2022企业新员工培训计划方案(精选6篇).docx

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1、2022企业新员工培训计划方案(精选6篇) 2022企业新员工培训安排方案(精选6篇) 为了确保事情或工作有序有效开展,通常须要提前打算好一份方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我帮大家整理的企业新员工培训安排方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。企业新员工培训安排方案 篇1入职培训安排的目的通常包括以下几方面:1、削减新员工的压力和焦虑;2、削减启动成本;3、降低员工流淌;4、缩短新员工达到娴熟精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;6、帮助新员工获得适当的角色行为;7、帮助新员工适应工作群体和规范;8、激励新员工形成主

2、动的看法。入职培训在各种规模的组织中都被广泛采纳。不同的组织运用不同的入职培训方法。从志向的角度来说,入职培训应当遵守评估-设计-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的细心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估,以评定培训项目的胜利程度。一般来说,入职培训安排应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工供应;与工作紧密相关的信息,通常由新员工的干脆上级主管供应;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、平安和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规则

3、、程序、部门参观,以及部门成员介绍。鉴于组织社会化的本质,组织应当清晰地向新员工传达组织对其的期望。应当向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入探讨之列。组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织运用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。很多组织试图简化这些宣言而只通过正式

4、文件,如员工手册和业务报告等来传达。入职培训中还应向新员工说明清晰薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中支配填写薪酬和福利表,以使员工知道他们应当得到的薪酬和已参与的福利安排。引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相协作,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应探讨工作流程、协调等事宜。最终,实际的工作场所布局也应当得到说明,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他特别规的特征。在入职培训中,可运用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、探讨等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员供应很独特的机会。入职培训的时

5、间依据状况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。企业新员工培训安排方案 篇2本着以“欢乐、学习、凝合、团结、平安、创新”作为本公司20xx年度员工培训与开发的基本策略,以“岗位要求”和“员工发展”协作企业发展为中心,以新奇适用的培训内容、敏捷多样的培训方式、严格规范的培训过程管理,对员工进行学问、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培育。特制定各岗位的培训安排。一、培训目的1、让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清楚的了解公司发展意向,同时也清晰自己的工作环境及要求。2、让各岗位一线员工熟识自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能,对于换岗的员工进行新岗位的技能培

6、训;对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素养培训以提高自身应具备的基本素养以提高自己工作的高度。满意公司发展后备梯队的须要。3、进行9S现场管理培训,使企业每一位员工都清晰9S管理的目的及实际内容,并落实到工作当中。二、培训内容1、岗前培训:1)培训对象:针对新进厂员工(入职第一天上午)2)培训方式内容:首先表示欢迎;介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪,工资及福利状况;熟识员工餐厅、宿舍、打卡状况,目的是让新员工尽快适应新环境,此项内容由人事部培训;其次,指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场,培训一线全部岗位的工作流程,了解设备名称,然后针

7、对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制,岗位操作程序和对岗位平安教化进行具体培训。3)培训时间:上岗前2、在岗培训:1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工2)培训方式内容:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、探讨法,比如:相互沟通工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析缘由,加强岗位员工工艺技能提升。3)培训时间:转岗的上新岗位前,在岗的以班组为单位每月一次。3、技术培训及特别工种培训1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特别工种2)培训方式:参与特种人员操作证发放机构组织的培训;3)培训时间:按通知规定。三、培训反馈与考核1、无论以

8、何种方式实行的培训,都要填制员工培训表格,各部门环环相扣,层层确认。培训工作须要持续进行。2、培训实施过程应仔细严格,保证质量,全部培训资料留意保存,并留意在实施过程中不断修改,完善。随时依据公司发展须要改进。3、公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材,培训后以书面考试方式对培训结果做汇总,并由人事部门结合工资考核,对优秀者可在公司领导审批后做适当的嘉奖,作为激励。4、培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较具体的理解,让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由,自然员工的流失率也就降下来。企业新员工培训

9、安排方案 篇3一:培训目的1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟识新岗位职责,工作流程,与工作相关的平安,卫生学问以及服务行业应具备的基本素养。二:培训程序1、高校生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)2、人数较少,分散时,由详细用人单位从中心详细班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。三:培训内容1、中心(公司)岗前培训 中心打算培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;根据各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司

