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1、 计算机网络实训总结计算机网络实训总结1大四下学期，放下学生的身份，步入社会成为一名网络实习工程师，短短几个月的工作让我受益匪浅。几个月的计算机网络实习中，我收获最多的不仅是在专业学问方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生改变，对人才的要求也越来越高，要用开展的眼光看问题，得不断提高思想相识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的须要。在单位里，小到计算机的组装修理，大到效劳器的维护与测试，都须要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但
2、绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络中心实习，心里不行幸免的有些怀疑：不知道教师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：教师早，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对教师同事对挚友的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和教师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了教师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我，情愿安排给我任务。其次是沟通：要想在短暂的计算机网络实习时间内
3、，尽可能多的学一些东西，这就须要跟教师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，教师并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟教师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，教师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用比叫感爱好，所以教师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障解除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心效劳机房的效劳器监测等，干脆或间接保证了校内网的正常运行和运用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课
4、本上的学问，稳固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正表达了学问的真正价值，学以致用。第三是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，教师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐性必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就须要你有激情，耐性的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些详细的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候教师支配我去综合部安装win101操作系统，我本想对我来说是特别简洁的事，可没想到出现了许多问题，起先是硬件问题：光驱不能用使我在一起先安装系统时就出现了急躁
5、的心情，然后顺当解决后，101系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一起先的u驱动渐渐的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最终把系统安装胜利，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进展了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热忱耐性克制这些困难，问教师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的学问得到了充溢。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识在这里真的实践了，才算是真正的驾驭了，也让我相识到了自己的缺乏，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。还有我感受比拟深的就是查看lo
6、g日志记录，因为效劳器的维护是困难又艰辛的，既要保障物理平安又要保证系统平安，这就须要通过查询log日志记录，每一分钟的效劳器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使特别苦痛的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐性是做不好的。计算机网络实训总结2虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分相识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思索问题的角度变更了，很多疑问得到了解决或者启发。作为一名老师，我应以这次培训为契机，踊跃接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学探究的视野。目前正在进展课程改革，这样的培训有利于提高师生的信
7、息素养，把学生如何获得学问的教学转变为如何获得技能的教学，渐渐造就学生的综合实力。这次培训也变更了我对信息技术的畏难心情。以前，在利用信息技术教学中总感觉不顺手，关键是自己懂得太少，通过这次培训，对信息技术到底该如何在课堂教学中运用有了必须的思路。为我以后的进一步学习奠定了基矗。通过学习、听专家讲座、网上沟通等环节，我感到长了很多见识，教学思路敏捷了，对自己的教学也有了新的目标和方向：一在课堂的设计上必须要力求新奇，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的敬重学生；二在课堂上，老师只起一个引路的作用，不行以在着急之中代替学生
8、去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；老师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着教师走，这样便又成了“满堂问”的形式。三运用多媒体教学，可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是老师、黑板和几个简洁的教具，实施“一块黑板，一只粉笔、一张嘴巴众人听”的老师灌输为主的传统教学方法，使学习人与人进展沟通的工具语言，成了枯燥的苦学，而此时此刻，我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，摆脱一模一样。完全可以借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、开心地完成。四多媒体教学，让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来，记忆的效果
