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1、第二节动物与人类生活的关系现在学习的是第1页，共53页1、动物呢在人类生活中的作用有哪些？2、什么是生物反应器？目前人们认为最理想的生物反应器是哪一类？3、什么是乳房生物反应器？4、利用生物反应器来生产人类所需要 物质有哪些好处？5、利用生物反应器只能生产药物吗？还可以生产哪些物质？6、什么是仿生？7、说出你了解动物与仿生的实例？阅读教材阅读教材P4852P4852，小组讨论完成，小组讨论完成现在学习的是第2页，共53页一、调查动物在人们生活中的作用鸭子鸭子有哪些用途有哪些用途?那其他动物有哪些用途呢那其他动物有哪些用途呢?现在学习的是第3页，共53页调查动物在人们生活中的作用动物类产品有哪些
2、动物类产品有哪些营养价值营养价值?肉肉（猪、牛、羊）、（猪、牛、羊）、禽禽（鸡、鸭、鹅）、（鸡、鸭、鹅）、蛋蛋、奶奶现在学习的是第4页，共53页调查动物在人们生活中的作用哪些哪些动物动物可以入可以入药药?牛黄、海马、熊胆、乌鸡、蚯蚓、鹿茸、麝香、虎骨、蟾牛黄、海马、熊胆、乌鸡、蚯蚓、鹿茸、麝香、虎骨、蟾苏苏现在学习的是第5页，共53页动物在动物在旅游旅游和和娱乐娱乐中的作用中的作用?调查动物在人们生活中的作用现在学习的是第6页，共53页动物提供多种动物提供多种工业原料：工业原料：羊毛、皮革、羽绒羊毛、皮革、羽绒提供医疗替代品：骨头、皮肤提供医疗替代品：骨头、皮肤用小动物做实验用小动物做实验等等
3、等等调查动物在人们生活中的作用现在学习的是第7页，共53页调查动物在人们生活中的作用动物动物在在经济经济发展中的发展中的作用作用A.发展中国家的产业状况发展中国家的产业状况B.发达国家的产业状况发达国家的产业状况现在学习的是第8页，共53页畜牧业畜牧业和和渔业渔业的的产值产值在农业中的在农业中的比重比重是衡是衡量一个国家或地区量一个国家或地区经济发达程度经济发达程度的的标志标志之一。之一。经济发达国家的畜牧业和渔业产值占农经济发达国家的畜牧业和渔业产值占农业产值的业产值的50%左右，有的竟达左右，有的竟达70%以上。以上。进入进入20世纪世纪90年代以来，我国畜牧业、渔年代以来，我国畜牧业、渔
4、业业发展很快发展很快，但人均占有的动物性事物的水平与，但人均占有的动物性事物的水平与发达国家比还有发达国家比还有很大的差距很大的差距。现在学习的是第9页，共53页动物在人们生活中的作用动物在人们生活中的作用1 1、提供衣、食、住、行、用等、提供衣、食、住、行、用等 生活用品。生活用品。2 2、发展畜牧养殖业、渔业。、发展畜牧养殖业、渔业。3 3、带动经济。、带动经济。小结：小结：现在学习的是第10页，共53页二、动物与生物反应器1、什么是、什么是生物反应器生物反应器？P50利用利用生物生物（如动物）做（如动物）做生产车间生产车间，生产生产人类所需要的人类所需要的某些物质某些物质，这就是，这就是
5、生物反应器生物反应器（bioreactor）。）。现在学习的是第11页，共53页2、什么是、什么是乳房生物反应器乳房生物反应器？人类通过对人类通过对某种动物某种动物（牛牛、羊羊）的）的遗遗传基因传基因进行改造，使这些动物的进行改造，使这些动物的乳房乳房可以可以产生产生和和分泌分泌出人们所需要的出人们所需要的某些物质，某些物质，这这就是就是乳房生物反应器。乳房生物反应器。最理想最理想的一种的一种生物反应器。生物反应器。现在学习的是第12页，共53页3、利用、利用生物反应器生物反应器的的优点优点（好处）（好处）（1）节省节省建设厂房和购买设备的费用，建设厂房和购买设备的费用，减少减少复复杂的杂的生
6、产程序生产程序和和环境污染环境污染。（2）田园风光的）田园风光的牧场牧场取代有复杂仪器设备的取代有复杂仪器设备的厂厂房房。现在学习的是第13页，共53页三、动物与仿生 什么是什么是仿生仿生？仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。现在学习的是第14页，共53页动物与仿生1.1.长颈鹿与抗荷服2.2.萤火虫与冷光3.3.蝙蝠的回声定位与雷达4.4.乌龟的龟壳与薄壳建筑5.5.蜻蜓与飞机6.6.蜘蛛与装甲7.7.鲸鱼和潜艇8.8.剑鱼与飞机9.9.蝴蝶与人造卫星10.10.鲨鱼与游泳衣现在学习的是第15页，共53页长颈鹿现在学习的是第16页，共53页长颈鹿长颈鹿是目前世界上最高的动物
