页132022/10/10现在学习的是第13页,共75页142022/10/109.1.8 发出的球必须向上飞行过网,如果未被拦截,球应落在规定的接发球区内。9.1.9 发球员发球时,应击中球。9.2 一旦运动员站好位置准备发球,发球员的球拍头第一次向前挥动,即为发球开始。9.3 一旦发球开始(规则9.2),发球员的球拍击中球或未击中球
11、,均为发球结束。9.4 发球员应在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球,即被视为已做好准备。9.5 双打比赛发球时,发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。现在学习的是第14页,共75页152022/10/10羽毛球发球有效落点区域图(假设是右发球区发球)(红色为单打时有效,蓝色为双打时有效)(红色为单打时有效,蓝色为双打时有效)现在学习的是第15页,共75页162022/10/1010.10.单打单打10.1 发球区和接发球区10.1.1 一局中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球;10.1.2
12、 一局中,发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。10.2 击球顺序和位置 一回合中,球应由发球员和接发球员交替从各自所在场区一边的任何位置击出,直至成死球为止(“规则15).10.3 得分和发球10.3.1 发球员胜一回合(“规则7.3)则得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。10.3.2 接发球员胜一回合(“规则7.3)则得一分。随后,接发球员成为新发球员。现在学习的是第16页,共75页172022/10/10羽毛球比赛中球的有效落点区域图羽毛球比赛中球的有效落点区域图 (红色为单打时有效,蓝色为双打时有效)(红色为单打时有效,蓝色为双打时有效)现在学习的是第1
13、7页,共75页182022/10/1011.11.双打双打11.1 发球和接发球场地11.1.1 一局中,发球方的分数为0或双数时,发球方均应从右发球区发球。11.1.2 一局中,发球方的分数为单数时,发球方均应从左发球区发球。11.1.3 接发球方上一回合最后一次发球的运动员应在原发球区接发球。他的同伴接发球的站位与其相反。11.1.4接发球员应是站在发球员斜对角发球区内的运动员。11.1.5发球方每得一分后,原发球员则变换发球区再发球。11.1.6除规定12的情况外,发球都应从与发球方得分相对应的发球区发出。11.2击球顺序和位置每一回合发球被回击后,由发球方的任何一人和接发球方的任何一人
14、,交替在各自场区的任何位置击球,如此往返直至死球(“规则”15)。现在学习的是第18页,共75页192022/10/1018.18.双双打打发发球球站站位位图图解解现在学习的是第19页,共75页202022/10/1011.3 得分和发球11.3.1 发球方胜一回合(“规则”7.3)则得1分,随后发球员继续发球。11.3.2 接发球方胜一回合(“规则”7.3)则得1分,随后接发球方成为新发球方。11.4 发球顺序 每局比赛的发球权必须如下传递:11.4.1 首先是发球员,从右发球区发球。11.4.2 其次是首先接发球员的同伴,从左发球区发球。11.4.3 然后是首先发球员的同伴。11.4.4
15、接着是首先接发球员。11.4.5 再接着是首先发球员,如此传递。11.5 运动员在比赛中不得有发球、接发球顺序错误或在一局比赛中连续两次接发 球(“规则”12的情况除外)。11.6 一局胜方的任一运动员可在下一局先发球,一局负方的任一运动员可在下一局先接发球。现在学习的是第20页,共75页212022/10/1012 12 发球区错误发球区错误12.1 以下情况为发球区错误12.1.1 发球或接发球顺序错误。12.1.2在错误的发球区发球或接发球。12.2 如果发现发球区错误,应予以纠正,已得比分有效。13违例13.1不合法发球(规则9.1)。13.2发球时:13.2.1球停在网顶。13.2.