9、会更好，而且爱好更高。在培训过程中，我深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应当使学生在运用远教资源时能学会与他人合作，学会运用与年龄开展相符合的多媒体资源进展学习。能够在他人的协助下运用通讯方式远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立学习，开展个人的爱好和爱好。从而激发了学生探究求知的欲望，提高了学生的相识程度，学生可以触类旁通地知道许多学问，扩大学问面，使他们增长见识。学习虽然已经完毕，但专家们精辟的论述仍时时回荡在耳边。来自导师的谆谆训诲，来自同行们的倾情相助，汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、鼓励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望将来的工作、学习
10、之路，将是永无止境。开学后我将努力结合所学学问做好以下工作：1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容，不定期的与同事沟通学习，不断提高自身的教学实力和信息素养。2、踊跃开展信息技术和学科课程整合的实践，探究适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。一学期的计算机网络试验课完毕了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的爱好。大家在一起对计算机根底教学中、培训中的一些问题进展了探讨、相互间受到很多启发。特殊是每一次试验课，以团队为根底进展试验。这样不仅能使我们快速完成试验，而且造就了团队合作的精神。当试验过程中，不
11、同人扮演不同的角色时，还可以共享试验心得，这样起到了互补的作用。我们学习了：双绞线的制作与测试，我们相识了局域网中几种网线及其各自的特点；学会了用双绞线制作网线；学习驾驭了路由器间背靠背的连接方法，路由器的工作原理等；交换机的工作原理、交换技术和VLAN作用；ALC配置；配置虚拟网等等的内容。计算机网络试验，我们熟识了解路由器的根本作用和根本功能。了解代理效劳的概念和驾驭配置代理效劳器的方法和过程。体会到协作学习的一些理念。盼望以后还会有时机再去接触计算机网络试验这门课程，也盼望能从中得到更多的启示，并盼望这门课的教师越讲越好，这门课越来越好。计算机网络实训总结3一学期的计算机网络课完毕了，通
12、过这一学期的学习,我们对计算机网络的各方面学问都有了初步的了解。这一学期计算机网络试验课总共进展了5次：第一次是关于网线制作以及相关设备的了解；其次次是关于交换机的配置问题；第三次是关于vlan的配置问题；第四次是关于路由器的配置和协议问题；最终一次是了解RIP协议和OSPF协议，以及相关的配置。5次试验课从简洁到困难，考察了计算机网络一些重要的根本学问，为我们以后具体学习计算机网络奠定了坚实的根底。第一次试验是制作网线。首先是了解网线连接设备时的规那么问题，我们了解到同态设备运用穿插线，异态设备运用直通线。直通线两头都遵照T568B线序标准连接，穿插线一头遵照T568A线序标准连接，另一头遵
13、照T568B线序标准连接。我们所要做的就是制作穿插线和直通线。制作网线的过程分为这几局部：剥线排序理直剪齐插入压线检测。每一步都很重要，稍有过失网线就不能制作胜利。组员内有人制作失败，缘由是网线没有剪齐，有的线无法接触到顶端的簧片。这个错误是不应当的，只要细致就可以完全幸免的。然后我们又了解了制作网线所用到的一些工具，包括各种网线钳和网线，这让我们受益匪浅。其次次试验是进展交换机的配置。学习到有关全局模式和特权模式转换的方法、交换机的工作原理、交换机的根本配置和vlan的配置问题，还有在dos吩咐框中输入代码进展配置的各种方法。我们进展了划分vlan操作，删除vlan操作等，具体了解了设备各种
14、端口的设置，还有IP地址以及地址掩码等的设置。在这一次试验中，问题主要是在全局模式和特权模式中，有人在设置的时候没分清计算机是处于那种模式下，导致设置出现错误。不过大家相互协助，在接下来的试验中这个问题没有再出现过。第三次试验是vlan的配置。主要内容有创立vlan，划分端口，以及各个端口的设置。试验错误主要是出此时此刻拓扑图连线的时候，没有留意到端口的问题，在设置的时候，没有分清端口的位置，导致出错，最终拓扑图无法连通。在进展检查的时候没有头绪，从头起先检查，比拟奢侈时间，主要还是因为了解不够，以后会对这方面的问题进展学习稳固，加深理解，幸免此类错误的发生。第四次试验是进展路由器的配置。在这
15、次试验当中，我们了解到了路由器的根本工作原理，路由器的端口设置和路由协议。路由协议有RIP协议和OSPF协议，我们在软件上对RIP协议和OSPF协议进展了操作，并对二者进展了比拟。这次试验是比拟困难的，试验中我们通过不断的设置IP和删除IP来了解相关学问，出现了较多错误，其中包括网关设置错误，IP错误，导致主机无法ping通。最终一次试验相当于综合了之前的试验，建立一个标准的小型局域网。不过这次试验没有完成，在试验中暴露了许多错误，在交换机和路由器的设置上仍旧不够完备，拓扑图每个人都能够很好地完成，但是小组在IP设置问题上都错了，在局域网内设置了不行行的IP地址导致整个小组的错误，值得我们反思
16、。通过试验我们发觉我们的计算机网络学问还是只停留在理论层面上，在实践中仍旧很难进展下去，我们须要加强我们的实践实力，并且要学会思索，其实许多问题我们可以独立完成的，但是我们缺乏思索，所以导致试验进展的缓慢并且错误较多。不过通过实践，的确加强了我们的实践实力，对我们以后学习计算机网络供应了相当大的协助。盼望我们能够反思自己在试验当中犯的错误，取得更大的进步。计算机网络实训总结420xx年12月，我完毕了3年的学习生涯,怀揣着实现自我价值的渴望来到苏州工作。转瞬间，几个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经验与收获，我深深的感到这份工作赐予了我一笔多么珍贵的人生财产！实习很快要完毕了，十几年的学
17、生生涯将要接近尾声，这无疑是我跨入社会进展的一个热身运动。毕业后，我们又将迈来一个新的起点。新的旅程困难又宽广，我们又要迎接新的挑战。实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经历，从中找出自己缺乏之处，虚心学习一些管用学问，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些管用经历，我抱着这样的观念和学习的目的，我选择了此时此刻的公司为实习单位。单位给我的工作定位是从事网络部根底工作以及一些网站建立，网络编辑等等，在此思想的指导下，我担当了公司网络的维护等根底工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快驾驭了其中的原理和