7、，其是目前世界上最高的动物，其大脑大脑和和心脏心脏的距离的距离约约3米米，完全是靠高达，完全是靠高达160260毫米汞柱的毫米汞柱的血压血压把血液送到把血液送到大脑的。大脑的。按分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的按分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上血液会涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上没有一只长颈没有一只长颈鹿鹿会在饮水时得会在饮水时得脑充血脑充血或或血管破裂血管破裂等疾病而死。等疾病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧紧箍住厚皮紧紧箍住了了血管血管，限制了血液的涌入。限制了血
8、液的涌入。飞机设计师和航空生物学家依照这一原理，设计出一飞机设计师和航空生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的种新颖的“抗荷服抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加突然加速爬升速爬升时因时因脑部缺血脑部缺血而引起的痛苦。这种而引起的痛苦。这种“抗荷服抗荷服”内有一内有一装置，当飞机加速爬升时用装置，当飞机加速爬升时用压缩空气压缩空气压紧腿部，对血管产生相压紧腿部，对血管产生相应的压力，让应的压力，让血液不易往下流血液不易往下流。现在学习的是第17页，共53页宇航员现在学习的是第18页，共53页萤火虫现在学习的是第19页，共53页荧光灯现在学习的是第20页
9、，共53页蝙蝠捕食现在学习的是第21页，共53页雷 达现在学习的是第22页，共53页乌 龟现在学习的是第23页，共53页天津博物馆现在学习的是第24页，共53页悉尼歌剧院现在学习的是第25页，共53页蜻 蜓现在学习的是第26页，共53页“美洲狮”直升机现在学习的是第27页，共53页蜘蛛现在学习的是第28页，共53页钢 索现在学习的是第29页，共53页虎 鲸现在学习的是第30页，共53页“奥斯卡”级潜艇(俄罗斯）现在学习的是第31页，共53页蝴 蝶现在学习的是第32页，共53页蝴蝶翅膀上的鳞片现在学习的是第33页，共53页人造卫星现在学习的是第34页，共53页剑 鱼现在学习的是第35页，共53页
10、X-1战斗机现在学习的是第36页，共53页飞机突破音障瞬间现在学习的是第37页，共53页大白鲨现在学习的是第38页，共53页索普游泳衣现在学习的是第39页，共53页动物有哪些有害的方面?现在学习的是第40页，共53页三三判断题判断题1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。（不变的。（）2、我国的海洋鱼类资源非常丰富，为了充分利用海洋鱼、我国的海洋鱼类资源非常丰富，为了充分利用海洋鱼类资源，应该多捕鱼。（类资源，应该多捕鱼。（）3、在自然生态系统中，对人类非常有用的动物可以无限、在自然生态系统中，对人类非常有用的动物可以无限增长。（增
11、长。（）四四观点驿站观点驿站1、“臭名昭著臭名昭著”的四害：的四害：苍蝇苍蝇、蚊子蚊子、老鼠老鼠、臭虫臭虫，因，因为其传播疾病，为非作歹千百年来一直遭受到了唾弃，为其传播疾病，为非作歹千百年来一直遭受到了唾弃，“老鼠老鼠过街过街，人人喊打人人喊打”等反映了人们的心声，但是近几年有人却说：等反映了人们的心声，但是近几年有人却说：他们也是食物链中重要的一环，他们也是食物链中重要的一环，除四害除四害与与保护生物的多样性保护生物的多样性相相矛盾矛盾。对此。对此你你有什么样有什么样的看法的看法？与同学一起辩论一下，别？与同学一起辩论一下，别忘了事情越辩越清！忘了事情越辩越清！现在学习的是第41页，共53
