20xx年重阳节是哪一天-20xx年重阳节活动总结范文.docx

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1、20xx年重阳节是哪一天|20xx年重阳节活动总结范文古人云:百善孝为先、孝为百行首。爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年绚丽文化之精髓源远流长。对于生活在校内中的中小学生来说,秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的责任。我中心校依据XX县老龄工作委员会文件的要求,在全镇找总结网学校范围内开展以敬老、爱老为主题的道德教化宣扬月活动,以此增加中小学生的敬老意识,通过活动,使中学生增加了敬老、爱老的意识,并付诸行动。现将工作小结如下:一、宣扬发动,相识到位为了组织好我镇学校的敬老月活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先,发动各校仔细开展敬老月活动,得到了各校的高度重视和大力支持;

2、其次,要求各校,从实际动身,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用各种宣扬形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全镇学校的爱老敬老意识,使这次敬老月活动丰富多彩,得到了老年人的好评。二、求真务实,工作到位重大节日期间,如春节,主动开展了慰问困难老人活动,为困难老人送去了暖和,确保了困难老人们过一个快乐、祥和的节日。教代会及重大活动,学校都邀请离退休教职工或代表参与,组织他们参观学校,介绍教改的形势,征求他们对学校工作和老老师工作的看法,了解他们的退休生活,探讨关切下一代工作。重视和激励离退休教职工老有所为、关切下一代,这也是对老老师晚年生活的关切。敬老月期间,全镇学校主动主动为老年人办好事、

3、实事,在活动中,各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的学问,主动提倡每个家庭关切、爱惜老人,通过宣扬在中小学生中营造出了关切老年人,支持发展关切老龄人的深厚氛围,为孤寡老人和贫困老人送去了暖和。在深化开展关爱老龄人活动的活动中,发动中小学生,在敬老月期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等,进一步培育了青少年爱老敬老的思想品德。三、依法维权、保障到位在敬老月活动期间,我们开展了老年法的宣扬教化活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道

4、德风尚。也应当学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美妙生活!总之,从前期的活动策划到中期的活动宣扬,再到后期的活动举办,这一切都凝合了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中,把敬老爱老的火种传遍各家各户。重阳节活动总结范文(二)重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特别的日子里,我联校依据上级指示精神,广泛开展孝敬主题教化实践活动。要求各校要突出青少年教化实践重点,把敬老、爱老、养老、助老作为德育教化的重要内容纳入学校教化,广泛组织开展多种形式的主题实践活动,教化青少年常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德;要以重阳感恩父母为

5、主题,组织开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等实践活动,大力弘扬孝老敬亲传统美德。同时开展节日经典名篇诵读活动,要求各校要在广阔小学生中广泛开展诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,传承文化血脉、吸取思想精华。现将活动详细状况作如下总结:一、主动仔细搞好敬老月活动宣扬。今年10月2日是中华民族传统的九九重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,在全联校师生中开展了以关爱老人,从我做起为主题的敬老月活动。各校在敬老月活动中,充分运用各种宣扬工具和手段,利用黑板报,校内广播站等大力宣扬开展敬老月活动的意义;

6、宣扬人类老龄化的紧迫形式;宣扬老年法;宣扬老龄事业的发展成就;宣扬敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣扬月活动,增加全社会的老龄意识,激发全社会参加敬老助老活动的热忱。二、主动组织开展了多种形式的敬老月活动。1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教化,各校组织全体师生到村里的老年活动中心,为老人打扫卫生。2、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播敬老月活动典型事迹。3、主动引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。三、传承美德、树立新风。弘扬孝敬美德

7、,建设和谐家庭,树立文明新风,构建和谐社会,须要我们与时俱进,根据科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族传统美德,须要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣扬、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深化挖掘、创新形式,接着牢牢把握春节、中秋节、重阳节等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。四、围绕孝之意,各校在各班办了以重阳节为主题的黑板报。通过开展制作黑板报活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一

8、颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。五、围绕孝之传,开展一次敬老爱老传承活动。各校请来了老干部、老老师来校做做一个有道德的人专题报告,为同学们讲解并描述了他们成长的经验和一群退休老人发挥余热的事迹,培育孩子们的爱老之心和敬老之情。六、围绕孝之歌,开展一次敬老爱老歌曲传唱活动。发挥好课堂德育的主阵地功能,组织好学生学习、传唱经典歌曲。各校由音乐老师利用音乐课,教唱有关孝老爱亲的歌曲,如母亲、常回家看看烛光里妈妈等。七、活动开展的意义和收获。总的来说,通过形式多样、富有实效的敬老主题系列活动和良好的社会氛围的渲染,此次活动呈现我校学生尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;也感受了中华经典的魅力,了解传统习俗,增加对老人的尊敬之情,丰富了校内文化生活。激发了全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。

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