10、服务行业基本素养打算手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。2、部门岗位培训 新员工实际工作部门负责。介绍新员工相识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特别规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换看法,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些详细要求。3、集团整体培训:集团职校负责-不定期分发员工培训手册(简述东南高校的历史与现状,描述东南高校在南京市地理位置,交通状况;集

11、团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议接受的渠道;解答新员工提出的问题。)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必需完成一套新员工培训表格,部门中心(公司)集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认2、培训实施过程应仔细严格,保证质量,全部培训资料留意保存,并留意在实施过程中不断修改,完善。3、培训结果经

12、职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈一次。五:新员工培训实施1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者看法,完善培训方案。2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,协作集团职校组建从上至下的培训管理网络。3、集团内部宣扬新员工培训方案,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣扬开展新员工培训工作的重要意义4、全部新员工在正式上岗前,都必需在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到详细工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工基本状况实施相

13、应的培训教材和时间,一般状况下,培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。企业新员工培训安排方案 篇4一、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策实力、战略开拓实力和现代经营管理实力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素养,完善学问结构,增加综合管理实力、创新实力和执行实力。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造实力。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,

14、增加严格履行岗位职责的实力。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增加员工队伍的整体文化素养。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的须要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加教化培训的针对性和实效性,确保培训质量。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的

15、联合办学方式,业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容与方式(一)公司领导与高管人员1、中心、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的探讨与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策实力和经营管理实力。通过参与企

16、业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业学问培训。主动激励符合条件的中层干部参与高校(专本科)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试,获得执业资格证书。3、

17、强化项目经理(建立师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50以上,重点提高他们的政治素养、管理实力、人际沟通实力和业务实力。同时开通“环球职业教化在线”远程职业教化网,给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件,且有专业发展实力的员工,组织强化培训,参与社会建立师考试,年净增人数力争达到10人以上。4、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴胜利阅历。(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教化培训基地,进行新

18、工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培育创新实力,提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。年内安排支配两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过安排培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。(四)职工基础培训新工入厂培训接着对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、

19、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需达到101%。试用期结合绩效考核评定成果,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。企业新员工培训安排方案 篇5一、新员工培训内容分析在上述条件成立的状况下,首先我们须要明确希望通过培训解决哪些问题,只有有针对性的解决问题,才能达到培训的目的。公司往往会在年初集中聘请一批新员工,对这些新员工来说先不谈标准化的作业流程,对他们而言或许有人心里都还在考虑这个企业是否值得留下。不同的员工来自不同的地方,有过不同的经验和做事的风格与习惯,有着不同的爱好,在

20、将来的工作中他们或许有着很大的习惯冲突。或许有的人对应聘的岗位职能不肯定有清楚的相识,在后续的工作中是否能适应岗位要求。通过对以前离职员工的离职缘由进行分析,我们发觉全部的问题其实都可以归结为如下六个问题,这里我们先将这些问题根据新员工面对的先后依次进行排序:1这是个什么样的公司,是否可以实现我的求职意愿?这个问题是新员工能安心工作的前提,无论新员工他的求职意愿是什么,他都会首先去权衡这个问题。假如他感觉到很模糊或者得到的答案很闪耀,他就会始终处于徘徊迟疑的状态中,对工作的投入也不会付出全部,在后续的工作中只要有一点不尽人意的地方就会考虑离开。2这个公司的产品是否有价值?这个问题其实是员工对自

21、身工作的价值认可问题,假如这个问题没有解决,新员工会始终怀疑自己是否在欺瞒客户。即使他在努力为公司谋取利益,他也只是在以谋取个人工资为动身点,没有从解决问题的角度去处理工作中的冲突,并不利于公司的持续发展,只要出现对他更有利可图的机会,他会坚决果断的离开公司。3我在这个公司有怎样的发展途径?这个问题是新员工的职业发展规划问题,假如能得到很好的解决,即使在今后的工作中面临一些得失他也会有一个很好的心态。4我是否真的胜任这份工作,假如有问题怎么办?这个问题解决新员工对新环境的一种焦虑。对于已经入职的新员工而言,可以假设已经解决了他的实力素养与岗位要求相匹配的问题,能否胜任工作的问题其实是他在工作中