16、2球过网后挂在网上.现在学习的是第21页,共75页222022/10/1013.2.3 接发球员的同伴接到球。13.3比赛进行中,球:13.3.1 落在场地界线外(未落在界线上或界线内);13.3.2 从网孔或网下穿过;13.3.3 未从网上方越过;13.3.4 触及屋天花板或四周墙壁;13.3.5 触及运动员的身体或衣服;13.3.6 球触及场地外其他物体或人;(关于比赛场馆的建筑结构问题,必要时,地方羽毛球组织可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其归属的世界羽联会员协会有否决权);13.3.7被击时停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出;13.3.8被同一运动员两次挥拍连续两次击中(但一次击球动
17、作中,球被拍框和拍弦面击中,不属违例。);13.3.9被同方两名运动员连续击中;现在学习的是第22页,共75页232022/10/1013.3.10触及运动员球拍,而未飞向对方场区。13.4比赛进行中,运动员:13.4.1 球拍、身体或衣服,触及球网或球网的支撑物;13.4.2球拍或身体,从网上侵入对方场区(击球时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方,而后球拍随球过网的情况除外。);13.4.3球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;13.4.4 妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球;13.4.5 故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。13.5 运动员严重
18、违规或一屡犯规则16的规定。现在学习的是第23页,共75页242022/10/1014.14.重发球重发球14.1由裁判员或运动员(未设裁判员时)宣报“重发球”,用以中断比赛。14.2 以下情况为“重发球”:14.2.1发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。(规则9.5)14.2.2在发球过程中,发球员和接发球员都被判违例;14.2.3发球被击回后;14.2.3.1球停在网顶;14.2.3.2球过网后挂在网上;14.2.4 比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离;14.2.5裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛;14.2.6司线员未能看清,裁判员也不能作出决定时;14.2.7
19、遇到不可预见的意外情况;14.3“重发球”时,该次发球无效,原发球员重新发球。现在学习的是第24页,共75页252022/10/1015 15 死球死球 以下情况为死球15.1球撞网或网柱后,开始向击球者网这一方的地面落下;15.2球触及地面;15.3宣报了“违例”或“重发球”。16 16 比赛连续性、行为不端及处罚比赛连续性、行为不端及处罚16.1除规则16.2和16.3规定除外,比赛从第一次发球起至比赛结束应是连续的。16.2 间歇16.2.1每局比赛,当一方先得11分时,允许有不超过60秒的间歇。16.2.2所有比赛中,每局之间允许有不超过120秒的间歇(有电视转播的比赛,裁判长可在该场
20、比赛前决定变更16.2规定的间歇时间。)16.3比赛的暂停16.3.1遇有不是运动员所能控制的情况,裁判员可根据需要暂停比赛。16.3.2遇特殊情况,裁判长可要求裁判员暂停比赛。现在学习的是第25页,共75页262022/10/1016.3.3如果比赛暂停,已得分数有效,续赛时由该分数算起。16.4 延误比赛16.4.1 不允许运动员为恢复体力或喘息,或接受场外指导而中断比赛。16.4.2 裁判员时“延误比赛”的唯一裁决者。16.5 指导和离开场地16.5.1 在一场比赛中,死球时(规则15)允许运动员接受指导。16.5.2 在一场比赛中,运动员未经裁判员允许不得离开场地(规则16.2除外)。
