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1、20xx开展清明节活动的总结 （清明）节，人们都有纪念祖先或缅怀先烈的习俗，因此各地都会举办关于（清明节）的各种活动，在20xx年的清明节活动中，你都有什么感触呢?下面为大家收集整理了“20xx开展清明节活动的（总结）（范文）5篇”，欢迎阅读与借鉴! 开展清明节活动的总结1 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统（教育）和爱国主义教育的重要载体，与传承和弘扬中华传统美德结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，
2、自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。我校开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”活动。清明节（活动总结）。现作如下总结： 一、组织学生开展“革命英雄（故事）会”、观看革命影片、清明节板报等活动。 “纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会活动从发动开始，各班都用心组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动，在引导广大学生培育正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校进展、为国家的繁荣努力奋斗。 二、提倡礼貌祭扫。 在清明节即将来临之际，全面动员师生，用心实行有力（措施），着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作
3、。政教处以“缅怀革命先烈，礼貌祭扫”为主要资料进行宣传教育，号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习，以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人，寄托哀思。引导学生透过鲜花、网络等礼貌环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和仰慕，从而树立社会新风，减少祭扫活动对自然环境的污染，消除火灾隐患。 三、网上寄英烈活动。 组织学生们用心登录各大网站(礼貌网、青年网、人民网、新华网等)，以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们青春的名义承诺:要心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念;要我
4、们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 透过活动的开展，进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和进展社会主义的信念，传承中华优秀（文化）和传统美德。 开展清明节活动的总结2 4月3日，清明节来临之际，我们初中由校长牵头，由团委组织，由全体学生老师共同参加，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的
5、系列教育活动。 一、做好革命传统教育 利用班会时间，各班级在进行（安全教育）的基础上，班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义，组织学生网上祭祀革命先烈活动。 二、广泛开展清明（手抄报）活动 为更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织学生办手抄报。激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇（观后感），抒发了广大学生的心声和感受。 三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动 我校形成良好的读书氛围，在活动中，各班级诵读了
6、革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。学生诵读活动情绪高昂，被革命英雄（事迹）鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生继承优良传统，做创新创优的新时代中学生，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。 四、以实践活动为载体。 首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。 五、渗透到学科教学中。 把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让学生温习有关清明节的诗句，乐观营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的
7、世界观、人生观、价值观。 通过一系列的教育活动，使学生已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美妙生活。通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命。 开展清明节活动的总结3 清明节来临之际，一中全体师生共同参加，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下： 一、做好革命传统教育 利用班会时间，各班在进行安全教育的基础上，搜集了大量关于清明
8、节的由来和革命传统知识，通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。 二、广泛开展清明祭文征集活动 为更好的缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了同学们的心声和感受。 三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动 我校形成良好的读书氛围，在活动中，各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生继承优良传统，做创新创优的新时代学生，树立从小为中华民族伟大
9、复兴而不懈奋斗的高尚理想。 四、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。 五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，乐观营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。 通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会
10、有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培育，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。 开展清明节活动的总结4 为缅怀革命英烈，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，提高我校广大学生的主人翁意识，更好地发挥团员的模范带头作用，在实验中学政教处和团委的安排下，于20_年4月1日早上8点在人民英雄纪念碑前前举行主题为“缅怀革命先烈，壮我火红青春”的清明节扫墓活动。参加本次活动的主要人员有副校长王涛、解文波及初一班级全体师生。
11、 在本次扫墓活动开始之前，初一班级全体师生已经通过各种媒体和书籍查阅了有关王斌烈士的英雄事迹，并举行了专题队会了解老一辈无产阶级革命家为新中国的诞生和建设而献身的光荣事迹，各班还为本次扫墓活动亲手制作了小白花。校政教处和团委负责了本次活动的策划和活动地点的确定及安全保卫工作。 扫墓出发前，副校长王涛首先强调了活动中应注意的问题，并对活动过程进行了讲解。到达纪念碑后，由副校长解文波主持了扫墓仪程。黄雅琪老师给同学们讲述了王斌烈士的光荣事迹后，全体人员为革命烈士敬献花圈，随后学生代表为烈士献词并带领全体学生宣誓为祖国的强盛和民族进展而奋斗终生。活动最后，副校长王涛为革命先烈献词并宣布了活动结束。
12、通过本次扫墓活动，学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习和生活中乐观进取，展现当代实验中学学子的风采。 开展清明节活动的总结5 根据区教育局关于“我们的节日-清明”活动的安排和要求，我校结合实际，乐观安排“清明节”主题系列活动，现就活动总结如下： 一、乐观部署 我校把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机，要求各班通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感具。 二、形式多样 1.利用（国旗下讲话），向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，
13、传承文明，缅怀先烈，展望未来。大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培育民族意识和民族自豪感。 2.组织祭扫革命烈士墓，培育学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。因地制宜，组织我校师生前往红军北上抗日纪念馆，拜谒革命烈士墓，向革命烈士默哀、敬献花圈，表达我们无尽的哀思和缅怀。 3.组织学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和仰慕情怀。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们乐观提倡学生“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。 4.举办清明节经典诵读会，挖掘中华（传统文化）。在清明放假前，我校各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。 三、仔细总结 我校在组织活动时注重安全工作，活动前制定具体的活动方案，活动期间学校领导干部、班主任及有关人员全程靠上、盯上，确保不出现任何安全问题。 总之，这次清明节主题教育活动，是一次意义重大的深刻教育活动，使学生从感性到理性，从传统到现代，都有了很大提高。 20xx开展清明节活动的总结