22、假如遇到问题他是否可以获得帮助,解决他的后顾之忧,让他知道他在工作中遇到问题有哪些解决途径。5我或者我的工作结果如何可以获得认可?假如新员工在思索这个问题,可以确定他已经认可公司了,他在考虑如何可以取得好的发展,和在公司中怎样可以少犯错误。6我是否可以顺当的融入到新的环境中,或者我是否可以被老员工接纳?这个问题关系到新员工是否能欢乐的工作,我们不能希望一个成天闷闷不乐的员工会有很好的工作成果和一个稳定的工作心态。有超过80%新员工离职是由于上述问题没有得到很好的解决而导致的。新员工假如没有进行很好的新员工培训,会经验较长时间的适应期,而且流失率很大。通过新员工培训解决这些问题可以起到事半功倍的

23、效果,并且还可以提高员工的忠诚度。二、新员工培训方案设计有了对上述问题的整理,接着应当考虑如何去解答这些问题了。并且可以将上述问题解答作为新员工培训方案设计的主思路。应当采纳什么样的方式解决上述问题呢?第一个问题我们须要了解员工的求职意愿,虽然在入职筛选的时候已经过滤掉求职意愿与我们岗位要求不一样的人,但留下来的人求职意愿依旧是许多的,首先我们须要在新员工培训之前就对新员工的求职意愿做一个了解,并逐一整理出来。依据以往的阅历,求职意愿最多的几种状况是:希望得到一份收入比较高的工作;希望找到一个有发展空间的公司;希望在公司学到肯定的学问(技术、市场或管理之类);希望在一个风光的公司工作,等等。但

24、解决第一个问题我们不能去一一的去讲解并描述某某的求职意愿公司是怎样满意的,这样就颠倒了公司与员工的位置而舍本逐末了。这里我们可以打算一个公司介绍,这个介绍不是为了简洁的介绍和炫耀而堆砌数字,而是讲解并描述公司是如何为了追求某种理念而逐步发展的,让新员工感受到这是一个为了志向而执着追求的公司。同时有针对性的告知新员工我们在为公司的理念而奋斗的过程中,我们的意愿是可以达到的,并且告知新员工,具体的内容(比如绩效考核体系)在后续的培训内容中会一一解答的。这样会让新员工觉得平安。接着我们须要对公司产品进行介绍了,介绍的过程中,重点须要介绍我们产品设计的理念和我们的市场策略。这个部分让员工感受到公司从产

25、品设计到市场到售后,都是以客户为中心,客户至上。这样可以从新员工进入公司起先就建立服务客户的思想,同时会消退进入一个骗子公司的感觉。让新员工工作的安心。上面两个问题消退了员工对公司的疑虑,接着员工就要考虑自己的发展问题了,这里我们须要依据本次培训新员工的岗位特点针对性的介绍公司的岗位职能,以及这些岗位的发展路途图。同时在这里须要给新员工一个与岗位相关的薪酬范围和公司统一的绩效评定制度,并告知新员工,详细的绩效评定标准在试用期间相关主管会进行具体的培训。在介绍岗位职能的同时,须要讲解并描述各个岗位的人员要求和岗位规范,同时要给新员工培训岗位规范运用方法,在哪里可以获得自己所在岗位的岗位规范,岗位

26、规范中包含哪些内容,岗位规范中相关工作的表格在哪里获得,工作中的过程数据存放在哪里。企业新员工培训安排方案 篇6一、培训对象本局全部新进员工。二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和安排并组织实施,采纳集中授课的形式,一般为期1周。三、在岗培训新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和安排并负责实施,人事部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。四、入职培训内容企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织

27、结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教化;平安生产方针,平安教化及平安法律法规;安规及平安工器具;触电急救;消防学问;各个不同岗位的基础学问;公务礼仪,行为规范,职业操守。五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成果的50%;书面考核考题由各位授课老师供应,人事部统一印制考卷;应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人干脆沟通,并制定一系列书面调查表进

28、行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步削减新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。七、新员工培训方案工作流程人事部依据新入职员工的详细状况确定培训时间并拟定培训详细方案;人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的支配布置,课程的调整及进度推动,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导批阅;新员工集中脱产培训结束后,安排至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写新员工在岗培训记录表报人事部;人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的视察测试手段考查受训者在实际工作中对培训学问和技巧的运用以及行为的改善状况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

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