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1、2022中秋节主题活动方案模板幼儿园5篇为了确保活动能有条不紊顺当地开展，就须要我们事先制定方案，方案是书面打算，是详细行动实施方法细那么，步骤等，对开展后续的工作能更清楚的进展。下面是我细心引荐的2022中秋节主题活动方案模板幼儿园，仅供参考，欢送阅读！ 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园篇1 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动
2、过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。 活动形式： 班级集体活动。 环境布置： 1、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。 2、在语言去投放相关月亮学问的图书。 3、悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 家长工作： 1、家长协助搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。 2、为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 3、催促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。 4、关注主题活动的进展，刚好帮助主题活动的绽开。 5、有时间带幼儿在
3、有月亮的夜晚赏月。 主题活动：中秋的来历 活动形式：集体 活动目标： 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候起先过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会共享沟通资料。 活动打算： 请家长协助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程： 一、导入。 以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。 教师：小挚友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、老师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经历，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 教师：
4、小挚友们，你们知道中秋要吃什么吗? 师：除了吃月饼，我们还干什么呢? 四、老师像幼儿介绍获得资料的方法。 教师：“呀，小挚友了解那么多学问，那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿沟通自己获得学问的渠道。 2、老师协助幼儿总结从哪获得学问：方法及渠道。 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园篇2 活动时间： 20_年9月_日 活动地点： 教室 活动参加人员： 全体小班幼儿，家长及本班教师 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历。 2、体验与同伴、教师一起过节的欢乐。 活动打算： 发动幼儿自带水果或月饼 活动形式： 班级集体活动 活动流程： 介绍节日观赏故事亲子嬉戏谈话品尝 注：亲子嬉戏活
5、动可参考幼儿园自身防疫平安政策适时恰当举办 活动内容： 一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道中秋节的日期。 二、观赏故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。 探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?(下文附故事内容) 三、亲子嬉戏 嬉戏一：手指嬉戏变变变 玩法：用小手指做嬉戏 嬉戏二：韵律嬉戏拍手点头 玩法：依据音乐的节奏与歌词来进展拍手和点头动作。 嬉戏三：粘泡泡糖 玩法：家长和幼儿一起问老师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?” 老师答复：“两个两个粘_”后面主持人可随机说。 嬉戏四：击鼓传话 玩法：一人在敲敲，一人用传花的方式进展，当音乐停顿，物品在谁的手上，就由谁来进展表演。 四、谈
6、话品尝 探讨：中秋节都吃什么? 共享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园篇3 一、活动目标 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。 3、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。 二、活动打算 1、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事嫦娥奔月。 三、活动过程 1、通过探讨月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的?你
7、喜爱过中秋节吗?为什么? 4、视察月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。 老师问：月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢? 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园篇4 设计思索： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于协助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。 主题目标： 1、知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2、踊跃参加中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3、在活动中感受节日的快乐气氛。 活动打算： 1、各色调纸假设干，作画工具
8、 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 活动支配： 一、了解中秋节的来历 1、通过探讨月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问：你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 (二)讲解示范 1、提问：你看到过什么样的灯笼? 2、告知幼儿教师给小挚友打算了正方形和圆形的彩纸。 3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说打算画什么样的灯笼，教师提示幼儿要把图案画大，以便让人清晰地知道这是什么灯笼。 4、教
9、师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个瘦长条，翻开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 5、将剪下的流苏和幼儿探讨后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 (三)幼儿操作 重点：教师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 协助实力弱的幼儿完成作品。 (四)展示作品 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先打算好的线上，然后相互介绍和观赏。 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园篇5 一、活动目标： 1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日，除了了解中秋节的来历和相关习俗，还要理解月圆人圆的寓意。 2、喜爱过中秋节，体验并共享与老师、同伴共同过节的欢乐。 二、活动打算： 经
10、历打算：幼儿和家长共同做好迎接中秋节的打算，共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并视察月亮的改变。 材料打算：有关月亮的电子图片，幼儿自带月饼、各种水果，背景音乐春江花月夜。 三、活动过程： 1、猜关于月亮的谜语，引发幼儿的爱好。 老师：“有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船”。猜一猜是什么?我们立刻要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节日吗? 2、了解有关中秋节的来历和相关传闻。 提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿依据已有经历自由讲解并描述) 老师：中秋节还有许多漂亮的传闻和故事，谁来说一说? 小结：人们关于中秋的来历有许多美妙的想象，一代一
11、代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，农历八月十五是这个月中间的一天，所以把这一天叫“中秋节”。 3、了解人们过中秋节的有关习俗。 老师：小挚友们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢? 4、了解月饼的意义，体验月圆人圆的寓意。 老师：小挚友都知道中秋节要吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发觉这些月饼都是什么形态的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团聚的关系，引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。) 5、体验与同伴、老师一起过节的欢乐。 观赏乐曲春江花月夜，师幼边听音乐边品尝月饼、水果，引导幼儿相互说一说祝福的话或吟诵有关中秋的诗句，体验节日的欢乐。 四、活动延长 1、鼓舞幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美妙。 2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来，带到幼儿园与同伴共享。 2022中秋节主题活动方案模板幼儿园