12、页1、答：四害也是食物链中重要的一环，不能全部消灭，、答：四害也是食物链中重要的一环，不能全部消灭，而应该将其危害控制在一定范围之内。而应该将其危害控制在一定范围之内。2、一个有趣的实验现象：在某牧场，科研人员为、一个有趣的实验现象：在某牧场，科研人员为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子罩起来。过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃罩起来。过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。你知道这是什么原因吗？这个实例说明了什么道理？你知道这是什么原因吗？这个实例说明了
13、什么道理？现在学习的是第42页，共53页 在草原上，在草原上，昆虫昆虫、鸟、鸟、兔兔、微生物等。昆虫吃、微生物等。昆虫吃草草；有的鸟吃；有的鸟吃草籽草籽，有的鸟吃，有的鸟吃昆虫昆虫，有的鸟，有的鸟既既吃吃草籽草籽又吃又吃昆虫昆虫；吃草籽和昆虫的；吃草籽和昆虫的鸟鸟又往往被又往往被狐狐和和鹰鹰等动物等动物捕食。由此可见，自然界中的各种生物是捕食。由此可见，自然界中的各种生物是相互制约相互制约的。的。草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说明，这个试验说明他们仅仅看到了鸟
14、这个生物因素，明，这个试验说明他们仅仅看到了鸟这个生物因素，而没有从整体去看生物与环境，其实而没有从整体去看生物与环境，其实生物与环境生物与环境是是一个不可分割的一个不可分割的整体整体。现在学习的是第43页，共53页五阅读五阅读1、以下是我国生态农业的例子。、以下是我国生态农业的例子。资料一：资料一：广东广东利用利用赤眼蜂赤眼蜂防治防治稻纵卷叶螟稻纵卷叶螟，取得了，取得了良好的效果。在华北地区利用良好的效果。在华北地区利用杉毛虫杉毛虫、显眼蜂显眼蜂防治防治玉玉米螟米螟，可以代替农药。，可以代替农药。资料二：在我国资料二：在我国很多农村很多农村，沼气池与猪圈相通，猪，沼气池与猪圈相通，猪圈分为上
15、下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一圈分为上下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一塑料大棚，棚内种菜，形成了一种塑料大棚，棚内种菜，形成了一种“鸡鸡猪猪沼气沼气菜菜”的小型循环系统。的小型循环系统。（1 1）两段资料中，提到了哪几种动物？两段资料中，提到了哪几种动物？赤眼蜂赤眼蜂、稻纵卷叶螟稻纵卷叶螟、杉毛虫杉毛虫、显眼蜂显眼蜂、玉米螟、玉米螟、鸡、猪鸡、猪等七种等七种现在学习的是第44页，共53页（2）资料中提到的动物都是消费者吗？）资料中提到的动物都是消费者吗？（3）以上两例，更能体现生态平衡的是哪个？为什么？）以上两例，更能体现生态平衡的是哪个？为什么？（4）以上两例运用到了什么生
16、态知识？）以上两例运用到了什么生态知识？是是是资料是资料二二。因为有因为有生产者生产者、消费者消费者和和分解者分解者。生态系统生态系统中的中的食物链食物链和和能量流动。能量流动。现在学习的是第45页，共53页现在学习的是第46页，共53页复习：复习：一、观察右图回答问题一、观察右图回答问题1、有哪些生物？、有哪些生物？有玉米、树、杂草、有玉米、树、杂草、灌木、鼠、蛇、鹰灌木、鼠、蛇、鹰和和猫头鹰猫头鹰现在学习的是第47页，共53页2、想一想这些生物之间都具有什么样的联系？、想一想这些生物之间都具有什么样的联系？这是一个这是一个生态系统生态系统中的中的各种生物各种生物，它们之间存在着，它们之间存
17、在着吃吃与与被吃被吃的关系，具体而言的关系，具体而言老鹰老鹰吃吃蛇蛇和和鼠鼠，蛇蛇吃吃鼠鼠，鼠鼠吃玉米，此外，吃玉米，此外，植物植物还为动物提供了栖息的场所，鸟在还为动物提供了栖息的场所，鸟在树树上建巢，而蛇和鼠则在上建巢，而蛇和鼠则在地地上安家。上安家。3、如果干旱导致农田颗粒无收，对鹰有影响吗？、如果干旱导致农田颗粒无收，对鹰有影响吗？如果如果没有没有了了玉米玉米，鼠鼠的数量会大大减的数量会大大减少少，而鼠的数量又要影响到，而鼠的数量又要影响到蛇蛇和和鹰鹰的数量。的数量。4、如果当地的领导决定将这片农田改为乡、如果当地的领导决定将这片农田改为乡间别墅，这里的动物会怎样呢？间别墅，这里的动物