18、方法，从学校的理论学问到详细的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的协助和指导。网站建立方面，和同事们共同进展了公司内部网站的改造，运用全新的后台，使我们网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和便利。取得了不错的社会效应。同时参与学习了网站建立的相关培训，学习了网站建立的根本思想和方法。并在实践中驾驭了运用方法。这对自己来说是一个极大的促进和提高。经过几个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的期望，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作踊跃性的重要途径。走
19、上工作岗位后，我踊跃响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践，自觉进展角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践那么意味着接着学习，并将学
20、问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。三、提高工作踊跃性和主动性一年的实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力缔造业绩，接着为中心缔造更多的价值。通过这几个月的实习此时此刻我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司为全国各地来天苏州求职的大学生供应住宿并给他们进展免费职前培训
21、，协助找到工作的单位，所涉及的行业比拟新奇并且前景看好，开展潜力大;其次他又是新型企业须要有一批有激情有学问有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能熬炼人的地方，这将对我们日后的工作经历的积累也是具有协助，也给我们实习供应熬炼的平台，首选单位，并有很多晋升的时机。第三公司的杨主任是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位领导人，能找到这么好的一个实习时机，的确是我三生有幸，特殊对我来说，一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说，任何实践经历去装满它。而在实习期间，称职的杨主任总能在工作中耐性指导我，在详细工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指引我，他会给我们进展职前培训，管用指导，标准
22、化训练，还经常带我们到现场实地传授一些经历和技巧，包括与人沟通，做人准那么及与外界联络和联系，注意造就我实战实力。在实习中我已深化感觉到杨主任又是我们的良师益友，他身上有很多让人敬佩的才华和优点，从而使我产生效仿他值得我学习的一切。总而言之，通过这次实习，的确让我感到受益匪浅。此时此刻我对待工作的看法也有了进步的正确相识，乐观和踊跃是我们首选，不管有多么的艰辛，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能快速成长。有时的确感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最终总能让我看到成果我也会感到很欣慰的。通过以上详细工作，我觉得许多工作须要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于
23、激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要谨慎完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，必须要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要盼望还在，成功必须属于我们。实习立刻就要完毕，但我已对这里有了深厚的感情，我将恒久记住?这里有一个能战斗的团队。回忆走过的点点滴滴，实习的过程即难忘又充溢。短短的几个月的实习，我真真实切的体会了企业和学校的不同，在这里你有必需完成的事情，因为这是你的责任，你只有担当起了这份责任，你才能成为一个合格的员工。在实习中取得了一些成果，得到了很多珍贵的经历，但我深知千万不能满意现状，这才是万里长征刚迈出
24、第一步，我还要不断努力，发扬成果，用于拼搏，争取更大的进步！最终再次感谢工作的中给我指导的队长和给过我协助的同事们，感谢你们！我会接着努力的！计算机网络实训总结5本学期我校的新计算机教室装配胜利，学校硬件条件有了较大的提升，立足于树立效劳意识，提高计算机教室管理水平，建立良好地运用、管理和教学模式，努力做好计算机教室的管理工作，现将工作状况总结如下：一、这学期的主要工作1、计算机教室的常规管理因为装配了新机房，本学期加大计算机教室的管理，提高自身思想相识，要求学生保持室内卫生，削减灰尘对微机的损坏，保证教学能顺当进展。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在运用过程中，应留意爱护电脑
25、，提高对电脑的相识。加强用电平安工作，留意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。2、提高了计算机教室的运用率。接着保持计算机教室的全天开放，和对老师的培训工作，提高老师的微机操作实力。学生在课堂中，要保证25-30分钟的操作时间，提高课堂效率，增加学生的操作实力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作实力的造就，让学生在操作中发觉问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到学问，学会操作。3、提高了计算机老师的自身素养及操作实力。保证计算机教室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及运用微机的老师。所以，这就要求计算机老师要具较高的业务实力和信息技术实力，能够维护微机，培训老师，解答老师所提出的
26、问题，保证教学能够正常的进展下。所以，平常就要多学习这方面的学问，驾驭操作技能，向深度方面开展，成为这方面的能手。二、存在问题在计算机教室日常管理工作上还存在必须缺乏：如平常，虽然要求学生上课之前，要用鞋套将鞋子套起来，再进计算机教室，可总有一些学生不听话，有时造成计算机教室内的卫生差。三、改良措施：1、进入计算机教室的全部人员，必需严格遵守计算机教室的各项规章制度，爱惜计算机教室内全部的设备、用具，节约运用计算机教室内的物品。2、不断提高管理水平和常规修理技能，确保设备完好，运转正常，维护教室干净、卫生。保证设备存放处干净、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生缔造良好的学习环境和正常的教学秩序。3、学生及其他一切运用计算机教室的人员在运用计算机教室期间，应保持计算机教室内卫生干净，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在计算机教室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发觉，将按学校有关规定肃穆处理。4、严格执行计算机教室运用登记制度，谨慎填写运用记录和管理记录，5、对学生进展思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。总之，在今后的工作中我将接着努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。【计算机网络实训总结】