21、16.6 运动员不得有下列行为16.6.1 故意延误或中断比赛;16.6.2 故意改变或损坏球,以此影响球的的速度或飞行;16.6.3 举止无礼;16.6.4 规则未述的其他不端行为。现在学习的是第26页,共75页272022/10/1016.7 对违犯者的处罚16.7.1 对违反规则16.4.1、16.5.2或16.6的运动员,裁判员应执行16.7.1.1 警告;16.7.1.2 对已被警告过的一方判违例。同一方如此违例两次则被视为“屡犯”。16.7.2 对严重违犯、屡犯或违犯规则16.2的一方叛违例,并立即报告裁判长。裁判长有权取消其该场比赛资格。17 17 技术官员职责和申述受理技术官员
22、职责和申述受理17.1 裁判长对比赛全面负责。17.2 临场裁判员主持一场比赛,并管理该比赛场地及其紧邻的区域。裁判员向裁判长负责。17.3 发球裁判员负责宣判发球员的发球违例(规则9.1.2至9.1.7)。17.4 司线员负责宣判球在其分管线的落点是“界内”或“界外”。现在学习的是第27页,共75页282022/10/10n“到这里来,违例,运动员名字,行为不端!”举黄牌n“到这里来,违例,运动员名字,行为不端!”举红牌n“到这里来,违例,运动员名字,行为不端!”举红牌并且召唤裁判长,裁判长同意后将黑牌交给裁判员,裁判员再“到这里来,xxx行为不端,取消比赛资格”举黑牌!n黄牌(违反16.4
23、,16.5,16.6)n红牌(屡犯)n黑牌(严重违反16.4,16.5,16.6或16.2)行为不端:黄牌、红牌、黑牌行为不端:黄牌、红牌、黑牌现在学习的是第28页,共75页292022/10/1017.5技术官员对其所分管职责内事实的宣判时最后的裁决。当裁判员确认司线员明显错判时,应予以纠正。17.6 裁判员应::17.6.1 维护和执行羽毛球比赛规则,及时地宣判“违例”或“重发球”。17.6.2 对在下一次发球前提出的申述做出裁决。17.6.3 确保运动员和观众能随时了解比赛进展情况。17.6.4 与裁判长磋商后指派或撤换司线员或发球裁判员。17.6.5 在技术官员不足时,对无人执行的职责
24、做出安排。17.6.6 在技术官员视线被挡时,执行其职责或叛“重发球”。17.6.7 记录并向裁判长报告与规则16有关的所以情况。17.6.8 仅将与规则有关的申述提交裁判长。(此类申述必须在下次发球击出前提出;如果该场比赛结束,则应在申述方离开场地前提出。)现在学习的是第29页,共75页302022/10/10 第二章第二章 羽毛球竞赛编排羽毛球竞赛编排 第一节第一节 羽毛球比赛项目羽毛球比赛项目一、团体赛 1.三场制(团体赛)每队24人参加比赛。两名单打、一对双打 比赛场序:单、双、单或单、单、双 采用三场两胜制 (一般在小组赛中赛满三场,淘汰赛才见二才收)2.五场制(团体赛)每队49人参
25、加比赛。三名单打、两对双打 比赛场序:单、单、双、双、单或单、单、单、双、双或单、双、单、双、单 采用五场三胜制 混合团体:男单、女单、男双、女双、混双 (一般在小组赛中赛满五场,淘汰赛才见三才收)二、单项比赛1.男子单打2.女子单打3.男子双打4.女子双打5.混合双打现在学习的是第30页,共75页312022/10/10 第二节第二节 比赛方法比赛方法 一般采用单淘汰赛和单循环赛两种。有时也可以综合这两种比赛的优点,采用阶段赛方法,即:第一阶段分组循环赛,第二阶段淘汰赛。一、单循环赛 参加比赛的运动员(对、队)之间轮流比赛一次。优点:参赛队员之间比赛机会多,有利于相互学习,共同提高。能更合理
26、的赛出比赛名次。缺点:比赛场数多 比赛时间长 使用场地多 分组循环赛时,一般以46人一组比较合适 现在学习的是第31页,共75页322022/10/101.轮数和场数在循环赛中,每一运动员(对、队)出场比赛一次,称为一轮。当人(对、队)数为偶数时,轮数人(对、队)数1例:6人小组循环赛:轮数61 要比赛5轮当人(对、队)数为奇数时,轮数人(对、队)数例:5人小组循环赛:轮数5 要比赛5轮场数:人数(对、队)数人(对、队)数1 2例:6人小组循环赛:场数6(61)2现在学习的是第32页,共75页332022/10/102.顺序的确定 1号位固定逆时针轮转法 6人(对、队)参加比赛的排法 第一轮