18、会怎样呢？彻底彻底破坏破坏了这个了这个生态系统生态系统！动物将无处栖身。！动物将无处栖身。现在学习的是第48页，共53页二、填空题二、填空题1、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间之后，与未加罩网的天然草场相比罩起来，过一段时间之后，与未加罩网的天然草场相比A.加罩网的实验区小草生长旺盛加罩网的实验区小草生长旺盛B.未加网罩的天然草场虫害严重未加网罩的天然草场虫害严重C.加网罩的实验区草场虫害严重加网罩的实验区草场虫害严重D.生长一样良好生长一样良好C现在学习的是第49页，共53页2 2、环保学家和生物学家提倡保护要保
19、护农田蜘蛛，、环保学家和生物学家提倡保护要保护农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以（因为农田蜘蛛可以（）A A.吃掉农田中的害虫吃掉农田中的害虫 B B.防治农田中的杂草防治农田中的杂草 C C.给农作物传粉给农作物传粉 D D.给农作物施肥给农作物施肥3 3、地球上最大的生态系统是（、地球上最大的生态系统是（）A A热带雨林热带雨林B B海洋生态系统海洋生态系统C C生物圈生物圈D D陆地生态系统陆地生态系统AC现在学习的是第50页，共53页4 4、马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林、马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害（两种
20、以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大发生。这是因为（就不容易大发生。这是因为（）A A松毛虫只能在马尾松纯林中生活松毛虫只能在马尾松纯林中生活B B混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长。虫的天敌控制松毛虫的增长。C C马尾松纯林中营养较多马尾松纯林中营养较多D D马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖繁殖B现在学习的是第51页，共53页5 5、有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果。、有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时，这些
21、水果被海关扣留，被当他通过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因原因(）A A使我国的水果口味不纯使我国的水果口味不纯 B B超过允许携带的重量超过允许携带的重量C C可能与我国水果杂交，使水果的品种退化可能与我国水果杂交，使水果的品种退化D D携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性的打击我国果业带来毁灭性的打击D现在学习的是第52页，共53页6 6、我
22、国在修建的青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自、我国在修建的青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）能减少青藏铁路的建设投资能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界体现了人类在自然界面前是无能为力的面前是无能为力的有利于保护生态平衡有利于保护生态平衡 有利于保护环境有利于保护环境A AB BC CD D7 7、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（把狼杀绝，鹿群的数量（）A A迅速上升迅速上升B B缓慢上升缓慢上升C C保持相对稳定保持相对稳定D D上升后又下降上升后又下降DD现在学习的是第53页，共53页