27、第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 16 15 14 13 12 25 64 53 42 36 34 23 62 56 45 当人(对、队)数为单数时,用“0”补成双数现在学习的是第33页,共75页342022/10/103决定名次的方法3.1 按获胜场数定名次3.2 两名(对)运动员获胜场数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。3.3 三名(对)或三名(对)以上运动员获胜场数相等,则按在该组比赛的净胜局数定名次。3.4 计算净胜局数后,如还剩两名(对)运动员净胜局数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。3.5 计算净胜局数后,还剩三名(对)或三名(对)以上运动员净胜局数相等,则按在该组比赛的净胜分数定名
28、次。3.6 计算净胜分数后,如还剩两名(对)运动员净胜分数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。3.7 团体赛按以上办法,依胜次、净胜场数、净胜局数、净胜分数顺序计算成绩,乃至抽签定名次.现在学习的是第34页,共75页352022/10/10ABCD胜场净胜局净胜分名次A21:10 21:82:021:14 21:172:012:2111:210:222163B17:21 15:210:217:21 12:210:215:21 11:210:20-6394C18:21 16:210:221:13 21:172:021:921:142:022231D21:13 21:162:021:16 21:18
29、2:018:21 17:210:222162现在学习的是第35页,共75页362022/10/104.分组循环赛与种子的分布 在参赛人(对、队)数较多的情况下,为了不过多增加比赛的场数和延长比赛日期,又能排定各队的名次,常采用分组循环赛的办法。蛇形排列方法:以16个队分成四组为例第一组:1、8、9、16第二组:2、7、10、15第三组:3、6、11、14第四组:4、5、12、13每组的序号相加均为34 每组的实力均等。实际的排列是先按“蛇形排列方法”把种子顺序排列出来。然后用“抽签方法”把非种子抽签到各组当中。现在学习的是第36页,共75页372022/10/10二、单淘汰赛 运动员(对)按编
30、排的比赛秩序,由相邻的两名运动员(对)进行比赛,败者被淘汰,胜者进入下一轮比赛,直至淘汰成最后一名胜者(对)冠军,比赛即告结束。优点:场地少、时间短、比赛队员多、比赛逐渐进入高潮。缺点:大部分运动员(对)参加比赛机会少、机遇性大、产生的名次不尽合理。1.轮数和场数1.1 轮数:单淘汰的轮数等于或大于最接近运动员人(对、队)数的2的乘方数的指数,是2的几次方即为几轮。例如:36人,大于并最接近36的2次方为64,为2的6次方。2481632641281234567现在学习的是第37页,共75页382022/10/101.2 场数人(对、队)数1例:36人,416842135练习:18人、35人、
31、63人比赛各有几轮、几场比赛。2.轮空位置的分布 当参加比赛的人(对、队)数为4、8、16、32、64、128或较大的2的乘方数时,他们应按比赛顺序成双相遇进行比赛。当参加比赛的人(对、队)数不是2的乘方时,第一轮应有轮空。轮空数等于下一个较大的2的乘方数减去比赛的人(对、队)数的差数。例:36人。下一个较大的2的乘方数为64。643628 36人单淘汰赛第一轮有28个轮空数。第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮总场数416842135现在学习的是第38页,共75页392022/10/103.轮空数的分配 轮空数为双数时,应平均分布在比赛图的不同1/2区,1/4区,1/8区、1/16区。如轮空
32、位置为单数,则上半区应比下半区多一个轮空。轮空数要平均分配到1/4区、1/8区、1/16区、1/32或更多时。当分配下半区的轮空位置时,出现轮空位置为单数时,下半区应比上半区多一个轮空。例:9个单位参加比赛,轮空数为1697,4个轮空在上半区,3个轮空在下半区。64人(对、队)一下时,应把轮空位置平均分配到8个不同的1/8区。65人(对、队)以上时,应把轮空位置平均分配到16个不同的1/16区。4.人数的分配 当人数为双数时,应平均分布在比赛图的不同1/2区,1/4区,1/8区、1/16区。如当人数为单数,则上半区应比下半区少一个人。人数要平均分配到1/4区、1/8区、1/16区、1/32或更
33、多时。当分配下半区的人数时,出现人数为单数时,下半区应比上半区少一个人。现在学习的是第39页,共75页402022/10/1036人单淘汰每区人数、轮空数分配11/21/41/836(28个轮空)18(14个轮空)9(7个轮空)4(4个轮空)5(3个轮空)9(7个轮空)4(4个轮空)5(3个轮空)18(14个轮空)9(7个轮空)5(3个轮空)4(4个轮空)9(7个轮空)5(3个轮空)4(4个轮空)现在学习的是第40页,共75页412022/10/10现在学习的是第41页,共75页422022/10/105.抽签办法 抽签的主要目的有两个,一个是使同队 的运动员最后相遇,二是使种子的运动员最后相
34、遇。5.1 种子的抽签任何公开比赛都要执行“种子均匀分布的原则。5.1.1 只有两个种子时,第一号在1号位,第二号在最后的号位。5.1.2 4个种子时,第一号和第二号按上述办法定位,第三号和第四号用抽签办法分别进入第二个1/4区的顶部和第三个1/4区的底部。5.1.3 8个种子时,第一、二、三和四号按上述办法定位,其他种子用抽签分别进入还没有抽进种子的各个1/8区内。抽进上半区的,应在第二、四个1/8区的顶部;抽进下半区的,应在第五、七个1/8区的底部。5.1.4 同一队的两个种子选手,应抽进不同的1/2区;同一队的三个或四个种子,应抽进不同的1/4区;同一队的五个至八个种子,应抽进不同的1/
35、8区。现在学习的是第42页,共75页432022/10/1011/21/41/82/82/43/84/82/23/45/86/84/47/88/8现在学习的是第43页,共75页442022/10/105.2 一般运动员的抽签同属一个队的运动员,应按一下办法抽签进位。5.2.1 第一、二号选手,分别进入不同的1/2区。5.2.2 第三、四号选手,分别进入余下的1/4区。5.2.3 第五至第八号选手,分别进入余下的1/8区。5.2.4 同一队第九号以后的选手进入剩下的任意1/16区。5.2.5 应根据种子顺序调整协会报名的技术顺序,并根据调整后的技术顺序进行抽签。6.附加赛 单淘汰赛只能产生第一、
36、二名,如果比赛需要排出第一、二名以后的若干名次,需要另外再增加几场比赛,增加的这几场比赛称为附加赛。附加赛计算:决出3、4名。加一场比赛。决出5、6名。加四场比赛。决出7、8名。加五场比赛。现在学习的是第44页,共75页452022/10/101位置1/2位置1/4位置1/8位置3613618118919414559910184101351418181936919275192342427928365283243336现在学习的是第45页,共75页462022/10/10第三节第三节 确定确定“种子种子”的原则的原则“种子”应是本项目当时最好的选手。“种子”是根据排名和技术水平确定的。技术水平主
37、要看运动员在各级比赛中所取得的成绩。种子数:72或72以上人(对、队)参加的比赛,最多设16个种子分布在各个116区;32或32以上人(对、队)参加的比赛,最多设8个种子分布在各个18区;16或16以上人(对、队)参加的比赛,最多设4个种子分布在各个14区;少于16人(对、队)参加的比赛,最多设 2个种子分布在各个 12区。种子采用抽签办法进位。现在学习的是第46页,共75页472022/10/10第四节第四节 比赛日程安排比赛日程安排1羽毛球比赛运动量较大,在条件许可时,每天的比赛最好安排两节,即在上午和晚上进行。2若比赛既有团体赛,又有单项赛,则团体赛应在单项比赛开始之前结束。3在条件许可
38、的情况下,比赛日程中应安排一天休息。最好安排在团体赛和单项赛之间,或安排在第一阶段比赛和第二阶段比赛之间。4在单项比赛中,每名运动员一天内不应安排超过6场比赛,而且同一个项目的比赛不应超过3场;在一节比赛中,不应安排超过3场,同一个项目的比赛不应超过2场。5在团体赛中,每个队一天内不应安排超过2次五场制的团体赛;一节中不应安排超过1次五场制的团体赛。6若遇特殊情况,经竞赛主办单位同意,可不受此限制。7在国际羽联批准的比赛中,不论国际羽联有无任命代表到场,都不允许要求运动员在上一场比赛结束后30分钟内开始另一场比赛。当比赛在天气比较热、湿度比较高的条件下进行时,可以允许适当延长间歇时间。现在学习
39、的是第47页,共75页482022/10/10 第五节第五节 场地规定场地规定1奥运会、世界锦标赛、苏迪曼杯、汤姆斯杯和尤伯杯决赛阶段的比赛,整个比赛场地净空的最低高度应是12米(39英尺)。2在球场区域上空的这一高度内,不应有横梁或其他障碍物。3对于所有其他国际比赛,这一高度最好是12米(39英尺),如达不到这一高度,也应达到9米(30英尺)高度。4球场所有界线外,最少应有2米(6.5英尺)的空地。并列的两个球场之间最少也应有2米的距离。球场周围的背景应当是深色的。第六节第六节 比赛用球比赛用球1由竞赛组织者确定一个牌号的比赛用球。2竞赛组织者根据赛事举办地的条件确定一种速度的比赛用球,并各
40、准备一种速度较快和较慢的比赛用球。3每节比赛使用哪一种速度的球由裁判长决定,运动员不得选择球的速度。现在学习的是第48页,共75页492022/10/10第七节第七节策划与组织比赛策划与组织比赛一、确定主办单位和承办单位二、确定本次比赛的目的与任务三、确定参赛的单位和人员四、确定比赛时间和场地五、制定竞赛规程 1.确定比赛项目 2.确定比赛办法 3.确定报名办法和参赛资格 4.确定录取名次与奖励办法六、确定裁判员队伍七、比赛成绩统计和总结现在学习的是第49页,共75页502022/10/10第八节第八节 比赛的各类表格比赛的各类表格 ()()子团体赛出场名单表子团体赛出场名单表组别_ 日期_
41、时间_ 场号_ _队 对 _队顺序项目运 动 员 姓 名12345队名_ 教练员签字_现在学习的是第50页,共75页512022/10/10 ()团体赛记分表团体赛记分表阶 段组别(位置号)日 期时 间场 号_队 对_队姓名 单位项目 队 队 每 局 比 分每场结果裁判员签名12345 比赛结果_ 获胜队_ 教练员签字_现在学习的是第51页,共75页522022/10/10现在学习的是第52页,共75页532022/10/10现在学习的是第53页,共75页542022/10/10现在学习的是第54页,共75页552022/10/10第三章第三章 羽毛球裁判员羽毛球裁判员 第一节第一节 裁判的职
42、责裁判的职责一、裁判长的职责一、裁判长的职责(一)裁判长在比赛前的工作1阅读本次比赛的竞赛规程和文件 2了解比赛概况 3了解竞赛各有关部门及人员的联系方法 4核查抽签、竞赛编排等情况 5检查场地、设备、器材是否符合要求 6检查运动员检录处 7检查比赛用球 8召开裁判长、领队和教练员联席会议 9主持全体裁判员会议 10召集全体司线裁判员会议 11对编排记录长提出要求 12会见医生并提出配合要求现在学习的是第55页,共75页562022/10/10(二)羽毛球裁判长在比赛中的工作 裁判长必须在比赛开始前到达场地,规模较大的比赛需要提前40分钟到达场地以便作全面的检查。1检查场地器材 2测试球速 3
43、裁判工作准备会 4检查各岗位到位情况 5比赛进行中的工作 6接受申诉的处理 7对破坏比赛连续性和行为不端的处理 8.对场上受伤情况的处理 9关子比赛用球速度申诉的处理 10考察裁判员的工作 11审核裁判员的记分表(三)羽毛球裁判长在比赛结束后的工作裁判长在比赛结束后应写好裁判员的考核鉴定;结合裁判长报告写好竞赛及裁判小结。现在学习的是第56页,共75页572022/10/10二、裁判员的职责二、裁判员的职责(一)进场前的工作进场前的工作是指裁判员在接受担任某场比赛的裁判工作门到进入比 赛场地的一段时间内所要做的工作。1.检查自己的裁判用品是否备齐(记分笔、秒表、挑边器等),裁判服和裁判员标记是
44、否整洁、符合要求。2.到记录台领取记分表,检查表中各项内容是否正确,填写好可以预先填写的项目,熟悉运动员的姓名和准确宣报姓名的发音。在国际比赛时,准确宣报队名和运动员姓名尤为重要。3.与该场比赛的发球裁判员见面问好,交代需要配合的工作,如提醒他准备比赛用球,带好运动员的姓名牌等。4.检查该场比赛的司线裁判员是否做好准备。5.在有要求时,召集比赛运动员列队入场。当发现有运动员未到时应立即报告裁判长。6.了解进场和退场的路线,在听到广播或裁判长示意后与发裁判员(有时包括司线裁判员或运动员)一起进场。要注意,裁判员是该场比赛的组织者,从列队进场起,就应组织好该场比赛的所有运动员和临场裁判员在观众前亮
45、相,行走要有精神,步子快慢要适当。现在学习的是第57页,共75页582022/10/10(二)比赛开始前的工作(二)比赛开始前的工作 挑边:裁判员最好使用一枚两边颜色不同的硬币进行挑边,先应向双方运动员交代清楚,他们各是挑边器上的哪一面(指颜色),然后用手指将硬币向上弹起使硬币快速翻滚,落地后(也有的裁判员习惯用手掌接)看是哪一边的颜色向上,就是该方运动员赢得首先挑选权。在非正式比赛或练习比赛时,也可以利用球拍两面不同的图案、字样,将拍头着地,旋转球拍柄,在球拍落地后看是哪一面的图案向上。更简单的方法是将球向空中抛起,根据球落地时球托的指向来决定哪一方有优先选择权。双打比赛时,应问清楚在比赛开
46、始时的首先发球员和首先接发球员,裁判员要立即在记分表上记下发球员、接发球员(双打比赛时)和比赛开始时双方的场区(在裁判员的左边还是右边)。挑边后应及时将挑边结果告知发球裁判员和记分员,使记分器上运动员的名牌能正确地表明比赛开始时双方运动员所站的场区。现在学习的是第58页,共75页592022/10/10(三)发球期的工作(三)发球期的工作1.接发球员脚违例 2.接发球员干扰 3.双打比赛接发球 4.发球区错误(发球、接发球方位顺序错误)5.接发球员未做好准备 发球员在接发球员未做好准备时将球发出,应判作“重发球”。但是如果接发球员已作了还击,则应认为已经做好准备。6.发球员发球挥拍未击中球 遇
47、有发球员挥拍未击中球,待球落地后裁判员报“违例”。7.发球球过网时擦网 羽毛球比赛发球时球擦网过网与不擦网过网一样处理。如果球擦网顶过网后落在规定的发球区内仍为有效;球擦网顶过网后,落在规定的发球区外为“界外”违例。注意,不是作重发球处理。8.发球方和接发球方同时被判违例 应判重发球。如:发球裁判员判发球员“发球过手违例”,裁判员判接发球员提前移动“脚违例”,此时裁判员应判“重发球”。现在学习的是第59页,共75页602022/10/10(四)球在比赛进行中的工作(四)球在比赛进行中的工作从球被发出后,一直到球落地或裁判员宣报“违例”或“重发球”,这段时间是“球在比赛进行中”。裁判员双眼要紧随
48、着飞行的球以及注意整个球场及其周围的情况,根据规则及时作出判断和宣报。1.球不过网 2.“界内”和“界外”3.球碰屋顶或场外障碍物 4.球触及运动员的身体或衣物 5.网前“阻挠”6.“侵入场区”7.连击 8.球碰球拍后继续飞向该运动员的后场 9.死球 10.外物侵入场区 11.发生意外事故现在学习的是第60页,共75页612022/10/10(五)死球期的工作(五)死球期的工作这一时间段落虽不在比赛进行中,比赛的双方处于相对静止状态,但裁判员水平高低、控制全场能力却可在此时表现出来。1.记录 2.及时宣报 3.比分显示 4.运动员要求换球的处理 5.运动员要求换拍的处理 6.运动员要求擦汗和喝
49、水的处理 7.运动员要求擦地的处理 8.遇有意外事故的处理 9.运动员受伤的处理 10.运动员提出申诉的处理 11.运动员延误比赛的处理 12.运动员行为不端的处理 13.比赛暂停 14.60秒间歇 15.120秒间歇 16.交换场区现在学习的是第61页,共75页622022/10/10(六)比赛结束后的工作(六)比赛结束后的工作当一场比赛最后一个球成死球后,裁判员应在记分表上写下最后一个得分数,然后宣布比赛结果(所有每一局的比分)。裁判员宣报比赛结果时要抬起头,声音响亮、清楚,节奏适当。要避免一边宣报一边与运动员握手。裁判员不要在与双方运动员握手后继续坐在裁判椅上填写记分表,因为其他裁判人员
50、都在等你一起退场,在离开场地后,裁判员就可仔细将记分表填写完整及时交裁判长审核后交记录台。(七)裁判员的宣报(七)裁判员的宣报1.比赛开始时的宣报 在正式宣布比赛开始前,裁判员应报“停止练习”,此时让双方运动员做好正式比赛的最后准备。裁判员在宣报时,应该抬起头,声音清晰响亮,使运动员和观众都能听清楚。在介绍运动员姓名时,要以右手或左手指向相应的一方,不要造成当裁判员的手指向一方时,该场区的运动员还在场外。一定要在双方运动员都站好位做好发球和接发球的准备后,再报“比赛开始,零比零”。现在学习的是第62页,共75页632022/10/102比赛中的宣报(1)比分和换发球 任何时候都应将发球方的分数